Μήνας: Φεβρουάριος 2024

Το ΣΤ1 και το ΣΤ2 του σχολείου μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Καινοτομίας
JOIST τη Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου 2024.
Παρακολούθησαν τα εργαστήρια της εκπαιδευτικής διαδρομής , τα οποία χωρίζονται σε τρεις
κατηγορίες.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες αρχικά πήραν μέρος στο εργαστήριο Inspire Lab, όπου με την καθοδήγηση
ειδικών εκπαιδευτών, εξερεύνησαν την έκθεση με τίτλο " Ροκοκό, 1η και 2η Βιομηχανική Επανάσταση".
Τα παιδιά αλληλοεπίδρασαν με τα διαδραστικά εκθέματα της έκθεσης, κατανοώντας τα τεχνολογικά
θαύματα της εν λόγω περιόδου. Αυτά περιλαμβάνουν την μηχανοποίηση της παραγωγής, τη
βιομηχανία υφαντουργίας, την εισαγωγή ατμομηχανών, τις τεχνικές μαζικής παραγωγής, καθώς και τις
συνεισφορές εφευρετών και επιστημόνων όπως ο James Watt, ο Thomas Edison, ο Nikola Tesla και η
Marie Curie.

Στην συνέχεια, στο εργαστήριο Create Lab, τα παιδιά δημιούργησαν την δική τους πρώτη εικονική
σκηνή με τρισδιάστατα αντικείμενα. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά χρησιμοποιήσαν Η/Υ που παρέχονται
από το JOIST, καθώς και ειδικό εκπαιδευτικό λογισμικό. Ο στόχος του εργαστηρίου είναι να διδάξει στα
παιδιά πώς να εισάγουν τρισδιάστατα αντικείμενα σε μια τρισδιάστατη σκηνή, από την υπάρχουσα
βιβλιοθήκη έτοιμων αντικειμένων του λογισμικού. Δημιουργώντας έναν εικονικό κόσμο, τα παιδιά
αναπτύσσουν δεξιότητες δημιουργίας 3D γραφικών, ενισχύεται ευρύτερα η δημιουργικότητά τους,
αποκτούν χωρική επίγνωση, αναπτύσσουν την αίσθηση του σχεδιασμού και εξασκούνται σε δεξιότητες
κατασκευής.

Το τελευταίο εργαστήριο, Experience Lab, περιλάμβανε μια μοναδική εμπειρία Εικονικής
Πραγματικότητας, εξοικείωση και έμπνευση για τις δυνατότητες της συγκεκριμένης τεχνολογίας. Τα
παιδιά γνώρισαν τις δυνατότητες της VR τεχνολογίας σε όλο το φάσμα των εφαρμογών της, από τη
ψυχαγωγία μέχρι τις επιστήμες.

Οι μαθητές της Α τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το εργαστήριο της “Δημιουργικής Πόρτας”. Μιλήσανε και παρακολουθήσανε βίντεο για το δάσος ,από τί αποτελείται και τί μας προσφέρει .Στη συνέχεια, με τη βοήθεια των υπέροχων υπεύθυνων του εργαστηρίου, τα παιδιά κατασκευάσανε ένα καδράκι με θέμα το δάσος. Κατά τη διάρκεια φυσικά του προγράμματος ,δεν έλειψαν και οι ξαφνικές επισκέψεις από τις γνωστές κούκλες του εργαστηρίου ,οι οποίες μιλούσαν με παιγνιώδη τρόπο στα παιδιά και με στόχο πάντα την ενημέρωση των παιδιών για το δάσος.

Ενόψει των Ολυμπιακών Αγώνων που θα διεξαχθούν φέτος στο Παρίσι, το Τμήμα Εκπαιδευτικής Συνεργασίας του Γαλλικού Ινστιτούτου Ελλάδος σε συνεργασία με την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία και τη Γαλλική Ολυμπιακή Ακαδημία, διοργάνωσε την 4^η Ελληνογαλλική Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή Εβδομάδα. Στα πλαίσια αυτής της διοργάνωσης την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού γαλλικής γλώσσας κας Δήμητρας Καζαντζή οι μαθητές των γαλλικών της Στ΄ τάξης του σχολείου μας συνάντησαν διαδικτυακά την Ελληνίδα πρωταθλήτρια στην κολύμβηση, Nery Mantey-Niangkouara. Η αθλήτρια μοιράστηκε με τους μαθητές το πάθος της για τον αθλητισμό και το υγρό στοιχείο, καθώς και κάποιες προσωπικές της εμπειρίες από τους αγώνες της, και μίλησε για τις αξίες και τα οφέλη του αθλητισμού στον άνθρωπο. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τον ενθουσιασμό της για τον αθλητισμό και το πνεύμα αισιοδοξίας που τη διακατέχει, με το οποίο κατάφερε να αντιμετωπίσει κάθε δυσκολία κατά τη διάρκεια της αθλητικής της καριέρας.

Επίσης κατά τη διάρκεια αυτής της συνάντησης που πραγματοποιήθηκε στα γαλλικά και στα ελληνικά με ταυτόχρονη διερμηνεία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία μέσα από την προβολή σχετικών βίντεο να ταξιδέψουν στην πόλη του φωτός, το Παρίσι, στα αξιοθέατά της, αλλά και στους τόπους που θα διεξαχθούν τα διάφορα αγωνίσματα και πήραν μία γεύση από τον σχεδιασμό της τελετής έναρξης και λήξης των Ολυμπιακών Αγώνων του Παρισιού τον Ιούλιο του 2024. Τέλος γνώρισαν τα τέσσερα αθλήματα το breakdancing , το σερφ, το skateboard και την αναρρίχηση, που θα περιλαμβάνονται για πρώτη φορά στους φετινούς Ολυμπιακούς Αγώνες. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους!

Τον Φεβρουάριο , υλοποιήθηκε  ενδοσχολική επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού του σχολείου στις πρώτες βοήθειες, στη χρήση απινιδωτή και Κ.Α.Ρ.Π.Α από την εθελοντική οργάνωση Ε.Ο.Δ.Υ.Α. Λάρισας.  Ευχαριστούμε τον Ε.Ο.Δ.Υ.Α. Λάρισας για την πολύ χρήσιμη ενημέρωση.