1ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Την Παρασκευή, 27 Οκτωβρίου 2023, στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1^ου   Ειδικού  Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου,  πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο, με την συμμετοχή  των εκπαιδευτικών του 1^ου   Ειδικού  Δημοτικού Σχολείου, του   9^ου  Δημοτικού Σχολείου και του 9^ου Νηπιαγωγείου με  θέμα: «Πρώτες βοήθειες για την αντιμετώπιση ατυχημάτων και αλλεργιών». Το Θέμα προετοίμασε και εισηγήθηκε η Σχολική Νοσηλεύτρια του 1^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Μήτση  Σταυρούλα.

Από την προσχολική ηλικία, τα παιδιά περνούν μεγάλο μέρος του χρόνου τους σε χώρους εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα ένα μεγάλο ποσοστό των παιδικών ατυχημάτων να συμβαίνει στο χώρο του σχολείου. Είτε στο σπίτι, είτε στο σχολείο, τα παιδιά είναι ιδιαίτερα επιρρεπή σε ατυχήματα ειδικά εκείνα της μικρότερης ηλικίας, καθώς ακόμη δεν βρίσκονται σε ώριμο αναπτυξιακό επίπεδο και δεν έχουν κατακτήσει τον πλήρη συντονισμό της κινητικότητάς τους.

Τα ατυχήματα είναι δυνατόν να συμβούν σε διάφορα σημεία του σχολικού χώρου και σε διαφορετικές χρονικές στιγμές. Τα περισσότερα οφείλονται είτε λόγω απροσεξίας την ώρα του διαλείμματος, είτε λόγω ανταγωνισμού και συνωστισμού σε διάφορες δραστηριότητες.

Οι συνέπειες των ατυχημάτων αυτών είναι κατάγματα, στραμπουλήγματα χεριών και ποδιών, χτυπήματα στο κεφάλι κτλ.  Για την αποφυγή τέτοιων περιστατικών γονείς και εκπαιδευτικοί θα πρέπει καθημερινά να συμβουλεύουν τους μαθητές, ώστε να είναι προσεκτικοί στους χώρους του σχολείου.

Σημαντικό είναι ακόμη οι γονείς να ενημερώσουν έγκαιρα τον Σχολικό Νοσηλευτή εάν το παιδί τους τυχαίνει να έχει εμφανίσει κάποια αλλεργία. Τα πιο ανησυχητικά συμπτώματα μιας σοβαρής αλλεργικής αντίδρασης (αλλεργικό σοκ), είναι τα συμπτώματα από το αναπνευστικό σύστημα (οίδημα λάρυγγα, δύσπνοια, απόφραξη του αεραγωγού) και το κυκλοφορικό σύστημα (πτώση της πίεσης του αίματος, ζάλη και απώλεια των αισθήσεων), που μπορεί να οδηγήσουν σε καρδιοαναπνευστική  ανακοπή.

Αλλεργικό σοκ  είναι η πιο σοβαρή και επικίνδυνη μορφή αλλεργικής αντίδρασης,  η οποία αν δεν αναγνωρισθεί και αντιμετωπισθεί έγκαιρα και αποτελεσματικά μπορεί να οδηγήσει στο θάνατο. Σε παιδιά με γνωστό ιστορικό σοβαρών αλλεργικών αντιδράσεων απαιτείται στενή συνεργασία μεταξύ του γιατρού, της οικογένειας και του σχολείου, με σκοπό να σχεδιαστεί ένα πρωτόκολλο επείγουσας αντιμετώπισης του αλλεργικού σοκ. Οι καταστάσεις έκτακτης ανάγκης συμβαίνουν οπουδήποτε και ανά πάσα στιγμή, ωστόσο, υπάρχει σημαντική ανησυχία για τα σχολεία επειδή τα ατυχήματα συμβαίνουν τακτικά και οι εκπαιδευτικοί είναι οι πρώτοι που προσφέρουν  τα πρώτα μέτρα βοήθειας. Η έγκαιρη χορήγηση πρώτων βοηθειών σε παιδιά μετά από ατύχημα είναι υψίστης σημασίας και μπορεί να σώσει ζωές.

Για τον λόγο αυτό, οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο επιμορφωτικό σεμινάριο, έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για την παροχή Πρώτων Βοηθειών, συμβάλλοντας στην διαμόρφωση ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Την Παρασκευή 29/9/2023, στο πλαίσιο της «Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού» πραγματοποιήθηκαν στον αύλειο χώρο του σχολείου αθλητικές δραστηριότητες που περιελάμβαναν τα εξής:
– Ψυχοκινητικές δραστηριότητες
– Σκυταλοδρομίες
– Μουσικοχορευτικές δραστηριότητες
– Παραδοσιακά παιχνίδια
Στο τέλος οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικό με τους ολυμπιακούς αγώνες.
Συμμετείχαν όλοι οι μαθητές μας και επικουρικά το προσωπικό του σχολείου μας, με υπεύθυνη την γυμνάστρια Γκορόγια Γεωργία.

Πρώτη μέρα στο σχολείο.

Τελέστηκε στις 11 Σεπτεμβρίου ο αγιασμός στο σχολείο μας από τον εφημέριο της ενορίας του Αγίου Θωμά πατήρ Βασίλειου.

Το σχολείο ξεκινά τη νέα σχολική χρονιά πλήρως στελεχωμένο με όλους τους εκπαιδευτικούς,τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων (Μουσικής, Γυμναστικής , Εικαστικών Θεατρικής Αγωγής, Πληροφορικής και Αγγλικών), με Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό ( Ψυχολόγο, Κοινωνικό Λειτουργό, Λογοθεραπευτή, Εργοθεραπευτή, Σχολικό Νοσηλευτή), και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό.
Πρωταρχικός στόχος του σχολείου μας είναι η μέγιστη δυνατή αξιοποίηση και καλλιέργεια των δυνατοτήτων των μαθητών μας και παράλληλα η ανάπτυξη βασικών μαθησιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων.Τέλος, στο βαθμό που επιτρέπουν οι ιδιαίτερες ανάγκες τους, να κατακτήσουν δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης και αυτοεξυπηρέτησης, καθώς και προεπαγγελματικές δεξιότητες χρήσιμες για την αυτονομία και την κοινωνική προσαρμογή στη μετέπειτα ζωή τους.
Στον αγιασμό παραβρέθηκαν οι γονείς των μαθητών μας.

Επίσης μας τίμησαν με την παρουσία τους ο Υποψήφιος Δήμαρχος Αγρινίου με το συνδυασμό «ΑΓΡΙΝΙΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΟ – ΥΠΕΡΚΟΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ»Τραπεζιώτης Δημήτριος, ο Πρόεδρος του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου Καρανίκας Σπύρος, καθώς και οι Υποψήφιοι Δημοτικοί Σύμβουλοι Κουτσολάμπρου Γεωργία και Κατσιμάρδος Αθανάσιος.

Μια ακόμη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος.. απαιτητική αλλά παράλληλα γεμάτη χαρές και συγκινήσεις. Ο διευθυντής, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 1^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου σας εύχονται ένα όμορφο καλοκαίρι και σας αποχαιρετούν με στιγμιότυπα από τη γιορτή λήξης η οποία πραγματοποιήθηκε στις 14/06/23 παρουσία και των γονέων. Στο τέλος της γιορτής ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου πρόσφερε δροσιστικές απολαύσεις στους μαθητές.

Καλό καλοκαίρι!!!

Το Σχολικό Δίκτυο Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ)  του 1^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου σε συνεργασία με τα σχολεία του δικτύου ( 1^ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 4^ο  Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 5^ο  Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 8^ο Νηπιαγωγείο και 23^ο Νηπιαγωγείο), τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας, το ΚΕ.Δ.ΑΣ.Υ.  διοργάνωσαν επιστημονική ημερίδα με θέμα: «O χρόνος μπροστά στην οθόνη» η οποία πραγματοποιήθηκε  στην αίθουσα  του Κτιρίου  του Δημοτικού Συμβουλίου (πρώην Τράπεζα της Ελλάδος) στο Αγρίνιο  και η οποία περιλάμβανε την παρουσίαση των δράσεων στο σχολικό περιβάλλον, καθώς και επιστημονικές εισηγήσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση-ενημέρωση και πρόληψη των γονέων – εκπαιδευτικών και μαθητών στην  προσπάθεια δημιουργίας καλής πρακτικής της πρωτογενής πρόληψης κατά της εξάρτησης από το διαδίκτυο.

Πιο αναλυτικά  το Σχολικό Δίκτυο  μέσω του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ), σχεδίασαν   και υλοποίησαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς πρόγραμμα παρέμβασης. Σκοπός της παρέμβασης ήταν η ευαισθητοποίηση γονέων, μαθητών, εκπαιδευτικών και της ευρύτερης κοινότητας για τις ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις της πολύωρης ενασχόλησης των παιδιών με την τεχνολογία. Επιμέρους στόχοι της παρέμβασης στους μαθητές ήταν  η ενίσχυση μέσω δραστηριοτήτων της αυτοεκτίμησης τους, της κοινωνικής συνδιαλλαγής με την παρέα των συνομηλίκων και της οικογενειακής τους αλληλεπίδρασης. Υλοποιήθηκαν  Βιωματικά Εργαστήρια για την πρόληψη από την έκθεση των μαθητών μπροστά στη οθόνη του Υπολογιστή, του Τάμπλετ, του κινητού τηλεφώνου και κονσόλες παιχνιδιών.

Στους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα, η παρέμβαση αποσκοπούσε  στην κατανόηση της σημαντικότητας της πρόληψης – θεραπείας από την κατάχρηση της τεχνολογίας και η ενθάρρυνση των παιδιών να συμμετέχουν σε ρεαλιστικές κοινωνικές σχέσεις.

Στις 6/6/2023, το 1ο ειδικό δημοτικό σχολείο Αγρινιου προέβη στην υλοποίηση του προγράμματος <<συστήνω τον τόπο μου >> με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Βογιατζή Καλλιόπη  και βλαχου Ιωάννα κατόπιν έγκρισης του διευθυντή Δεληγιάννη Νικολάου. Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το νηπιαγωγειου Αγκουσελιανων του Ρεθύμνου Κρήτης υπ ευθύνη της εκπαιδευτικού Βογιατζή Ιωάννας.

Τα δύο σχολεία,  μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας παρουσίασαν τον τόπο τους και συγκεκριμένα αναφέρθηκαν στην λαϊκή παράδοση μέσα από παραμύθια και τραγούδια, σε τοπικά προϊόντα-εδέσματα,  τοπικές φορεσιές και φυσικά τοπία-αξιοθέατα τότε κάθε νόμου.

Στόχος της δράσης ήταν αφενός η ανάπτυξη ενός επικοινωνιακού δικτύου μεταξύ σχολείων διαφορετικών νομών και αφετέρου η ανάπτυξη γνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών σε ένα κλίμα συνεργασίας αποδοχής και δημιουργικότητας.

Το 1^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου αποδέχθηκε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκληση για τη δημιουργία αφίσας και συνθήματος του «Παίζουμε Μαζί, Μαθαίνουμε Μαζί». Special Olympics Unified Schools Challenge.

Πάμε όλοι δυνατά «Η δύναμη δεν είναι μονάχα στο κορμί, αλλά και στην ψυχή. Φωτοστέφανο φορεί όποιος έχει δόξα και τιμή»

Ευχόμαστε καλή επιτυχία, με δύναμη, ψυχή και πίστη.

Στις 4 και 5 Μαΐου πραγματοποιήθηκε το 12 Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Το 1^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου συμμετείχε με μια ομάδα μαθητών/τριών οι οποίοι παρουσίασαν την εργασία «Ο τόπος μας – Νομός Αιτωλοακαρνανίας».

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες, καθώς και στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Βαγγέλη Γεώργιο ΠΕ86, Βλάχου Ιωάννα ΠΕ71, Βογιατζή Καλλιόπη ΤΕ16 για την προσπάθεια τους, την παρουσίαση και τον χρόνο που αφιέρωσαν για να την υλοποιήσουν.

Link παρουσίασης εργασίας: 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου – Παρουσίαση ψηφιακής ιστορίας | 12ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Δυτικής Ελλάδας (12digifestde.blogspot.com)