Δ Τάξη

Στο πλαίσιο του project που υλοποιήσαμε με τους μαθητές/τριες μας κάναμε ένα ταξίδι στο χρόνο και γνωρίσαμε την ιστορία της γραφής, των επικοινωνιών, των αεροπλάνων και της μέτρησης του χρόνου και ταυτόχρονα οραματιστήκαμε τις εφευρέσεις του μέλλοντος στους τομείς αυτούς.  

εφημερίδα (2)

ΠΡΟΤΖΕΚΤ

Στη γλώσσα ασχοληθήκαμε με το θέμα της ανακύκλωσης και κάθε παιδί κατασκεύασε από μία αφίσα (εικόνα 1). Ακόμη, ανά ομάδες έγραψαν από μια ιστορία με θέμα το χιόνι και έφτιαξαν ένα βιβλίο με τίτλο “Ιστορίες για το χιόνι” . Στα θρησκευτικά με αφορμή το μάθημα για τα χαρίσματα, τα παιδιά ζωγράφισαν από ένα λουλούδι και […]

ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Στην ομαδοσυνεργατική διδασκαλία ασχοληθήκαμε: στη γλώσσα με το ρήμα είμαι, τις 4 εποχές, και με τα αινίγματα, στα μαθηματικά με την ανάλυση των αριθμών μέχρι το 100, με υπολογισμούς μέχρι το 100 με πρόσθεση και αφαίρεση, στη μελέτη με τα ζώα, τις κατηγορίες και τις φωλιές τους, στην ευέλικτη ζώνη με χώρες της Ευρώπης και […]

Στο πρότζεκτ, ασχοληθήκαμε με τα μέσα μεταφοράς και την εξέλιξη τους στο πέρασμα των χρόνων, κάναμε κατασκευές το αεροπλάνο, το τρένο, το αυτοκίνητο και το αεροπλάνο σε παρελθόν και παρόν και με βάση αυτά οργανώσαμε και ένα θεατρικό στο τέλος του πρότζεκτ. Τέλος, δημιουργήσαμε και μία αφίσα προσκαλώντας κάποιες τάξεις να παρακολουθήσουν το θεατρικό μας.