Επιμορφωτική Δράση για τις “Πρώτες Βοήθειες”

Την Τετάρτη 19 Ιουνίου παρακολουθήσαμε στο χώρο του σχολείου επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα “Πρώτες Βοήθειες στο σχολείο”. Ευχαριστούμε πολύ τον Ιατρό κο. Βασιλείου για την εξαιρετική παρουσίαση!!

FOX Για σας παιδιά Πρώτες βοήθειες

Πρόσκληση στην καλοκαιρινή μας γιορτή!!

Οι μαθητές/μαθήτριες και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου μας σας προσκαλούμε στην καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα: «Τα παιδιά ταξιδεύουν στο ελληνικό τραγούδι», που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Ιουνίου στις 09:15 π.μ. στην αυλή του σχολείου μας!!

PROSKLHSH PROS GONEIS GIA EORTH 12 6 2024

Περιήγηση στα μνημεία της Αθήνας και της Dijon στη Γαλλία

Στη διάρκεια σχεδιασμού της ευρωπαϊκής συνεργασίας eTwinning του σχολείου μας με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αγίας Παρασκευής αλλά και με την Ε’ τάξη του γαλλικού δημοτικού σχολείου Collège Gaston Roupnel στη Dijon αποφασίστηκε η ανάπτυξη του ενδιαφέροντος, η επένδυση στη γνώση κι η επαφή των μαθητών μας με μνημεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Η ψηφιακή αλλά κι η φυσική επαφή και συνεργασία των μαθητών των σχολείων μας ανέπτυξε τις συμπεριληπτικές τους δεξιότητες κατά την εκπόνηση των δραστηριοτήτων του προγράμματος. Οι μαθητές του σχολείου μας μαζί με τους μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής επισκέφτηκαν την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2024 το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας συμμετέχοντας ενεργά στην ξενάγηση, που αφορούσε την προϊστορική συλλογή γλυπτών του μουσείου. Απόρροια αυτής της επίσκεψης ήταν η δημιουργία ενός αρχείου παρουσίασης χρησιμοποιώντας τη διαδεδομένη εφαρμογή παρουσιάσεων Microsoft Powerpoint συλλέγοντας απ’ την κύρια ιστοσελίδα του μουσείου εικόνες από ειδώλια και περιγράφοντάς τα. Ένα δεύτερο αρχείο παρουσίασης εκθεμάτων δημιουργήθηκε αντίστοιχα απ’ την ιστοσελίδα του μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης φέρνοντας σ’ επαφή τους μαθητές του σχολείου μας με έργα της πρώιμης ιστορικής περιόδου. Οι μεταφρασμένες στ’ αγγλικά εκδόσεις των παρουσιάσεων μπορούν να ανακτηθούν και για το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο αλλά και για το μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης.

Oι μαθητές μας συμμετείχαν στη δημιουργία ενός κρυπτόλεξου, μέσω της εφαρμογής e-me, μ’ αντιπροσωπευτικές λέξεις-ορόσημα κατά την εκπαιδευτική τους ενασχόληση με τα μουσειακά εκθέματα, το οποίο αναρτήθηκε στην πλατφόρμα padlet της δράσης. Οι μαθητές μας χρησιμοποίησαν με κατάλληλο τρόπο και πλατφόρμα γεωεντοπισμού των μουσείων, που επεξεργάστηκαν κάνοντας χρήση της χαρακτηριστικής μωβ πινέζας πάνω στον ψηφιακό χάρτη.

Οι συνεργατικές δραστηριότητες ολοκληρώθηκαν με την κατασκευή απ’ τους μαθητές μας δύο γύψινων εκμαγείων σε φυσική μορφή απ’ το πλαστικό καλούπι του κεφαλιού της φτερωτής αγγελιοφόρου των θεών Ίριδας, που βρίσκεται στο δυτικό αέτωμα αλλά και του Ιππέα – συνοδού της πομπής στην εορτή των Παναθηναίων, που βρίσκεται στη δυτική ζωοφόρο του Παρθενώνα. Το καλούπι γι’ αυτά τα δύο γλυπτά παρασχέθηκε στο σχολείο μας απ’ το μουσείο της Ακρόπολης.