Για το νέο σχολικό έτος 2024-2025, ήταν αναμφίβολα στόχος ο καθαρισμός και η αναδημιουργία του κήπου του σχολείου μας. Με διάφορες γεωργικές εργασίες, καθαρισμός όργωμα, προετοιμασία γεωυφασμα, τοποθέτηση παλετών που θα φυτευόταν τα νέα φυτά.
Στις εργασίες συμμετείχαν οι μαθητές του σχολείου, με την επίβλεψη και βοήθεια της εργοθεραπευτριας Νώλη Θέα, του διευθυντή του σχολείου Παπακωνσταντίνου Απόστολο και τον εκπαιδευτικό Κρίκο Γιάννη.
Τη Δευτέρα 30/9/24 το σχολείο μας πραγματοποίησε αθλητικές δράσεις με αφορμή την ημέρα σχολικού αθλητισμού.
Οι μαθητές περπάτησαν, ενημερώθηκαν για το ευ ζην και συμμετείχαν σε διαφορετικά παιχνίδια.
Υπεύθυνη δράσης: Αγγελούση Γωγώ.
Ευχαριστούμε πολύ τον χώρο Serpanos F.C. που για ακόμη μια φορά μας φιλοξένησε και όπως πάντα η συνεργασία και εμπειρία μας ήταν άψογη.
Η Ναυταθλητική Ένωση Λαμίας σε συνεργασία με την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας και το Δήμο Λαμιέων, προκηρύσσουν τον 10ο Νυχτερινό Αγώνα της πόλης της Λαμίας, το Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2024, με τίτλο «Lamia Night & Run® 2024», ο οποίος περιλαμβάνει αγώνα δρόμου 10.000μ., αγώνα δρόμου 5.000μ. και αγώνα δρόμου 500μ. για παιδιά ΑμεΑ.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα http://www.lamiarunfestival.gr/
Την εβδομάδα πριν από την Καθαρά Δευτέρα, επισκέφτηκε το σχολείο μας ο κ. Κουμπαρακης και με τη βοήθεια του διευθυντη μας κ. Παπακωνσταντίνου Απόστολου, βοήθησαν τους μαθητες του σχολείου μας να κατασκευάσουν τον δικό τους χαρταετό.
Οι μαθητές χάρηκαν πολύ όταν προσπάθησαν και είδαν το δικό τους δημιούργημα να πετάει περήφανα στον ουρανό.
Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λαμίας συμμετέχει από τη φετινή σχολική χρονιά σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, με τίτλο “ Using Gamification to Teach English toStudents with Disabilities” – ERASMUS (project No. 2022 -1- LV01- KA220-SCH-000087585).
Το Erasmus+ είναι πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που αφορά στην εκπαίδευση εν γένει, στοχεύει στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και εκσυγχρονισμό των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης, τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών. Στόχος του προγράμματος είναι διάφορες δράσεις, μεταξύ αυτών η δράση ΚΑ2 που αφορά στη σύμπραξη μόνο μεταξύ σχολείων, τα οποία συμμετέχουν στο πρόγραμμα, είτε ως εταίροι είτε ως συντονιστές και ένας από τους βασικούς στόχους αυτής της δράσης είναι η ανταλλαγή καλών πρακτικών στην εκπαίδευση μεταξύ των σχολείων.
Οι χώρες που συμμετέχουν ως έταιροι είναι :
Ολλανδία
Ελλάδα
Τουρκία
Δημοκρατία της Β. Μακεδονίας
Κύπρος
Το σχολείο μας ανέλαβε την υλοποίηση συνεντεύξεων με εκπαιδευτικούς και γονείς μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ως προς την αποτελεσματικότητα της χρήσης παιχνιδιών (apps, flashcards, κ.ά.) στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκέμβρη), το σχολείο μας πραγματοποίησε βιωματικές δράσεις, σε συνεργασία με το 16ο Πειραματικό σχολείο, την Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου, σε κεντρική πλατεία της πόλης μας.
Στόχος των δράσεων ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας αλλά και της ευρύτερης κοινωνίας. Μέσα από τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση των μαθητών, προσπαθήσαμε να καλλιεργήσουμε την ενσυναισθηση και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Ενώσαμε τα χέρια και δώσαμε το μήνυμα: «ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ».
Αρχικά, στολίσαμε το δέντρο των Χριστουγέννων με μηνύματα αγάπης, σεβασμού, αλληλεγγύης και ενσυναίσθησης.
Επειτα, ακολούθησε παιχνιδι γνωριμιας με το αεροστατο.
Έλαβαν χώρα παιχνίδια προσομοίωσης σε οπτικές διαταραχές και ευαισθητοποιησης στα ατομα με αναπηρια.
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με αναμνηστικές φωτογραφίες και μπαλονια που δώρισαν οι μαθητές του 16ου Δημοτικού στους μαθητές του σχολειου μας!
Υπεύθυνοι δράσεων:
Μαίρη Κορκου, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Γωγω Αγγελουση, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Θωμη Φερατη, υποδιευθύντρια και κοινωνική λειτουργός
Βασιλικη Μπισμπικη, λογοθεραπεύτρια
Τους μαθητές συνόδευσαν ο φυσικοθεραπευτής κ. Λιανός Τριανταφυλλος, η εργοθεραπευτρια κ. Νωλη Θέα, η Ψυχολογος κ. Κουτσικου Κατερίνα, η λογοθεραπεύτρια κ. Κωστορριζου Φρυνη και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό κ. Κορκου Εφη.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ευαγγελια Καραγιώργου για τη χορηγία των μπαλονιών.
Την Τρίτη 24 Οκτωβρίου, ομάδα μαθητών του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της εργοθεραπευτριας κ. Θέα Νωλη, αφού μίλησαν για την ανεκτίμητη αξία των φρούτων στην υγεία μας, έφτιαξαν μια πολύχρωμη φρουτοσαλάτα φτιαγμένη από εποχικά φρούτα.
Την Παρασκευή 3 Νοεμβρίου 2023, μαθητές του σχολείου μας καθοδηγούμενοι από την υποδιευθύντρια και κοινωνική λειτουργό κ. Θωμη Φερατη, την λογοθεραπεύτρια κ. Βάσω Μπισμπικη και την εργοθεραπευτρια κ. Θέα Νωλη μπήκαν στην κουζίνα και μαγείρεψαν ομελέτα φούρνου.
Μέσα από την κατάλληλη δόμηση της διαδικασίας όλα τα παιδιά μπορούν να συμμετέχουν και να μάθουν πώς να παρασκευάζουν το φαγητό τους. Στη συνέχεια, απολαμβάνουν παρέα το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους αναπτύσσοντας παράλληλα τις απαραίτητες κοινωνικές δεξιότητες.
Την Παρασκευη 24 Νοεμβρίου, οι μαθητές της κ. Ολγας Σταμου, υπό την καθοδήγηση της δασκαλας τους και της έργοθεραπεύτριας του σχολείου μας, κ. Θεάς Νωλη μπήκαν στην κουζίνα και έφτιαξαν μηλόπιτα. Οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν σε λειτουργικούς τρόπους σίτισης, στην εκτέλεση οδηγιών και συνταγης, στην οργάνωση του χώρου της κουζίνας καθώς και στο να λειτουργούν ως ομάδα.
Την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου, ομάδα μαθητών του σχολείου μας μαζί με την εργοθεραπευτρια κ. Θέα Νωλη έστιψαν πορτοκάλια που προμηθεύτηκαν από τη λαϊκή αγορά και απόλαυσαν φυσικο χυμο.
Οι μαθητες του σχολείου μας εφορμούν συχνά σε γαστρονομικές αναζητήσεις.
Έτσι, την Παρασκευή 12 Ιανουαρίου το τμήμα της κ. Καρακικε Κωνσταντίνας εφτιαξε μακαρόνια σουφλέ. Συντονίστριες του προγράμματος ήταν η εκπαιδευτικός κ. Καρακικε Κωνσταντινα, η υποδιευθύντρια και κοινωνική λειτουργός κ. Φερατη Θωμη, η εργοθεραπευτρια κ. Νωλη Θέα και η λογοθεραπεύτρια κ. Μπισμπικη Βάσω.
Με το συγκεκριμένο προγραμμα οι μαθητές αποκτούν γνώσεις για τις πρώτες ύλες, μαθαίνουν κανόνες ασφάλειας και το σωστό και χειρισμό των εργαλείων της κουζίνας. Βελτιώσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες (επικοινωνία, συνεργασία, τρόπους συμπεριφοράς) και εξελίσσουν τις μαθηματικές τους δεξιότητες (σύγκριση ποσοτήτων και μετρήσεις, κατανόηση χρονικών και χωρικών εννοιών, ταξινομήσεις, κατηγοριοποιήσεις, σειροθετήσεις).
Το φαγητό απόλαυσαν όλοι οι μαθητές του σχολείου.
Την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024, οι μαθητές μας υπό την εποπτεία της υποδιευθύντριας και κοινωνικής λειτουργού κ. Φερατη Θωμη και τις εκπαιδευτικούς κ. Καραγεώργου Βούλα και κ. Καρακικε Κωνσταντινα έφτιαξαν διάφορες πίτες στην κουζίνα του σχολείου μας.
Συνεχίζοντας τη διδασκαλία της θεματικής ενότητας: Διατροφή, την Πέμπτη 30 Νοεμβρίου 2023, οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής κ. Αγγελουση Γωγω και κ. Κορκου Μαίρη, δίδαξαν σε ομάδα μαθητών μας τη διατροφική πυραμίδα, ποιες τροφες πρέπει να τρώμε καθημερινά και ποιες όχι. Οι υπευθυνες της συγκεκριμενης δρασης, επελεξαν τον βιωματικό τρόπο μάθησης, φέρνοντας τους μαθητές σε άμεση επαφή με το γνωστικό αντικείμενο και δίνοντας τους πρωταγωνιστικό ρόλο στη διαδικασία της μάθησης.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτητων με θεμα: Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ, την Τετάρτη 22 Νοεμβρίου ολοκληρώθηκε η διδασκαλία «Ομαδες Τροφιμων», σε ομάδα μαθητών του σχολείου μας, στο μάθημα της Φυσικης Αγωγης.
Μιλήσαν για τις ομαδες τροφιμων, ποια τρόφιμα ανήκουν σε κάθε ομάδα και τι μας προσφερουν. Στη συνέχεια, συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας.
Επειτα, παίξανε με κουίζ, αντίστοιχισεις και αινίγματα, κάνοντας το μάθημα παιχνίδι.
Υπεύθυνοι οι εκπαιδευτικοι Φυσικης Αγωγης:
κ. Γωγω Αγγελουση και κ. Μαίρη Κορκου.
Την Πέμπτη 16 Νοεμβρίου 2023, η εκπαιδευτικός κ. Καραγεώργου Βούλα και οι μαθητές της, επικεντρώθηκαν στα γεγονότα της 17 Νοέμβρη 1973.
Αναλύσανε τα γεγονότα και συζήτησαν για τις διεκδικήσεις των φοιτητών και του λαού εκείνης της περιόδου επικαιροποιώντας τες στο σήμερα. Τέλος, φτιάξαν κατασκευές για την εξέγερση του Πολυτεχνείου.
14
