Green Souls and Steam
We are delighted to welcome you to the launch of our new eTwinning project Green Souls and STEAM. The students of Class D3 of our school are embarking on a creative journey where environmental awareness meets science, technology, engineering, the arts, and mathematics.
The aim of the project is to cultivate ecological sensitivity, strengthen collaboration and creative thinking, and help students develop practical solutions for a greener and more sustainable future. Through hands‑on STEAM activities, students will explore ways to protect the environment, promote recycling, and encourage the responsible use of natural resources.
Our school is thus opening a new chapter of action, imagination, and innovation, giving space for the “green souls” of our students to shine and create.
With appreciation, The teachers responsible for the implementation of the project, Mrs. Haido Bougiatzi (PE06) and Elisavet Ioannidou (PE70).
Με χαρά σας καλωσορίζουμε στην έναρξη του νέου μας eTwinning προγράμματος Green Souls and STEAM. Οι μαθητές/τριες του Δ’ 3 τμήματος του σχολείου μας ξεκινούν ένα δημιουργικό ταξίδι όπου η περιβαλλοντική συνείδηση συναντά την επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική, τις τέχνες και τα μαθηματικά.
Στόχος του προγράμματος είναι να καλλιεργήσει οικολογική ευαισθησία, να ενισχύσει τη συνεργασία και τη δημιουργική σκέψη και να βοηθήσει τους μαθητές και μαθήτριες να αναπτύξουν πρακτικές λύσεις για ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέλλον. Μέσα από βιωματικές STEAM δραστηριότητες, οι μαθητές θα εξερευνήσουν τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος, ανακύκλωσης και υπεύθυνης χρήσης των φυσικών πόρων.
Το σχολείο μας ανοίγει έτσι ένα νέο κεφάλαιο δράσης, φαντασίας και καινοτομίας, δίνοντας χώρο στις «πράσινες ψυχές» των μαθητών να λάμψουν και να δημιουργήσουν.
Με εκτίμηση
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί υλοποίησης του προγράμματος, κα Μπουγιατζή Χάιδω ΠΕ06 και Ιωαννίδου Ελισσάβετ ΠΕ70.
We created a summary of the project activities using Canva. The title of the magazine is
”Little keepers of Earth s magic”.


