Η ΚΡΑΤΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Μας αρέσει η μουσική! Πόσο μάλλον όταν δεν την ακούμε μόνο, αλλά μαθαίνουμε και χρήσιμες πληροφορίες από αξιόλογους μουσικούς…

Το κουαρτέτο εγχόρδων «ΑΕΝΑΟΝ» της κρατικής ορχήστρας  Αθηνών, μάς έκανε την τιμή να επισκεφθεί το 1ο δημοτικό σχ. Αρχαγγέλου , στο πλαίσιο του Φεστιβάλ μουσικών εκδηλώσεων «ΜΟΥΣΙΚΩΣ».

Τα μέλη του κουαρτέτου :

Γιώργος Μανδύλας (Βιολί)

Βασίλης Σούκας (Βιολί)

Αντίλοχος Τρανός (Βιόλα)

Αστέριος Πούφτης (Βιολοντσέλο)

παρουσίασαν αποσπάσματα από την «Νυχτερινή Συμφωνία» του  ΒόλφαγκΑμαντέους Μότσαρτ, το «Porunacabeza »από την ταινία «Άρωμα γυναίκας» και το τραγούδι του Γάμου, του Γιάννη Κωσταντινίδη. Μάς έλυσαν απορίες για την κατασκευή και  τις διαφορές των μουσικών τους οργάνων και  ψυχαγώγησαν  μαθητές και εκπαιδευτικούς!

Ήταν μία υπέροχη εμπειρία που μας συνεπήρε!!!

Ευχαριστούμε πολύ!

kratiki orxistra

Εκπαιδευτική εκδρομή στο Φράγμα της Απολακκιάς!

 Την Παρασκευή 12 Μαΐου 2023 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στο Φράγμα της Απολακκιάς από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Δ1, Δ2, ΣΤ1 και ΣΤ2 τμημάτων συνοδεία των δασκάλων τους κ. Ιωάννη Οικονόμου, κ. Ανθούλας Λαμπριανού, κ. Αγγελικής Σπάρταλη και κ. Ζαννέτας Φράγκου αντίστοιχα, καθώς επίσης, και από την κ. Μαρίνα Σαρικά, παράλληλης στήριξης στο Δ2, και την κ. Καλλιόπη Μπίλλη, καθηγήτρια αγγλικών του σχολείου μας. 
 
   Το φράγμα με την τεχνητή λίμνη του αποτελεί ένα πανέμορφο υδροβιότοπο, μοναδικό στο νησί. Η περιβαλλοντική αξία της λίμνης, που προκύπτει από την ιδιαίτερη χλωρίδα και πανίδα της, την ενέταξε στο Ευρωπαϊκό οικολογικό δίκτυο Natura 2000 ως προστατευόμενη περιοχή. Το δίκτυο αυτό είναι ένα δίκτυο ζωνών προστασίας της φύσης που εκτείνεται σε ολόκληρη την ευρωπαϊκή κοινότητα και έχει ως στόχο να διασφαλίσει τη μακροπρόθεσμη διατήρηση των πιο πολύτιμων και των πλέον απειλούμενων ειδών και ενδιαιτημάτων της σε ικανοποιητικό επίπεδο.
 
   Τα παιδιά περιηγήθηκαν και ξεναγήθηκαν από τους υπεύθυνους του χώρου στο παραλίμνιο άλσος, άκουσαν πληροφορίες για οικοσυστήματα του νερού και του δάσους, για διάφορα είδη βοτάνων, θάμνων και δέντρων και στη συνέχεια συμμετείχαν για περίπου τρεις ώρες σε δραστηριότητες: zip-line, αναρρίχηση, τοξοβολία, ποδήλατο θαλάσσης.
 
   Ήταν μια υπέροχη εκδρομή με εναλλακτικές δραστηριότητες από τις συνηθισμένες!  Ιδιαίτερα για τα παιδιά της ΣΤ ‘ τάξης που τον επόμενο μήνα θα αποχαιρετήσουν το δημοτικό σχολείο με υπέροχες αναμνήσεις!
IMG 5dfcdbf1d0c5e8365fedbdedfe9ca3f9 V IMG 6af9722a7d1a4e36c37be560a3631d01 V IMG 7a5624e2f508a1c03aafcb5521ff147d V IMG 8ad42553fec453dbf0832fd8db9a6b06 V IMG 8fe0ddc90a9c42757613881c3e5f807a V IMG 9b81e988a0c50ba1bbee7d2b276b8169 V IMG 9e0191ff1b7756a04d47ad692683e29b V IMG 21bc314d891789f4742b7daf3e781b09 V IMG 33ae483b75c64737478229e9bd49d634 V IMG 52af8f281a3b4727e200da11f68dd534 V IMG 54b60970e08836b6899b9151c2055b61 V IMG 83e96813d0672204bee689b5aab115b8 V IMG 509a878c6590b292d75f39ce9eca6c6d V IMG 2486c346ccfa98699a4f1737f9c91b56 V IMG 3742b9a821463e01e9ad378ecfa4abda V IMG 4569c7e0ebeca16526e97751c0ca0cf3 V IMG 4478476abed3046be3946830ffce6ad4 V IMG 8479400fe4c69d0389829a1139d72236 V IMG 50588237eb0b2198340da7b6b211bf8b V IMG bae5acda187f052432f6090392075480 V IMG c8a6620085ada3480db9a48c136a8e6f V IMG c334e5b4f24b8d93d27e15867a73e5d6 V IMG c8783a83178afec3f24d2a07f55be1a9 V IMG d65e571da0eab033bec34e59e4035231 V IMG d637fee5b1369a1b0e989b26687f67d9 V IMG da165f26c4c308641fd8f4fde1db9f4f V IMG dc5810518fe139e2da68a4dab6686206 V IMG e4f2bd6a2b5f958fdd57dffcf8f56639 V
IMG 3b2c3d5f2712a4dd08ae5cd44ea87f92 V
FB IMG 1684332542948 FB IMG 1684332602091 FB IMG 1684332558555

ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Το φαινόμενο του εκφοβισμού (”school bullying”) και της βίας (”school violence”) στον χώρο του σχολείου παρουσιάζει αυξανόμενες και πολυπαραμετρικές διαστάσεις τόσο στην Ελλάδα όσο και στον διεθνή χώρο, ιδιαίτερα κατά τα τελευταία χρόνια.

Ο όρος «bullying» έχει αποδοθεί στα ελληνικά ως «σχολικός εκφοβισμός»

Σήμερα…
Σήμερα, διαφορετικοί επιστημονικοί χώροι και πεδία έχουν αναγνωρίσει, αναδείξει και μελετήσει το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού και της βίας, στις πολλαπλές μορφές και διαστάσεις του και προτείνουν, μέσα από την πρόληψη και την παρέμβαση, διάφορες προσεγγίσεις και μεθόδους για την αποτελεσματική  αντιμετώπισή του. Η πλειονότητα των μεθόδων αυτών και των συνακόλουθων στρατηγικών, προγραμμάτων και πρακτικών εστιάζει στον προληπτικό ρόλο που θα πρέπει να αναλάβουν και να αναπτύξουν τα σχολεία. Η ενεργός συμμετοχή και η συνεργασία όλων των άμεσα και έμμεσα εμπλεκομένων στο φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού αποτελεί πλέον αναγκαιότητα.

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, οι εκπαιδευτικοί των Ε΄και Στ΄τάξεων του  σχολείου μας έχοντας τις απαραίτητες γνώσεις  και σε συνεργασία με την σχολική ψυχολόγο κ. Καστρουνή Έλλη πραγματοποίησαν μια δράση για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου και ενός αριθμού παράγωγων ζητημάτων σε επίπεδο ατομικό , τάξης και σχολικής μονάδας. Η οργάνωση και ο συντονισμός της δράσης έγινε αποκλειστικά από την κ. Καστρουνή , η οποία βοήθησε τα παιδιά να ενημερωθούν , να ευαισθητοποιηθούν να αξιοποιήσουν και να αναπτύξουν συνεργατικές δράσεις .

Πιο κάτω παραθέτουμε φωτογραφίες από τη δράση μας :

1682688798568 1682688798573 1682688798564 1682688798577 1682688798602 1682688798562 1682688798620 1682688798614 1682688798608 1682688798589

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη του σχολείου μας στην Αθήνα από την Τετάρτη 15/03/2023 μέχρι το Σάββατο 18/03/2023. Μαθητές και μαθήτριες των Στ’ και Δ’ τάξεων επισκέφτηκαν τη Βουλή των Ελλήνων, την Ακρόπολη, το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος για το πρόγραμμα “Ένα ΦΑΝΖΙΝ για το ΚΠΙΣΝ”, το Πλανητάριο παρακολουθώντας την παράσταση “Το κέντρο του κόσμου”, το Θωρηκτό Αβέρωφ, το Μουσείο Ψευδαισθήσεων, το Αττικό Πάρκο, κι άλλα.
Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, κ. Λαμπριανού Ανθούλα, κ. Σπάρταλη Αγγελική, κ. Φράγκου Ζαννέτα και κ. Καρανικολάου Ανδρέα, για την άψογη συνεργασία!
IMG b7b614d62fb419c6d3ba1743244ff776 V IMG 32188be444553977fdfa4d021165d8e2 V IMG 1854b2e8e89d93e6f0b59dd4aaa8adf8 V IMG 6ee69d0d93d13c24f81e5fad00c5706a V IMG 3f612e8bd424d8fd2b5fafbcb02995b7 V
IMG 20230317 102727IMG 20230315 085450 IMG 20230317 102726 IMG 20230316 090930 IMG 20230315 133539 IMG 20230317 133043 IMG 20230317 133522

ΣΤ΄2 : ΤΟ ΠΑΓΩΝΙ ΜΕ ΤΑ ΣΥΝΘΗΜΑΤΑ- ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ2 μαζί με τη δασκάλα τους κ. Ζαννέτα Φράγκου την
Παρασκευή 10 Μαρτίου λόγω της πανελλήνιας ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού που ήταν
στις 6 Μαρτίου ενημερώθηκαν για το τι είναι σχολικός εκφοβισμός παρακολουθώντας σχετικά
βιντεάκια animation και προβληματίστηκαν με ταινίες μικρού μήκους κατά της σχολικής βίας.

Διαβάστε περισσότερα εδώ:

https://blogs.sch.gr/1dimarch/files/2023/03/ΣΤ2-Πολύχρωμο-παγώνι-με-συνθήματα-σήμα-κατατεθέν-κατά-του-σχολικού-εκφοβισμού-.pdf

IMG 20230331 122808 IMG 20230331 124201

ΣΤ’1 – Όχι στη Βία, Ναι στη Φιλία!

Την Τετάρτη 8 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ’1 μαζί με τη δασκάλα τους, κ. Σπάρταλη Αγγελική, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου), πραγματοποίησαν κάποιες δράσεις! Συγκεκριμένα, παρακολούθησαν σχετικά βιντεάκια και ταινίες μικρού μήκους, ασχολήθηκαν με εικαστικές δημιουργίες στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα, και παράλληλα, έκαναν μία μεγάλη, εποικοδομητική συζήτηση για αυτό το τόσο σημαντικό θέμα!
Μπράβο σε όλα τα παιδιά!
IMG 20230309 091125 IMG 20230308 131223 IMG 20230308 130724 IMG 20230308 125540 IMG 20230308 125600 IMG 20230308 125444 IMG 20230308 125503 IMG 20230308 125521

Λαογραφικό Μουσείο – Παραδοσιακό Σπίτι – Αρχαγγέλου!

 

Την Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου 2023 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο – Παραδοσιακό Σπίτι – Αρχαγγέλου από τα παιδιά των ΣΤ’1, ΣΤ’2 τάξεων, και τις εκπαιδευτικούς κ. Σπάρταλη Αγγελική, κ. Φράγκου Ζαννέτα! Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική επίσκεψη έγινε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για τη Θεματική “Φροντίζω το περιβάλλον”, την Υποθεματική “Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά”, με Τίτλο “Ταξίδι στην Πολιτιστική Κληρονομιά του τόπου μας!” Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του χώρου, κ. Βασίλη Αναστόπουλο, για την υπέροχη φιλοξενία!

 

IMG 20230210 105916 1IMG 20230210 104426 1IMG 20230210 105547 1IMG 20230210 103551 3 IMG 20230210 103441 3 IMG 20230210 103447 3 IMG 20230210 103435 3 IMG 20230210 103353 3

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ “SUPPORTING DIVERSITY”

Το πρώτο μάθημα διαχείρισης προγραμμάτων διαπολιτισμικού περιεχομένου έλαβε χώρα στη Ρώμη. Αφού παρουσιάσαμε το προφίλ του σχολείου μας και κάποιες διαπολιτισμικές δραστηριότητες που ήδη έχουμε υλοποιήσει , παρακολουθήσαμε θεωρητικό πληροφοριακό υλικό για τις διακρίσεις στην εκπαίδευση και την αξία της συμπερίληψης και συμμετείχαμε σε ενδεικτικές αλλά άκρως ενδιαφέρουσες και εποικοδομητικές δραστηριότητες  διαπολιτισμικής αγωγής.Μάλιστα,  επισκεφτήκαμε δύο διαπολιτισμικά σχολεία της Ρώμης τα οποία εφαρμόζουν άριστα τα προγράμματά τους. Φυσικά με την επιστροφή μας , κάναμε διαχυση αποτελεσμάτων , παρουσιάζοντας ό,τι αποκομίσαμε από την επίσκεψή μας στη Ρώμη. Εδώ θα βρείτε την παρουσίασή μας.



Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες σας ενημερώνουμε ότι από 1 έως και 20 Μαρτίου 2023 και ώρες 9.00 – 12.30, αρχίζουν οι εγγραφές μαθητών στην Α΄τάξη για το σχολικό έτος 2023-2024. Μπορείτε να
υποβάλλετε σχετικές αιτήσεις-υπεύθυνες δηλώσεις εγγραφής στο 1 ο Δημοτικό
Σχολείο Αρχαγγέλου.
Στην Α΄ τάξη εγγράφονται μαθητές/ριες που γεννήθηκαν από 1-1-2017 έως και 31-
12-2017.

Ακολουθεί το σχετικό έγγραφο:

https://blogs.sch.gr/1dimarch/files/2023/02/ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΜΑΘΗΤΩΝ-ΣΤΗ-Α-ΤΑΞΗ-ΓΙΑ-ΤΟ-ΣΧΟΛΙΚΟ-ΕΤΟΣ-2022-23-2.pdf

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ο.ΜΑ.ΔΑ

To νέο πρόγραμμα ERASMUS O.MA.ΔΑ έχει ως στόχο την ένταξη και την ισότιμη αντιμετώπιση στην μαθησιακή διαδικασία όλων των μαθητών, προσφύγων, μεταναστών κ.α ώστε να καταπολεμήσουμε τη σχολική διαρροή, την βία, τον ρατσισμό, τα στερεότυπα.

Οι μαθητές μας επιδιώκουμε να αποτελουν μια ομάδα, να συνεργάζονται, να αλληλεπιδρούν και να επιτυγχάνουμε την αποδοχή, το σεβασμό ωστε να γίνεται η μάθηση πράξη για όλους.

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση