Ραντεβού τον Σεπτέμβρη!
“600 βήματα. Δύο σχολεία ως γέφυρες πολιτισμών στην Κομοτηνή”
Στο μάθημα των αγγλικών και στο πλαίσιο του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης “600 βήματα. Δύο σχολεία ως γέφυρες πολιτισμών στην Κομοτηνή” οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης του 13ου Δημοτικού Σχολείου Κομοτηνής και του 1ου Μειονοτικού Σχολείου Κομοτηνής γνώρισαν το σχολείο τους και έμαθαν να το παρουσιάζουν σε τρεις γλώσσες αγγλικά, ελληνικά και τουρκικά έτσι ώστε να το παρουσιάσουν και να ξεναγηθούν σε αμοιβαίες επισκέψεις.
Αϊσέ Ομέρ Χασάν Αχμέτ
Αναστασία Κουτσίδου
Βανέσα Μαρκοπούλου
Ξανθίππη Παρασκευά
Σερπήλ Ρετζέπ1ο Μειονοτικό σχολείο Κομοτηνής
Δημήτρης Ψαρράς
Ισμαήλ ‘Ονμπαση Χαλήλ Αμέτ
Σερδάρ Μεμέτ Μεμέτ
Χακή Χαλήλ Μπασή Μεμέτ
Επίσκεψη μελών της Διπλωματικής Ακαδημίας στο 1ο 10/θέσιο Μειονοτικό Σχολείο Κομοτηνής
Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026 μέλη της Ακαδημίας Διπλωματών επισκέφτηκαν το σχολείο μας μαζί με τον Προϊστάμενο Μειονοτικής Εκπαίδευσης ΑΜΘ Βασίλη Συμεωνίδη. Ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου μας και ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του.
Εκπαιδευτική Δράση Ενημέρωσης και Πρώτων Βοηθειών από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό
Με απόλυτη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 9 Ιουνίου 2026 η εκπαιδευτική δράση ενημέρωσης και εκμάθησης Πρώτων Βοηθειών στο σχολείο μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν σε κρίσιμες δεξιότητες πρόληψης και αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών, από τους εξειδικευμένους εθελοντές του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά.
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2025-2026)
Ημερήσια Εκπαιδευτική εκδρομή της ΣΤ΄ τάξης στο Αρχαίο Θέατρο Φιλίππων και Σπήλαιο Πηγών Αγγίτη Ποταμού
Την Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026 πραγματοποιήθηκε η ημερήσια εκδρομή των μαθητών και μαθητριών της ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας. Πρώτος σταθμός ήταν το Αρχαίο Θέατρο Φιλίππων, όπου οι μαθητές/τριες γνώρισαν την ιστορία του. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο Σπήλαιο Πηγών Αγγίτη Ποταμού και εντυπωσιάστηκαν από την ομορφιά του. Δεν θα μπορούσε να λείπει το φαγητό και φυσικά το παιχνίδι σε ένα καταπράσινο μέρος με το υδάτινο στοιχείο να πρωταγωνιστεί, στο Άνω Κεφαλάρι Δράμας.
Συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών της Ε΄και Δ΄τάξης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρόγραμμα “Εξερευνώντας το Μέγαρο Κομοτηνής -Κομμάτι, κομμάτι! “
Την Τρίτη 19/05/2026 και την Τρίτη 02/06/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης και της Δ΄τάξης αντίστοιχα συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Εξερευνώντας το Μέγαρο Κομοτηνής -Κομμάτι, κομμάτι! “. Μέσα από βιωματικές δράσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν το χώρο και τη λειτουργία του Μεγάρου Κομοτηνής .
Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
Την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026 τα τμήματα της ΣΤ΄ τάξης συνεργάστηκαν με την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας , ώστε να αναπτύξουν τη θεματική “Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο”. Οι μαθητές και οι μαθήτριες , εργάστηκαν σε ομάδες, εξέφρασαν και συζήτησαν τους προβληματισμούς τους.
Συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών της Α΄τάξης στη δράση «Γιορτή Οικογένειας: Μια κοινότητα ανοιχτή για κάθε οικογένεια!»
Την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση «Γιορτή Οικογένειας: Μια κοινότητα ανοιχτή για κάθε οικογένεια!» που διοργανώθηκε από τον Αναπτυξιακό Οργανισμό Τοπικής Αυτοδιοίκησης «Κ. Καραθεοδωρή» Α.Ε. και το «Χαμόγελο του Παιδιού», με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Οικογένειας, στην Πλατεία Ειρήνης Κομοτηνής. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν δωρεάν προληπτικές εξετάσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με βιωματικό τρόπο σε δραστηριότητες και να εκφράστηκαν μέσα από δράσεις που προάγουν την αξία της οικογένειας και της αποδοχής.
Συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Ε΄και της ΣΤ΄τάξης στη δράση «Μαθητές: επιΔΡΩΝΤΑΣ ΠΡΑΣΙΝΑ»
Την Τρίτη 12 Μαΐου 2026 τα τμήματα των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας, συμμετείχαν στη δράση με τίτλο: «Μαθητές: επιΔΡΩΝΤΑΣ ΠΡΑΣΙΝΑ» . Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του «4ου Green Fest Κομοτηνής» και στην πλατεία της πόλης, προσφέροντας στα παιδιά γνώσεις και εμπειρίες με βιωματικό και ψυχαγωγικό τρόπο, ενώ ταυτόχρονα συνέβαλε στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και ευαισθητοποίησης απέναντι σε σημαντικά ζητήματα όπως η ανακύκλωση και η μόλυνση των θαλασσών.















