“Ευ ζην” και Παγκόσμια Ημέρα Αξιών

Ποιος είναι ο ρόλος των αρετών στην ζωή μας; Ποιες αρετές και αξίες αξίζει να καλλιεργούμε στην  μικρή μας κοινωνία, το σχολείο μας, αλλά και στην ευρύτερη; Με αυτά τα θέματα ασχολήθηκε η Ε’ τάξη στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Θεματική Ενότητα “Ευ ζην”.
Ως επιστέγασμα των όσων μάθαμε, και όπως ο Ηρακλής κάποτε διάλεξε την Αρετή και όχι την Κακία έτσι και εμείς, διαλέξαμε μια αρετή που θεωρούμε την πιο σημαντική και μια πράξη για να την υλοποιήσουμε και συμμετείχαμε στην Παγκόσμια Ημέρα Αξιών (World Values Day) 2025!
IMG 8137 IMG 8139World Values Day 2025 Certficate

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ

Η Δ΄ τάξη του 1ου ΔΣ Παπάγου αδελφοποιήθηκε με το 10ο ΔΣ Γιαννιτσών Πέλλας. Οι μαθητές  δέχτηκαν με χαρά και ενθουσιασμό τα δώρα τους, στολίδια από πηλό και έστειλαν και αυτοί προσωπικές ευχετήριες κάρτες στους μαθητές του άλλου σχολείου. Αντάλλαξαν επιστολές και αναμένουν με προσμονή την επόμενη τους επικοινωνία.

IMG 20251219 092139

Με φαντασία και απερίγραπτη δημιουργική ικανότητα οι μαθητές της Δ΄ τάξης έφτιαξαν Χριστουγεννιάτικες συνθέσεις:

1000009342 1000009383

 

“Γύρω από τον ήλιο” πρόγραμμα Myth2space 2024-2025

Λίγα λόγια για το τραγούδι «Γύρω από τον ήλιο»
Στο πλαίσιο του προγράμματος “Myth to space 2025” oι μαθητές/τριες των Α3
και Δ1 τάξεων του σχ. έτους 2024-25 τραγούδησαν το τραγούδι αυτό και
ενώθηκαν με την αρμονία του σύμπαντος. Οραματίζονται μια περιπλάνηση στο
διάστημα. Παρατηρούν και γνωρίζουν από κοντά τους οχτώ πλανήτες και τους
Θεούς της αρχαιότητας από τους οποίους πήραν το όνομά τους. Επιπλέον
μιμούνται τον ακατάπαυστο χορό των οχτώ πλανητών …Γύρω από τον ήλιο,
χορεύοντας συμβολικά, το παραδοσιακό γαϊτανάκι. Τα πάντα στη ζωή είναι ένας
κύκλος . Από τους κυκλωτικούς χορούς της χαράς ,της μουσικής ,στον κύκλο του
χρόνου,της ύλης και της τροχιάς του σύμπαντος.
Στο τραγούδι οι μαθητές/τριες του Δ1 γίνονται μικροί μουσικοί παίζοντας
φλογέρα, κιθάρα και πλήκτρα.Οι στίχοι του τραγουδιού δημιουργήθηκαν από τις
εκπ/κούς κα Ράδου Γαρυφαλίτσα ΠΕ79.01 και κα Οικονόμου Ελένη ΠΕ70. Η
μουσική είναι της κας Ράδου.
Καλή σας ακρόαση! @Μελωδίες από παιδιά

Βίντεο τραγουδιού:

https://youtu.be/ENvlipcxtDA

Η οδοντίατρος στα πρωτάκια μας!

Την εβδομάδα αυτή είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την παιδοδοντίατρο κα Αθανασία Τσιλιγιάννη, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές της Α’ Δημοτικού για την υγιεινή διατροφή και τη φροντίδα των δοντιών. Τα παιδιά έμαθαν τη σημασία του καθημερινού βουρτσίσματος και των υγιεινών επιλογών στη διατροφή, φεύγοντας με χρήσιμες γνώσεις για ένα υγιές και δυνατό χαμόγελο.

Point Blur Nov262025 234740 Point Blur Nov262025 234937 Point Blur Nov262025 234740 1

 

Δημιουργώντας μαζί με τους γονείς.

IMG 3237

Η συνεργασία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών είναι μια αναγκαία και ευεργετική διαδικασία για την ανάπτυξη των παιδιών. Η καλή διάθεση, η ανοιχτή επικοινωνία και η κοινή προσέγγιση μπορούν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες και να οδηγήσουν σε θετικά αποτελέσματα. Για τον λόγο αυτό διάφορα τμήματα του σχολείου μας συγκεντρώθηκαν ένα απόγευμα Σαββάτου, συνεργάστηκαν οι γονείς με τα παιδιά τους και με τις δασκάλες και όλοι μαζί έστησαν μια μοναδική δράση: πασχαλινές λαμπάδες και πανό για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου.

F22D6EBE C963 4777 929C BDD0C2A9D769129490F3 D136 487B 87D3 F3F31452BB939D17B2B1 92DD 4076 B6D6 D2A04335129A

Οι Δασκάλες του Α2  – Νικολαϊδου Θωμαή και του Δ1 – Κρύου Αναστασία

D1541BED A0A5 4191 B27B D3F789E7685B

Γνωριμία των μαθητών με τη Ναυτιλία

Στα πλαίσια του προγράμματος “adopt a ship” οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ´1 επισκέφθηκαν σήμερα το λιμάνι του Πειραιά . Ξεναγήθηκαν στο πλοίο Blue Star 2 , έκαναν ερωτήσεις στο πλήρωμα για τις συνθήκες δουλειάς τους, πόσο συχνά βλέπουν τις οικογένειές τους , τι κάνουν στις φουρτούνες. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το υπουργείο Ναυτιλίας όπου είδαν την έκθεση μικροναυπηγικής και γνώρισαν από κοντά τον δημιουργό της . Ευχαριστούμε θερμά για την εγκάρδια υποδοχή και φιλοξενία την πλοιοκτήτρια εταιρεία, τον καπετάνιο και το πλήρωμά του καθώς και τους υπεύθυνους του Υπουργείου.
79A6B0F6 D998 4DFF 88F3 BFDE490BF655 D1541BED A0A5 4191 B27B D3F789E7685B 7028CA2F FB60 4C85 9ED0 51283098C848

ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ!

Frohe Ostern! Joyeuses Paques! 
σας εύχονται τα τμήματα γερμανικών και γαλλικών του σχολείου μας!
20250411 103312 20250411 114853
Μάθαμε τα πασχαλινά έθιμα στην Γερμανία και στην Γαλλία, φτιάξαμε κάρτες, ακούσαμε πασχαλινά τραγούδια και σας ευχόμαστε με την πολύχρωμη αφίσα των τμημάτων της ΣΤ τάξης να περάσετε τέλειες διακοπές Πάσχα!
Ζια Μαρτάκη ,δασκάλα γερμανικών
Κατερίνα Μπεγάκη και Ειρήνη Τάκη, δασκάλες γαλλικών

ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΤΟΥ ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΣΑΛΒΑΝΤΟΡ ΝΤΑΛΙ

IMG 2100
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’ και Δ΄ Τάξεων επισκέφθηκαν το Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός κόσμος» και συμμετείχαν σε μια εμπειρία εμβύθισης  στο σύμπαν του ζωγράφου Σαλβαντόρ Νταλί. Περιηγήθηκαν στα έργα του πρωτοπόρου καλλιτέχνη, χρωμάτισαν ένα διάσημο πορτρέτο του και είδαν χρώματα να ζωντανεύουν μπροστά στα μάτια τους, με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Φόρεσαν τρισδιάστατα γυαλιά και παρακολούθησαν την εξελικτική πορεία των έργων του Νταλί, καθώς και την ενασχόλησή του με τις Κυβερνοεπιστήμες. Στο τέλος, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια εμπειρία εικονικής πραγματικότητας εμπνευσμένη από τη ζωή και το έργο του Νταλί.

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

IMG 2160

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’ και Δ΄ Τάξεων διενήργησαν ένα μαγικό, διαδραστικό και εκπαιδευτικό ταξίδι στην Αρχαία Ελλάδα, συναντώντας το μεγαλείο του Αρχαίου Ελληνικού Πολιτισμού και της Μυθολογίας. Φιλόσοφοι, μεγάλοι στρατηγοί, θεές και θεοί κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον τους. Συναντήσαμε τον Δούρειο Ίππο και την Τριήρη, το πολεμικό πλοίο, με το οποίο η Αθήνα κυρίευσε όλη τη Μεσόγειο! Η εμπειρία που αποκόμισαν μεγάλη και το πιο σημαντικό γεγονός ήταν πως ήδη τα παιδιά γνώριζαν κάθε τι που έβλεπαν, αφού το είχαν ήδη διδαχθεί.

Μαθαίνω πώς να επιλύω προβλήματα.

Οι μαθητές της Δ´ επισκέφθηκαν την Παρασκευή 8-2-2025 το Σύγχρονο θέατρο και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση ‘Είστε και φαίνεστε’ από την ομάδα Συντεχνία του γέλιου .
«Το έργο αυτό ερευνά με ώριμο και υπεύθυνο τρόπο τα αίτια και τις συγκυρίες που γεννάνε την σχολική κακοποίηση και τον εκφοβισμό. Βασικός στόχος είναι να εξετάσουν οι μαθητές τις δικές τους συμπεριφορές και να εμπνεύσει την κοινή δράση για επίλυση προβλημάτων αντί για την εκτόνωση επιθετικότητας.»
IMG 1465IMG 1466