«Πάμε Λούνα Παρκ!»Την Τρίτη 03/02/2026, οι μαθητές του τμήματός Γ’2 είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Φλώρινας με θέμα την εκπαιδευτική ρομποτική. Μέσα από το πρόγραμμα «Πάμε Λούνα Παρκ!», τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς μηχανικούς και προγραμματιστές, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι.Χρησιμοποιώντας τα αγαπημένα σε όλους Lego, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες για να κατασκευάσουν ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια ενός Λούνα Παρκ, την κούνια! Με τη χρήση εξειδικευμένων πακέτων ρομποτικής, τα παιδιά συναρμολόγησαν τον μηχανισμό της κούνιας και στη συνέχεια, μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών/tablets, έδωσαν “ζωή” στις κατασκευές τους. Προγραμμάτισαν τις κούνιες να κινούνται και να εκτελούν εντολές.Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς απέδειξε ότι η τεχνολογία και ο προγραμματισμός μπορούν να γίνουν τα πιο δημιουργικά εργαλεία στα χέρια των παιδιών.
Πόλος Εκπ/κης Καινοτομίας-“Πάμε Λούνα Πάρκ!!”
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκδηλώσεις-Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, ΕνδιαφέρονταMyth2space-Εκτόξευση ARTEMIS II !
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκδηλώσεις-Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, ΕνδιαφέρονταΕκπαιδευτική επίσκεψη στον Πόλο Καινοτομίας (ΠΕΚΤΠΕ) Φλώρινας- τμήμα Γ2
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκδηλώσεις-Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματαΤην Τρίτη 03/02/2026, οι μαθητές του τμήματός Γ2 είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση στον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Φλώρινας με θέμα την εκπαιδευτική ρομποτική. Μέσα από το πρόγραμμα «Πάμε Λούνα Παρκ!», τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς μηχανικούς και προγραμματιστές, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι.
Χρησιμοποιώντας τα αγαπημένα σε όλους Lego, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες για να κατασκευάσουν ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια ενός Λούνα Παρκ, την κούνια! Με τη χρήση εξειδικευμένων πακέτων ρομποτικής, τα παιδιά συναρμολόγησαν τον μηχανισμό της κούνιας και στη συνέχεια, μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών/tablets, έδωσαν “ζωή” στις κατασκευές τους. Προγραμμάτισαν τις κούνιες να κινούνται και να εκτελούν εντολές.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς απέδειξε ότι η τεχνολογία και ο προγραμματισμός μπορούν να γίνουν τα πιο δημιουργικά εργαλεία στα χέρια των παιδιών.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πόλο Καινοτομίας (ΠΕΚΤΠΕ) Φλώρινας- τμήμα Β2
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Ανακοινώσεις, Εκδηλώσεις-Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματαΤο Β2′ τμήμα του σχολείου μας πραγματοποίησε σήμερα εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πόλο Καινοτομίας (ΠΕΚΤΠΕ) Φλώρινας με θέμα “Πάμε Λούνα Παρκ”, όπου συμμετείχε σε βιωματικό εργαστήριο ρομποτικής με τη χρήση του εκπαιδευτικού πακέτου Lego Spike. Οι μαθητές σχεδίασαν, κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν Καρουζέλ, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης στο πλαίσιο της εκπαίδευσης STEM. Η εμπειρία ήταν πολύ ωραία και ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών για την τεχνολογία και την καινοτομία.
Αναζητώντας τις άκρες!!
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκδηλώσεις-Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματαΕυχαριστήριο προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Ανακοινώσεις, Εκδηλώσεις-Δράσεις
Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήσαμε στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας την καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας, υποδεχόμενοι το νέο έτος με χαρά και αισιοδοξία.
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και τη φετινή χρονιά οι μαθητές και οι μαθήτριες κάθε τμήματος, καθώς και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου έκοψαν τη δική τους βασιλόπιτα. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου που χορήγησε τις βασιλόπιτες, καθώς και τα δώρα για όλους τους τυχερούς.
Ευχόμαστε σε όλους υγεία, ευτυχία και μια δημιουργική και ευλογημένη χρονιά.
Για τον Σύλλογο Διδασκόντων
Ο Διευθυντής
Αθανάσιος Καπουλίτσας
Οι τρεις Ιεράρχες – Δραστηριότητα του Α2 τμήματος!
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκπαιδευτικά προγράμματα, Ενδιαφέροντα
30 Ιανουαρίου, είναι η μέρα που τιμούμε και γιορτάζουμε τους τρεις μεγάλους Πατέρες της Εκκλησίας μας, τον Μεγάλο Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Θεωρούνται προστάτες των γραμμάτων και της μάθησης λόγω της εξαιρετικής τους συνεισφοράς στην παιδεία και στην πνευματική ανάπτυξη. Κάθε ένας από αυτούς έχει συμβάλει στη διαμόρφωση της χριστιανικής διδασκαλίας με τα έργα και τις σκέψεις του.
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής HELMEPA-“Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια ημέρα;”
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Εκπαιδευτικά προγράμματα, ΕνδιαφέρονταΤα Ηνωμένα Έθνη έχουν ανακηρύξει την δεκαετία 2021-2030 ως «Δεκαετία της Επιστήμης των Ωκεανών για την Αειφόρο Ανάπτυξη», με στόχο να ενισχυθεί η βιώσιμη διαχείριση των ωκεανών και των ακτών προς όφελος της ανθρωπότητας. Μέσω της συνεργασίας και της ανταλλαγής τεχνογνωσίας όλων των φορέων που σχετίζονται με τη θάλασσα, η δεκαετία αυτή θα λειτουργήσει σαν εργαλείο για την επίτευξη της ατζέντας του 2030 για τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Σ’ αυτό το πλαίσιο η επιμόρφωση για τις θάλασσες και τους ωκεανούς και η κατανόηση της αλληλεπίδρασης μεταξύ Ανθρώπου και Θάλασσας (Ocean Literacy) αναμένεται να διαδραματίσουν βασικό ρόλο. Η HELMEPA από το 1993 προσφέρει στην εκπαιδευτική κοινότητα το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Παιδική HELMEPA» με στόχο την ενημέρωση και δραστηριοποίηση παιδιών ηλικίας 5-12 ετών της χώρας για το θαλάσσιο περιβάλλον και το περιβάλλον γενικότερα, μέσω της εθελοντικής καθοδήγησης των Εκπαιδευτικών τους.
Στόχος του φετινού προγράμματος με τίτλο «Η θάλασσα είναι ζωή» είναι να ενισχύσει τη γνώση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τους ωκεανούς, να την ενθαρρύνει να αναλάβει ενεργό ρόλο σε ατομικό αλλά και συλλογικό επίπεδο για την επίτευξη του Στόχου 14: «Ζωή κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας» για τη βιώσιμη ανάπτυξη και να αναδείξει την αλληλεπίδραση μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας.
Η κλιματική αλλαγή, η ρύπανση, η υπεραλίευση και άλλες περιβαλλοντικές προκλήσεις απαιτούν άμεση εξεύρεση λύσεων και πρέπει όλοι με τις πράξεις μας να δείξουμε τι μέλλον θέλουμε για τις επόμενες γενιές και σε τι κατάσταση πρέπει να είναι οι θάλασσες και οι ωκεανοί για να μπορούν να υποστηρίξουν αυτό το μέλλον.
Το πρόγραμμα συμπεριλαμβάνεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, από το σχολικό έτος 2020-2021.
https://helmepajunior.wordpress.com/boutia-ston-okeano/
Το σχολείο μας συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό με τα εξαιρετικά έργα των μαθητών της Ε΄τάξης:
Ο Θεός Ποσειδώνας και η Ε’ τάξη “σώζουν” τις θάλασσες!
Συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Myth2Space
Συντάκτης: 1ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας | Κάτω από: Ανακοινώσεις, Εκδηλώσεις-Δράσεις
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία και την υλοποίηση του καινοτόμου προγράμματος με τίτλο: «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα (Myth2Space)», το οποίο στοχεύει στην ενεργοποίηση των σχολείων (εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών) σε θέματα που αφορούν τόσο τον ελληνικό πολιτισμό, το περιβάλλον και την επιστήμη όσο και στη συνεργασία μεταξύ των σχολείων από όλη την Ελλάδα, αλλά και του εξωτερικού.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Myth2Space είναι ένα σύνολο καινοτόμων δραστηριοτήτων που βασίζεται πάνω στην ολιστική προσέγγιση της μάθησης βάζοντας στο κέντρο τον μαθητή και τη μαθήτρια με στόχο την ολοκληρωμένη συγκρότηση της προσωπικότητάς του. Δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά να μελετήσουν την ελληνική μυθολογία και τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό, να ασχοληθούν με τα ανθρώπινα δικαιώματα, καθώς και τις εξελίξεις της επιστήμης του διαστήματος, διερευνώντας τις εφαρμογές της στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων, τόσο μέσω των ανακαλύψεων όσο και μέσω της ανάγκης για την αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος και την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.
Μέσα από το πρόγραμμα οι μαθητές και οι μαθήτριες θα καλλιεργήσουν και θα αναπτύξουν δεξιότητες του 21ου αιώνα, θα συμμετέχουν σε βιωματικές δράσεις και δράσεις SHTEAM (STEM + Humanities, Arts).
Κατά το σχολικό έτος 2024–2025 στο πρόγραμμα συμμετείχαν:
- 391 σχολικές μονάδες από την Ελλάδα και το εξωτερικό
- Περίπου 600 εκπαιδευτικοί
- 15.000 μαθητές/τριες
- 152 Νηπιαγωγεία, 163 Δημοτικά, 45 Γυμνάσια και 31 Λύκεια































