Οι μαθητές των Γ΄- Δ΄- Ε ΄και ΣΤ΄ τάξεων επισκέφτηκαν το Καμπέρειο Θέατρο, στα Ιωάννινα και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση του ΔΗΠΕΘΕ Ιωαννίνων «Το δίλημμα του αυτοκράτορα». Η παράσταση χάρη στον διαδραστικό χαρακτήρα της ενθουσίασε το μαθητικό κοινό, το οποίο συμμετείχε ενεργά στην εξέλιξη της υπόθεσης του έργου.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Διευθυντής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λευκάδας ευχαριστούν θερμά τους μαθητές/μαθήτριες, τους γονείς και κηδεμόνες, καθώς και τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα για τη συγκέντρωση τροφίμων για τους συνανθρώπους μας και ιδιαίτερα για τα χρήματα που πρόσφεραν για φιλανθρωπικό σκοπό.
Καλά Χριστούγεννα!
Καλές γιορτές με υγεία!!!
Πλούσιο το εορταστικό πρόγραμμα των τελευταίων ημερών πριν από τα Χριστούγεννα. Αφηγήσεις παραμυθιών, εκπαιδευτικά προγράμματα από τον π. Ιωαννίκιο Ζαμπέλη, κάλαντα, χριστουγεννιάτικες κατασκευές και ευχές από τα τμήματα Διαμεσολάβησης του σχολείου μας!!!
Εγώ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ, εσύ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΕΙΣ, αυτό ANAKYKΛΩNETAI;
Σε συνεργασία με το ΚΕ.ΠΕ.Α Σφακιωτών τον Νοέμβριο οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα Ανακύκλωσης και αναζήτησαν λύσεις για το σχολικό τους περιβάλλον. Επιθυμία όλων ένας καθαρότερος χώρος με όσο το δυνατόν λιγότερο πλαστικό!
Οι μαθητές της E΄ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕ.ΠΕ.Α. Σφακιωτών «Στα ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ της ΦΥΣΗΣ και στα ΣΟΚΑΚΙΑ του ΟΙΚΙΣΜΟΥ (Ασπρογερακάτα – Κάβαλος)». Μέσα από εκπαιδευτικά παιχνίδια και βιωματικές δράσεις ταξίδεψαν στον χρόνο τότε που κουβαλούσαν το νερό από τα πηγάδια και με κόπο έβγαζαν το λάδι της χρονιάς.
Σταθμοί στο ταξίδι μας: ο Φρυάς και το πηγάδι με τις 62 χαρακιές, το παλιό ελαιοτριβείο με τη μοναδική ξενάγηση από τον κ. Ασπρογέρακα και το Κοντομίχειο Λαογραφικό Μουσείο στον Κάβαλο. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ασπρογέρακα και τον κ. Οδυσσέα Σαββίδη.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αναπηρίας (3 Δεκέμβρη) οι μαθητές της Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να συζητήσουν για θέματα αναπηρίας και πιο συγκεκριμένα για τις κινητικές αναπηρίες, τη νοητική καθυστέρηση, τις αισθητηριακές αναπηρίες (τύφλωση, κώφωση) και τον αυτισμό.
Παράλληλα, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να ευαισθητοποιηθούν περισσότερο μέσα από βιωματικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στις τάξεις τους από την εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης κα Σοφία Ντάλα.
