Συνοπτική περιγραφή
Το eTwinning έργο με τίτλο “Uniting Playgrounds” είναι ένα διεθνές σχολικό πρόγραμμα συνεργασίας που αποσκοπεί στην εξοικείωση των μαθητών με τον χώρο της αυλής του σχολείου τους, αλλά και με τις αυλές συνεργαζόμενων σχολείων από άλλες χώρες. Μέσα από διαδικασίες συν-δημιουργίας (κοινές διακρατικές ομάδες, διαδικτυακές συναντήσεις, ψηφοφορίες, ανταλλαγή υλικού) οι μαθητές συν- αποφασίζουν για τα στοιχεία του ιδανικού προαυλίου και τα συνεργατικά παιχνίδια που θα το πλαισιώνουν.
Στο έργο δύνανται να συμμετέχουν μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικοί από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία στην Ελλάδα και στην Ευρώπη.
Στόχοι του εργου
- Οι μαθητές να συν-δημιουργήσουν το «προαύλιο που ονειρεύονται», σχεδιάζοντας συλλογικά έναν πιο φιλικό, ασφαλή και συμπεριληπτικό χώρο για όλα τα παιδιά.
- Οι συμμετέχουσες ομάδες να συν-δημιουργήσουν ομαδικά παιχνίδια αυλής, τα οποία θα μπορούν να παίζονται σε όλα τα σχολεία του προγράμματος, ενισχύοντας τη συνεργασία, την αποδοχή και την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών.
- Οι μαθητές να συν-δημιουργήσουν ένα κοινό ψηφιακό προϊόν (π.χ. «οδηγό προαυλίου» ή «βιβλίο παιχνιδιών αυλής») που θα συγκεντρώνει ιδέες, κανόνες, δραστηριότητες και προτάσεις για ένα ιδανικό, χαρούμενο και δημοκρατικό προαύλιο.
Δραστηριότητες
Οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν φωτογραφίες και βίντεο από την αυλή, παρουσιάσεις στα αγγλικά, συζητήσεις για αγαπημένα παιχνίδια, αλλά και προτάσεις για πιο συμπεριληπτική και ασφαλή αυλή (π.χ. για παιδιά με ειδικές ανάγκες).
Παράλληλα, οι μαθητές συν-δημιουργούν το «προαύλιο που ονειρεύονται», σχεδιάζοντας σε ομάδες μακέτες, αφίσες ή ψηφιακά σχέδια με ιδέες βελτίωσης του χώρου.
Οι συμμετέχουσες ομάδες συν-δημιουργούν επίσης ομαδικά παιχνίδια αυλής, τα οποία καταγράφουν και ανταλλάσσουν μεταξύ τους, ώστε να μπορούν να παιχτούν σε όλα τα σχολεία του έργου.
Χρήση τεχνολογίας και συνεργασία
Το έργο υλοποιείται στο TwinSpace, με χρήση ψηφιακών εργαλείων (Padlet, Canva, Tricider) για κοινές δραστηριότητες, ενώ οι μαθητές εργάζονται σε διεθνείς ομάδες, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και πολιτισμικής ευαισθησίας.
Διαθεματική σύνδεση
Το πρόγραμμα συνδέεται διαθεματικά με τα μαθήματα της Γλώσσας, των Αγγλικών και των ΤΠΕ και εντάσσεται στις θεματικές των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ενισχύοντας την βαθύτερη κατανόηση και την εφαρμογή στην πραγματική ζωή, προωθώντας την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη μεγαλύτερη εμπλοκή των μαθητών.
Αναμενόμενα παραδοτέα του προγράμματος
Ως τελικά αποτελέσματα προβλέπονται κοινές ψηφιακές παρουσιάσεις, ένα μικρό «ηλεκτρονικό μουσείο» των αυλών, αλλά και πρακτικές προτάσεις βελτίωσης της αυλής του δικού τους σχολείου, ώστε να είναι πιο φιλική, ασφαλής και προσβάσιμη σε όλους τους μαθητές/τριες.
Επιπλέον, το έργο φιλοδοξεί να παραδώσει ένα συνεργατικά δημιουργημένο «βιβλιαράκι προαυλίου» με κανόνες, ιδέες και ομαδικά παιχνίδια, ως μόνιμο υλικό αναφοράς για όλα τα συμμετέχοντα σχολεία.