Ευρωπαϊκά Προγράμματα e-Twinning στο Δημοτικό Σχολείο Ερυθρών
Το Δημοτικό Σχολείο Ερυθρών συμμετέχει ενεργά σε μια σειρά από Ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, καλλιεργώντας στους μαθητές συνεργατικές δεξιότητες, δημιουργική σκέψη, πολιτισμική επίγνωση και εξοικείωση με την τεχνολογία. Κάθε τάξη αναλαμβάνει δράσεις ανάλογες με το θέμα του προγράμματος, συνεργαζόμενη με σχολεία από την Ευρώπη και άλλες χώρες.
Β’ Τάξη – “Culture Bridge: Traditional Children’s Games”
Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Δήμητρας Ζουλούμη, Αγγελικής Κουτσιαύτη και Σοφίας Καραγιάννη, η Β’ Τάξη συμμετέχει στο πρόγραμμα “Culture Bridge: Traditional Children’s Games”, σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Ισπανία, την Ιταλία και την Τουρκία.
Στόχος είναι η γνωριμία των μαθητών με παραδοσιακά παιχνίδια από την Ευρώπη, η παρουσίασή τους και η πρακτική τους εφαρμογή. Οι μαθητές αναπτύσσουν δημιουργικότητα, πολιτισμική ευαισθησία, συνεργατικό πνεύμα και ξενόγλωσσες δεξιότητες.
Οι πρώτες δράσεις που ολοκληρώθηκαν:
- αρχικό ερωτηματολόγιο,
- δημιουργία avatars,
- σχεδιασμός λογοτύπου και αφισών του προγράμματος.
Οι μαθητές συνεχίζουν με ενθουσιασμό τις δραστηριότητες του 16-εβδομαδιαίου προγράμματος, που θα ολοκληρωθεί με διεθνή συνεργασία, ανταλλαγή δώρων και δημιουργία e-book.
Η Β΄τάξη του ΔΣ Ερυθρών ολοκλήρωσε με επιτυχία την πρώτη δραστηριότητα. Μετά την επιλογή του αγαπημένου τους παιχνιδιού, ετοίμασαν το αντίστοιχο βίντεο με τους κανόνες για να το μοιραστούν με τους μαθητές των άλλων χωρών.. Ελπίζουμε να διασκεδάσουνε και αυτοί όπως εμείς. Τώρα περιμένουν με ενθουσιασμό τα δικα τους παιχνίδια!.
Γ’ Τάξη – “Playing Together”
Η Γ’ Τάξη συμμετέχει στο πρόγραμμα “Playing Together”, μαζί με σχολεία από την Ελλάδα, την Ισπανία, την Ιταλία, τη Βόρεια Μακεδονία και την Τουρκία, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Αγγελικής Κουτσιαύτη και Ελένης Δήμου.
Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στα συνεργατικά παιχνίδια, τα οποία καλλιεργούν αξίες όπως η συντροφικότητα, ο σεβασμός και η ισότητα, καθώς και δεξιότητες επικοινωνίας και επίλυσης προβλημάτων.
Βασικοί στόχοι:
- Συλλογή συνεργατικών παιχνιδιών από κάθε χώρα.
- Δημιουργία νέων παιχνιδιών με έμφαση στη συνεργασία.
- Ανάλυση και ανατροφοδότηση των παιχνιδιών των άλλων χωρών.
- Εκπαιδευτική ημερίδα στο Κέντρο Παραδοσιακών Παιχνιδιών.
Μέχρι στιγμής:
Οι μαθητές έχουν δημιουργήσει τα avatars τους και προετοιμάζονται για την επόμενη δράση, που αφορά τον αναστοχασμό γύρω από τις έννοιες συνεργατικού και ανταγωνιστικού παιχνιδιού.
Δ’ Τάξη – “Fit Children, Bright Minds”
Η Δ’ Τάξη, με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς Ζήση Ευαγγελίας, Αγγελικής Κουτσιαύτη και Σοφίας Καραγιάννη, συμμετέχει στο διεθνές πρόγραμμα “Fit Children, Bright Minds”, μαζί με σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, τη Ρουμανία, τη Γεωργία, τη Βόρεια Μακεδονία και την Τυνησία.
Το πρόγραμμα προάγει την υγιεινή διατροφή, τη σωματική άσκηση και τις δεξιότητες αυτοφροντίδας, με στόχο τη βελτίωση της καθημερινής ευεξίας των μαθητών και την υιοθέτηση υγιών συνηθειών.
Μέχρι τώρα έχουν υλοποιηθεί:
- πρώτη διαδικτυακή συνάντηση εκπαιδευτικών,
- δημιουργία ερωτηματολογίου για τους γονείς,
- σχεδιασμός λογοτύπων και αφισών από τους μαθητές,
- κατασκευή μασκών με φρούτα,
- δημιουργία avatars,
- κατανομή ρόλων για θεατρικό δρώμενο,
- συμπλήρωση του αρχικού ερωτηματολογίου.
Έπονται:
- ψηφοφορία για καλύτερο poster,
- ψηφοφορία για καλύτερο logo,
- πρώτη διεθνής διαδικτυακή συνάντηση μαθητών.
Το ταξίδι για μια πιο υγιεινή και ενεργή καθημερινότητα έχει ήδη ξεκινήσει!
Οι μαθητές τις επόμενες ημέρες ολοκλήρωσαν με επιτυχία την δεύτερη δραστηριότητα, στην οποία έπρεπε να πραγματοποιήσουν μια γιορτή πορτοκαλιού και μανταρινιού, στην οποία θα προετοίμαζαν φυσικό χυμό από τα δυο αυτά φρούτα, αφού πρώτα τα πλύνουν και θα μιλούσαν για τα οφέλη και θρεπτικά συστατικά τους. Στη συνέχεια οι μαθητές διασκέδασαν με την εξάσκηση τους στο άθλημα του badminton και ολοκληρώνοντας ένα παζλ παίζοντας με τους άλλους μαθητές. Κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες και ευχές για τους μαθητές και δασκάλους των άλλων κρατών. Επίσης ετοίμασαν μια παρουσίαση των εαυτών τους για να παρουσιαστούν στο πρώτο online meeting με τις άλλες χώρες.
Ε’ Τάξη – “Water for Life: Exploring Sustainability through STEAM and AI”
Η Ε1 τάξη συμμετέχει στο πρόγραμμα “Water for Life: Exploring Sustainability through STEAM and AI”, με συντονιστή τον εκπαιδευτικό Κουτράκη Νικόλαο και την εκπαιδευτικό Ζιάκα Αγορή. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν σχολεία από διάφορες χώρες της Ευρώπης και όχι μόνο.
Το πρόγραμμα στοχεύει στην κατανόηση της αξίας του νερού, της βιωσιμότητας και της προστασίας του περιβάλλοντος μέσα από δραστηριότητες STEAM και εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης. Οι μαθητές μαθαίνουν ενεργά, δημιουργούν ψηφιακό υλικό και συμμετέχουν σε διεθνείς συνεργασίες.
Μέχρι στιγμής οι μαθητές έχουν ξεκινήσει τις πρώτες διερευνητικές δραστηριότητες και προετοιμάζουν τα αρχικά τους έργα.
Το σχολείο μας ταξιδεύει στην Ευρώπη!
Με δημιουργικότητα, συνεργασία και ψηφιακό πνεύμα, όλοι οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Ερυθρών συμμετέχουν σε μοναδικές μαθησιακές εμπειρίες που ανοίγουν νέους ορίζοντες και ενισχύουν την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης.
Μπορείτε να παρακολουθείτε τις δράσεις μας στο παρακάτω link:
https://projectetwinning.my.canva.site/water-for-life-1st-primary-school-of-erythres
eTwinning Day
Την Τετάρτη 7 Μαΐου 2026, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ερυθρών γιόρτασε την eTwinning Day με τη συμμετοχή των τάξεων Α’, Β’, Γ’ και Δ’, μέσα σε ένα κλίμα χαράς, συνεργασίας και δημιουργικότητας.
Πρωταγωνιστές της δράσης ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης, οι οποίοι, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning “Playing Together”, ανέλαβαν τον ρόλο των «μικρών δασκάλων». Χωρισμένοι σε ομάδες, παρουσίασαν και δίδαξαν στους μαθητές των υπόλοιπων τάξεων παιχνίδια που γνώρισαν μέσα από τη συνεργασία τους με μαθητές άλλων χωρών.Μετά την ολοκλήρωση των σταθμών παιχνιδιού, οι μαθητές της Γ’ τάξης παρουσίασαν και έπαιξαν το δικό τους πρωτότυπο παιχνίδι, “κλέψε τον κώνο” το οποίο δημιούργησαν στο πλαίσιο της μηνιαίας δραστηριότητας του προγράμματος. Η δημιουργικότητα, η φαντασία και η ομαδική δουλειά των παιδιών αποτυπώθηκαν με τον πιο όμορφο τρόπο στη δράση αυτή.
Η ημέρα έκλεισε με μια ευχάριστη έκπληξη από τη Δ’ τάξη, η οποία είχε επίσης ετοιμάσει ένα δικό της παιχνίδι, ενσωματώνοντας στοιχεία και οφέλη του eTwinning στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Μέσα από τη δράση αυτή αναδείχθηκε η σημασία της διάχυσης των καλών πρακτικών του προγράμματος στο σχολικό περιβάλλον και στο αναλυτικό πρόγραμμα.
Παρουσίαση των Προγραμμάτων eTwinning 2025-2026
Την Τετάρτη 4 Ιουνίου 2026, στο Δ.Σ. Ερυθρών πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση των προγραμμάτων eTwinning που υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί των προγραμμάτων ήταν ο κ. Κουτράκης Νικόλαος και η κ. Κουτσιαύτη Αγγελική, οι οποίοι παρουσίασαν τις δράσεις, τις συνεργασίες και τα αποτελέσματα των έργων που αναπτύχθηκαν με τη συμμετοχή των μαθητών.
Τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν ήταν:
Culture Bridge – Traditional Children’s Games με τη Β΄ Τάξη, Playing Together με τη Γ΄ Τάξη,
Fit Children, Bright Minds με τη Δ΄ Τάξη,
Water for Life: Exploring Sustainability through STEAM and AI
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε δημιουργικές και καινοτόμες δραστηριότητες, συνεργάστηκαν με σχολεία από άλλες χώρες και ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, ψηφιακού γραμματισμού και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές για την εξαιρετική τους συμμετοχή και την επιτυχή ολοκλήρωση των έργων eTwinning.,
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Culture Bridge: Traditional Children’s Games», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης μετέφεραν στην αυλή του σχολείου το αγαπημένο παραδοσιακό παιχνίδι «Κουτσό», προσφέροντας χαρά και δημιουργικότητα σε όλη τη σχολική κοινότητα. Με τη συνεργασία των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν πρόθυμα στο κάλεσμα των μικρότερων συμμαθητών τους και βοήθησαν στην υλοποίηση της δράσης, όσο και της Δ ΄τάξης τη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και την πολύτιμη συμβολή των εκπαιδευτικών,κ. Σοφίας Καραγιάννη, κ. Αγγελικής Κουτσιαύτη, κ. Ξένιας Ντόκα, κ. Γιάννη Τσιγδινό, η δράση ολοκληρώθηκε με επιτυχία, δίνοντας χρώμα και ζωντάνια στον σχολικό μας χώρο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Ερυθρών συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις διαδικτυακές δράσεις της Ολυμπιακής Εβδομάδας 2026. Μέσα από παρουσιάσεις, συζητήσεις και εκπαιδευτικά παιχνίδια, γνώρισαν την ιστορία και τις αξίες του Ολυμπισμού, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη δημιουργική συμμετοχή και τη διασκέδαση.
Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Ερυθρών στην Εσπερίδα Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Δράσεων
Το Δημοτικό Σχολείο Ερυθρών συμμετείχε στην εσπερίδα που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής με θέμα «Δράσεις – Συμμετοχές – Συνεργασίες Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης». Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η ανάδειξη και η διάχυση καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων που υλοποιήθηκαν κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.
Στο πλαίσιο της εσπερίδας παρουσιάστηκαν δύο από τα τέσσερα ευρωπαϊκά προγράμματα e-Twinning που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας κατά τη φετινή σχολική χρονιά:
- «Culture Bridge – Traditional Children’s Games» και
- «Playing Together».
Κοινή φιλοσοφία και των δύο προγραμμάτων αποτέλεσε η ενεργή και συνεργατική μάθηση μέσα σε ένα αυθεντικό διαπολιτισμικό περιβάλλον. Μέσα από τη χρήση της αγγλικής γλώσσας ως κοινού μέσου επικοινωνίας, οι μαθητές συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αντάλλαξαν πολιτιστικά στοιχεία, ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας και συμμετείχαν στη δημιουργία κοινών εκπαιδευτικών προϊόντων.
Λίγα λόγια για κάθε πρόγραμμα:
- Στο πρόγραμμα «Culture Bridge, Traditional Children’s Games», οι μαθητές γνώρισαν παραδοσιακά παιχνίδια άλλων χωρών, παρουσίασαν ελληνικά παραδοσιακά παιχνίδια και δημιούργησαν ένα νέο παιχνίδι από ανακυκλώσιμα υλικά, ακολουθώντας μια βιωματική διαδικασία σχεδιασμού, δοκιμής, αναστοχασμού και βελτίωσης. Παράλληλα, η επιλογή του παραδοσιακού παιχνιδιού «κουτσό» οδήγησε στη δημιουργική μεταμόρφωση της σχολικής αυλής με ζωγραφισμένα παιχνίδια, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.
- Στο πρόγραμμα «Playing Together», το ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στα συνεργατικά παιχνίδια και στις αξίες που αυτά προάγουν, όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, οι ίσες ευκαιρίες και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Οι μαθητές παρουσίασαν συνεργατικά παιχνίδια από διάφορες χώρες, δημιούργησαν ένα νέο κοινό παιχνίδι και, κατά την «Ημέρα Συνεργατικών Παιχνιδιών», ανέλαβαν ενεργό ρόλο ως οργανωτές και εμψυχωτές, διδάσκοντας τα παιχνίδια στους συμμαθητές τους.
Μέσα από τα δύο προγράμματα αναδείχθηκε ο σύγχρονος ρόλος της Φυσικής Αγωγής ως ενός σύνθετου παιδαγωγικού αντικειμένου που υπερβαίνει τα όρια της σωματικής άσκησης. Η Φυσική Αγωγή λειτούργησε ως πεδίο ανάπτυξης των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, καθώς οι μαθητές κλήθηκαν να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να επιλύσουν προβλήματα, να σκεφτούν δημιουργικά και κριτικά, να αναλάβουν πρωτοβουλίες και να συνδημιουργήσουν. Παράλληλα, καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η συμπερίληψη, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η υπευθυνότητα. Έτσι, η Φυσική Αγωγή αναδείχθηκε ως ένα δυναμικό μαθησιακό περιβάλλον που συμβάλλει ολιστικά στη διαμόρφωση ενεργών, δημιουργικών και δημοκρατικών πολιτών.
Η συμμετοχή μας στην εσπερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία διάχυσης καλών πρακτικών και ανάδειξης της εκπαιδευτικής αξίας των ευρωπαϊκών προγραμμάτων, τα οποία συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, αξιών και στάσεων που προετοιμάζουν τους μαθητές για το σχολείο και την κοινωνία του αύριο.