Τμήμα Δ’
ΤΜΗΜΑ Δ’
2020-04-07 Προτεινόμενες δραστηριότητες 2
2020-04-04 Εκπαιδευτικό υλικό (3)
2020-04-04 Εκπαιδευτικό υλικό (2)
2020-04-04 Εκπαιδευτικό υλικό
2020-04-03 Προτεινόμενες δραστηριότητες-1
2020-03-29 μεγάλο – μικρό
2020-03-29 μακρύ – κοντό
2020-03-29 ψηλό-κοντό
2020-03-29 πάνω- κάτω
2020-03-29 μεγαλύτερο – μικρότερο
2020-03-28 Γράμματα και εικόνες
2020-03-26 Εκπαιδευτικό παιχνίδι για τους μαθητές του Δ΄Τμήματος .
Μαθαίνω τα σχήματα: εκπαιδευτικά παιχνίδια με ηχητικά μηνύματα
ΟΔΗΓΙΕΣ
Για να παίξουμε επιλέγουμε είτε την παρακάτω εικόνα είτε πατάμε “εδώ”
Αν παίζουμε μόνοι μας επιλέγουμε το πλαίσιο “Play alone”
Αν παίζουμε με φίλους μας και γενικά με παρέα επιλέγουμε “Play with friends”
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι χρησιμοποιεί ηχητικά μηνύματα αντί για γραπτό λόγο στις ερωτήσεις ή στις απαντήσεις. Και κάθε φορά η απαντήσεις ή οι ερωτήσεις είναι αντίστοιχα εικόνες. Αυτό είναι ιδανικό για παιδιά που δεν έχουν ακόμη κατακτήσει πλήρως την αναγνωστική ικανότητα, όπως τα νήπια. Αγώνας :
Το παιδί παίζει με αντίπαλο τον υπολογιστή. Κάθε φορά που το παιδί απαντάει σωστά το άλογό του προχωράει ένα βήμα. Διαφορετικά, αν η απάντηση είναι λανθασμένη, ο υπολογιστής υποδεικνύει τη σωστή απάντηση και το άλογο του παιδιού μένει στην ίδια θέση, ενώ ο παίκτης του υπολογιστή προχωράει..
(Πηγή: Χριστίνα Καραπά)
- Αρχική
- Εργοθεραπευτής
- Επικοινωνία
- Καλωσόρισμα
- ΣΔΕΥ-ΕΔΕΑΥ Κοινωνικός Λειτουργός
- Προκαταρκτική
- Τμήμα Α’
- Τμήμα Β’
- Τμήμα Γ’
- Τμήμα Δ’
- Τμήμα Ε’
- Τμήμα Ζ’
- Λογοθεραπεία Τμήμα 1ο
- Λογοθεραπεία Τμήμα 2ο
- Ψυχολόγος
- Κοινωνική Λειτουργός
- Σχολικός, -ή Νοσηλευτής, -τρια
- Φυσιοθεραπευτής
- Τμήμα ΣΤ’
- Φυσική Αγωγή
- Μουσική 1ο Τμήμα
- Μουσική 2ο Τμήμα
- Ξένη Γλώσσα – Αγγλικά
- ΤΠΕ-Πληροφορική
- ΣΔΕΥ-ΕΔΕΑΥ Ψυχολόγος
- Ε.Β.Π.
- Σχολικό Έτος 2025-2026
- Σχολικό Έτος 2019-2020
- Σχολικό Έτος 2020-2021
- Σχολική Νοσηλεύτρια
- Πληροφορική ΤΠΕ
- Φυσική Αγωγή
- Ξένη Γλώσσα Αγγλικά
- Τμήμα ΣΤ’
- Σχολικό Έτος 2024-2025
- Εσωτερική Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της ΣΜΕΑΕ





