image5 3

ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Ε ΤΑΞΗΣ ” ΕΡΕΥΝΩ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ”

Στα πλαίσια του Συλλογικού προγραμματισμού η Ε΄ Δημοτικού αξιοποίησε τηνπειραματική διδασκαλία στο μάθημα «Ερευνώ και Ανακαλύπτω», με έμφαση στην ενότητα του ηλεκτρισμού. Οι μαθητές πραγματοποίησαν απλά πειράματα, όπως η κατασκευή ηλεκτρικού κυκλώματος, και διερεύνησαν έννοιες όπως οι αγωγοί και οι μονωτές. Μέσα από τη διαδικασία της παρατήρησης, της διατύπωσης υποθέσεων και της επαλήθευσης, ανέπτυξαν επιστημονική…Συνέχεια ανάγνωσης ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Ε ΤΑΞΗΣ ” ΕΡΕΥΝΩ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ”

image7 2

ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Δ ΤΑΞΗΣ ” ΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΑ”

Στα Πλαίσια του Συλλογικού προγραμματισμού η  Δ΄ Δημοτικού υλοποίησε ομαδοσυνεργατική δράση με θέμα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας, σε σύνδεση με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, ανέλαβαν τη μελέτη ενός γεωγραφικού διαμερίσματος, κατέγραψαν πληροφορίες, εντόπισαν αξιοθέατα και παρουσίασαν τα αποτελέσματα στην τάξη. Παράλληλα, μελέτησαν το οικοσύστημα του Δέλτα του Έβρου και δημιούργησαν…Συνέχεια ανάγνωσης ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Δ ΤΑΞΗΣ ” ΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΑ”

IMG 22ef470090a4dfe1fbe5bd78012fe59c V 1

ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Α ΤΑΞΗ ” ΤΟ ΧΑΛΙ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ”

Στα πλαίσια του Συλλογικού πρτογραμματισμού η  Α΄ Δημοτικού υλοποίησε βιωματική δραστηριότητα για την κατανόηση της δομής της πρότασης με τίτλο «Το χαλί της πρότασης». Δημιουργήθηκε ένας συμβολικός χώρος στο κέντρο της τάξης, όπου οι μαθητές, χρησιμοποιώντας καρτέλες με λέξεις και εικόνες, ανέλαβαν ρόλους μέσα στην πρόταση. Με τη βοήθεια συμβολικών μορφών, όπως ο «Κύριος Κεφαλαίο»…Συνέχεια ανάγνωσης ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Α ΤΑΞΗ ” ΤΟ ΧΑΛΙ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ”

image4 1

ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ” ΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ”

Στα πλαίσια του Συλλογικού προγραμματισμού η  Γ΄ Δημοτικού εφάρμοσε βιωματική δραστηριότητα για την κατανόηση των δεκαδικών αριθμών. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, χρησιμοποίησαν καρτέλες με ψηφία και υποδιαστολή και τοποθετήθηκαν σε συγκεκριμένες θέσεις στον χώρο, σχηματίζοντας δεκαδικούς αριθμούς. Μέσα από καθοδηγούμενες δραστηριότητες διερεύνησαν την αξία θέσης των ψηφίων και τις μεταβολές των αριθμών, κατανοώντας τις…Συνέχεια ανάγνωσης ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ” ΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ”

image14

ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ “ΤΟ ΜΑΓΑΖΑΚΙ ΜΑΣ”

Στα πλαίσια τοπυ Συλλογικού προγραμματισμού η Β΄ Δημοτικού υλοποίησε τη διαθεματική δράση «Το μαγαζάκι μας», η οποία συνδύασε στοιχεία από τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, τα Εικαστικά και τη Θεατρική Αγωγή. Οι μαθητές συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων (πωλητής–πελάτης), δημιούργησαν προϊόντα και ετικέτες, διαχειρίστηκαν απλές συναλλαγές και εξοικειώθηκαν με έννοιες όπως οι τιμές, τα…Συνέχεια ανάγνωσης ΚΑΛΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ “ΤΟ ΜΑΓΑΖΑΚΙ ΜΑΣ”

IMG 20260430 100743

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη με θεματική την τοπική ιστορία οι τάξεις                                Α΄και Β΄πραγματοποιησαν βιωματική δράση με τίτλο “Ρίζες και σπόροι” σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Σύλλογο Καλαμπακίου. Μέσα από ένα επιδαπέδιο παιχνίδι, δημιουργία του Πολιτιστικού συλλόγου, γνώρισαν τα βασικά…Συνέχεια ανάγνωσης ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

GALLOFONIA

Διεθνή Ημέρα Γαλλοφωνίας

Την Παρασκευή 20 Μαρτίου, το σχολείο μας γιόρτασε τη Διεθνή Ημέρα Γαλλοφωνίας! Με χαρτιά, μαρκαδόρους και πολλή φαντασία, οι μαθητές της Ε’ και της Στ’ τάξης έφτιαξαν τη δική τους αφίσα για να τιμήσουν τη γαλλική γλώσσα, που αποτελεί τη «γέφυρα» που ενώνει ανθρώπους και στις πέντε ηπείρους και είναι πλέον η 4η πιο διαδεδομένη γλώσσα…Συνέχεια ανάγνωσης Διεθνή Ημέρα Γαλλοφωνίας

IMG 0295fa65186555c7cc39c2313f986eb5 V

6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄και Β΄τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια κοινή βιωματική δράση εμπνευσμένη από τον διαχρονικό μύθο του Αισώπου, “Το λιοντάρι και το ποντίκι”. Λοντάρια και ποντικάκια σχημάτισαν έναν κύκλο προστασίας γύρω από ,το σχολείο μας, συμβολίζοντας ότι μικροί και…Συνέχεια ανάγνωσης 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

EGGRAFES

Οδηγίες για την εγγραφή στην Α δημοτικού για το σχ. έτος 2026-27

Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών στην Α’ δημοτικού (2-23 Μαρτίου) Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων…Συνέχεια ανάγνωσης Οδηγίες για την εγγραφή στην Α δημοτικού για το σχ. έτος 2026-27

GALLOFONIA

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν για πρώτη φορά στον εθνικό διαγωνισμό Γαλλοφωνίας με θέμα “Ταξίδι στη Μεσόγειο”. Για τους σκοπούς του διαγωνισμού, έκαναν ένα φανταστικό ταξίδι σε χώρες της Μεσογείου και κατασκεύασαν τα δικά τους αναμνηστικά από τις χώρες αυτές και τα αποθήκευσαν σε ένα κουτί γεμάτο αναμνήσεις, συνεργασία, δημιουργικότητα και γνώσεις. Στο βίντεο…Συνέχεια ανάγνωσης ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση