Στο ιστολόγιο θα βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
Με την Δ’ τάξη πραγματοποιήσαμε πρόγραμμα για τις «Πρώτες Βοήθειες» στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας.
Εξετάσαμε τη δημιουργία του μεγαλύτερου παγκόσμιου ανθρωπιστικού κινήματος, του «Ερυθρού Σταυρού» και τον καθοριστικό ρόλο που διαδραμάτισε ο Ερρίκος Ντυνάν σε αυτό. Επεκταθήκαμε στον «εθελοντισμό» γενικότερα και στη συμβολή του στο κοινό καλό. Εστιάσαμε στην αξία της «αιμοδοσίας» που σώζει ζωές.
Με χαρά δεχθήκαμε την επίσκεψη εκπαιδεύτριας του «Ερυθρού Σταυρού» για βιωματικές δράσεις, όπου ενεπλάκησαν όλα τα παιδιά, «παίζοντας πρώτες βοήθειες» όπως χαρακτηριστικά μας είπε.
166 και 112 αμέσως τα καλώ και βοήθεια ζητώ!
Το σύνθημα των παιδιών για τα τηλέφωνα εκτάκτων αναγκών.
Ασχοληθήκαμε και με κάποια από τα πιο συνηθισμένα μικροατυχήματα της καθημερινότητας και με την αντιμετώπισή τους.
Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμά μας αντιληφθήκαμε ότι η παροχή Πρώτων Βοηθειών είναι πράξη ασφάλειας, προσφοράς και ευθύνης προς το συνάνθρωπο και την κοινωνία.
Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού ταξίδεψαν μέσα από ιστορίες που μιλούν για τη φιλία, τη συνεργασία και την ειρήνη.
Τα παιδιά δημιούργησαν γερανούς (παγκόσμιο σύμβολο ειρήνης) με την τεχνική origami, εκφράζοντας τα συναισθήματα και τις ιδέες τους για έναν καλύτερο κόσμο. Μέσα από το βιβλίο και τη δημιουργία, μαθαίνουμε πως οι λέξεις έχουν δύναμη και πως η ειρήνη ξεκινά από εμάς.
Υποδοχή της άνοιξης από την Γ’ δημοτικού
Εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού Σχολικoύ Έτους 2026–2027
Οι εγγραφές των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026–2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026. Στην Α΄ Δημοτικού εγγράφονται τα παιδιά που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.
Τρόπος Υποβολής Αίτησης
Οι αιτήσεις πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας:
👉 https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr με χρήση κωδικών TaxisNet από τον έναν εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων.
Βασικά Βήματα
- Είσοδος στην πλατφόρμα με κωδικούς TaxisNet.
- Επιβεβαίωση στοιχείων επικοινωνίας (κινητό – email).
- Επιλογή παιδιού προς εγγραφή.
- Αυτόματη κατανομή στο Δημοτικό Σχολείο βάσει διεύθυνσης κατοικίας.
- Δήλωση συμμετοχής (εδώ κατεβάζετε το έντυπο) σε:
- Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα
- Αναβαθμισμένο Ολοήμερο
- Τμήμα Πρωινής Ζώνης (07:00–08:00)
- Δήλωση συνοδών αποχώρησης.
- Ανάρτηση δικαιολογητικών.
- Ατομικό Δελτίο Υγείας
- Επιβεβαίωση της αίτησης από τον δεύτερο γονέα.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο άλλος γονέας εισέρχεται κι αυτός στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί. Τα παραπάνω ισχύουν για όλους τους γονείς ακόμα και τους διαζευγμένους καθώς εκ του νόμου του 2021 ασκείται συνεπιμέλεια.
Δικαιολογητικά
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ)
- Δήλωση ολοήμερου
- Βιβλιάριο εμβολιασμών
- Τυχόν γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ (αν υπάρχει)
(Αν δεν αναρτηθούν ηλεκτρονικά, προσκομίζονται στο σχολείο).
Για πληροφορίες επικοινωνήστε με τη Διεύθυνση του σχολείου: 2107216253
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027
Δανειστική βιβλιοθήκη
Επίσκεψη στην έκθεση “Van Gogh: The Immersive EXPERIENCE”
Οι τάξεις Γ’, Ε’ και Στ’ του σχολείου μας επισκέφτηκαν την έκθεση “Van Gogh: The Immersive EXPERIENCE”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν ένα εντυπωσιακό υπερθέαμα που συνδύαζε την τέχνη με την τεχνολογία και να ταξιδέψουν στο έργο του εμβληματικού ζωγράφου μέσω μιας μοναδικής βιωματικής εμπειρίας.
Βουλή των Ελλήνων
Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου 2026 τα παιδιά της Στ’ τάξης επισκέφτηκαν τη Βουλή των Ελλήνων. Εκεί ενημερώθηκαν για την ιστορία του κτιρίου, αλλά και για την οργάνωση και τη λειτουργία της Βουλής.
Επίσης, στην αίθουσα έκθεσης «Ελευθέριος Βενιζέλος» έμαθαν για το Σύνταγμα του 1975, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ιστορικά έγγραφα, πίνακες ηρώων του 1821 και πολιτικά πρόσωπα της χώρας μας. Ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλα τα παιδιά!
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Διομήδειο Βοτανικό Κήπο της Γ’ τάξης
Η επίσκεψη των μαθητών-τριών της Γ΄ τάξης στον Διομήδειο Βοτανικό Κήπο πραγματοποιήθηκε στις αρχές Οκτώβρη, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων Ενεργού Πολίτη. Ως βασικό στόχο είχε να ενισχύσει τη βιωματική μάθηση και να φέρει τα παιδιά σε άμεση επαφή με τη φύση. Μέσα από την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος για τα αρπακτικά πουλιά και μέσα από την περιήγηση στον κήπο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:
- Να γνωρίσουν από κοντά διαφορετικά είδη δέντρων, φυτών και ζώων και να κατανοήσουν τη σημασία τους για το οικοσύστημα.
- Να αντιληφθούν τον ρόλο των αρπακτικών πουλιών στη διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας.
- Να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού και υπευθυνότητας απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.
- Να συνδέσουν τις γνώσεις που αποκτούν στο σχολείο με πραγματικές εμπειρίες στη φύση.
- Να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα, την περιέργεια και τη συνεργασία μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και συζητήσεις.
Μέσα από τη συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση, αντιληφθήκαμε ότι η προστασία της φύσης ξεκινά από τη γνώση και την αγάπη για όσα μας προσφέρει το φυσικό περιβάλλον.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ Γ’ ΤΑΞΗΣ
Έναρξη του προγράμματος φιλαναγνωσίας στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Σκοπός του προγράμματος είναι να καλλιεργηθεί η αγάπη για το βιβλίο και η ευαισθητοποίηση των μαθητών – τριών απέναντι στην προστασία του περιβάλλοντος, μέσα από τη γνωριμία με το έργο «Φιλενάδα, φουντούκια μου» και μέσα από βιωματικές, δημιουργικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη φαντασία και τη συνεργασία.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2025-2026
Με μια πρώτη μεγάλη συνάντηση των παιδιών όλων των τάξεων και φυσικά όλων των εκπαιδευτικών μαζί, πραγματοποιήθηκαν οι αθλητικές δραστηριότητές μας, στο προαύλιο του σχολείου μας!
Μιλήσαμε για την αξία της φυσικής άσκησης/δραστηριότητας εντός και εκτός του σχολείου, ως σημαντικό παράγοντα υγείας και ποιότητας ζωής και για το ρόλο του αθλητισμού στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.
Αναφερθήκαμε επίσης στη σύνδεση του αθλητισμού με την έννοια του ενεργού πολίτη, όπως με τη διάδοση πανανθρώπινων μηνυμάτων και με τον τομέα του εθελοντισμού.
Υποδεχθήκαμε και καλωσορίσαμε τα « πρωτάκια » μας, με ένα τραγούδι για την Ε Ι Ρ Η Ν Η . 
Ακολούθησαν τα παιχνίδια τους με μπάλες και στεφάνια και διαδοχικά όλες οι τάξεις πήραν μέρος σε ποικίλα παιχνίδια σκυταλοδρομιών, επιδεξιότητας και διασκεδαστικά παιχνίδια.
Τα παιδιά της ΣΤ τάξης πρόσφεραν πολύτιμη βοήθεια στη διεξαγωγή του προγράμματος σε ρόλο εθελοντών, ιδιαίτερα στο κυκλικό πρόγραμμα σε σταθμούς για τις Γ, Δ ,Ε τάξεις ταυτόχρονα.
Εδώ οι εθελοντές πανέτοιμοι , περιμένουν την επόμενη τάξη.
Το στεφάνι γυρίζει στον κύκλο …….. χωρίς να το πιάνουμε!
Τάξη Δ1
Τάξη Δ2
Οι Α και Β παρακολουθούν τις μεγαλύτερες τάξεις αφού ολοκλήρωσαν τις δραστηριότητές τους.
Τάξεις Γ1 , Γ2
Τάξη Γ1
Τάξεις Ε1, Ε2
Η έκτη μας τάξη, αφού βοήθησε στη διενέργεια των δραστηριοτήτων των υπόλοιπων τάξεων, στη συνέχεια εκτέλεσε και το δικό της πιο σύνθετο πρόγραμμα!
Έτσι ολοκληρώθηκαν οι δράσεις μας μέσα σε θετική και χαρούμενη ατμόσφαιρα που τα παιδιά πάντα δημιουργούν αυτή τη μέρα!









































































