Αρχική » 2025 (Σελίδα 3)

Αρχείο έτους 2025

Πρόσφατα άρθρα

Ιστορικό

Μάρτιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Σαν σήμερα

14/3/1879: Γεννιέται ο Aλμπερτ Αϊνστάιν, γερμανός φυσικός, «πατέρας» της θεωρίας της σχετικότητας για την οποία βραβεύτηκε με Νόμπελ το 1921.
   - Σχετικές αναρτήσεις

14/3/: Παγκόσμια Ημέρα της σταθεράς π

   - Σχετικές αναρτήσεις

RSS Εορτολόγιο

European SchoolRadio Logo

Hoops for schools

Το σχολείο μας συμμετέχει στο πιλοτικό πρόγραμμα που υλοποιείται από την FIBA μέσω της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης «Hoops for schools» με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης σε συνεργασία με τον ομοσπονδιακό προπονητή μπάσκετ Αθανάσιο Μίζιο. Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους αλλά κυρίως να κάνουν κτήμα τους τις αξίες […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Library4all

«Γράμμα στον ουρανό» από το Ε3 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας. *Οι φωτογραφίες θα υπηρετήσουν το όραμα της Κολομβιανής καλλιτέχνιδας Gloria Posada “Γράμμα στον ουρανό” στο πλαίσιο του διεθνούς συνεδρίου «Nurturing active global citizens for a world on the move». Το Ε3 συμμετέχει στο όραμα αυτής της σπουδαίας φωτογράφου και στο διεθνές συνέδριο «Nurturing active […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

7ο Μουσικό Φεστιβάλ

  Τ ο 1ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας  συμμετείχε την Τρίτη 1 Απριλίου 2025, στο 7ο Μουσικό Φεστιβάλ που διοργάνωσε η Π.Ε. Λάρισας με την υποστήριξη της Ιεράς Μητρόπολης Λάρισας. Για πρώτη φορά συμμετοχή, η πρόκληση μεγάλη και ακόμη μεγαλύτερη η διάθεση των μαθητών μας να τραγουδήσουν !!! Με μια δυνατή ομάδα 125 μαθητών των τάξεων […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

«Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου» – 2 Απριλίου

  Η «Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου» γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η γιορτή αυτή καθιερώθηκε το 1966 από την Ι.Β.Β.Υ. – τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα – με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Eορτασμός της Γαλλοφωνίας 2025_θεματικό εργαστήριο: «Το Paris 2025 καλεί το Paris 2050 …»

🇫🇷 Επίσκεψη στο Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας  🇫🇷 📅 Πέμπτη 3 Απριλίου 2025 Οι γαλλόφωνοι μαθητές της Ε΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια μοναδική εικονική, οπτικοακουστική εμπειρία στο Γαλλικό Ινστιτούτο Λάρισας. Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, καθώς ο Μάρτιος είναι ο μήνας της Γαλλοφωνίας τα τμήματα των Γαλλικών της […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

«Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026»

ΕΓΤ546ΝΚΠΔ-Δ4Γ

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΣΧΟΛΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ – ΒΡΥΣΙΑ ΦΑΡΣΑΛΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ  Το «Σχολικό Μουσείο» στα Βρυσιά Φαρσάλων επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης και του τμήματος Β3 του σχολείου μας στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος με θέμα: « Το σχολείο του παρελθόντος ». Το Μουσείο, που στεγάζεται στο παλιό Δημοτικό Σχολείο του χωριού, λειτουργεί με την εθελοντική προσφορά του Συλλόγου […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΛΗΞΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2025 – 2026

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ – Γ΄ ΤΑΞΗΣ – 2025

Την Πέμπτη, 20 Μαρτίου 2025, ολοκληρώθηκαν τα μαθήματα κολύμβησης για τους μαθητές/τριες των τμημάτων Γ΄1 – Γ΄2 και Γ΄3 του σχολείου μας. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν με επιτυχία οκτώ(8) διδακτικές ώρες μαθημάτων κολύμβησης και μέσα από την μεθοδική διδασκαλία του αντικειμένου, από έμπειρους καθηγητές Φ.Α., ανέπτυξαν τις ανάλογες δεξιότητες που απαιτούνται στο συγκεκριμένο άθλημα. Επιπλέον, εξοικειώθηκαν […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

«Νερό, ούτε σταγόνα χαμένη»

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ – ΔΕΥΑΛ Την Παρασκευή  28 Μαρτίου 2025, στο χώρο των εκδηλώσεων του σχολείου μας, οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης  παρακολούθησαν  ενημερωτική παρουσίαση με θέμα: «Νερό, ούτε σταγόνα χαμένη»  την οποία επιμελήθηκε κλιμάκιο της ΔΕΥΑΛ. Σκοπός της εκπαιδευτικής δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση  των μαθητών/τριών στην ορθολογική χρήση του νερού και η υιοθέτηση πρακτικών εξοικονόμησης του πολύτιμου […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →