Μια ακόμη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος.. απαιτητική αλλά παράλληλα γεμάτη χαρές και συγκινήσεις. Ο διευθυντής, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 1^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου σας εύχονται ένα όμορφο καλοκαίρι και σας αποχαιρετούν με στιγμιότυπα από τη γιορτή λήξης η οποία πραγματοποιήθηκε στις 14/06/23 παρουσία και των γονέων. Στο τέλος της γιορτής ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου πρόσφερε δροσιστικές απολαύσεις στους μαθητές.

Καλό καλοκαίρι!!!

Το Σχολικό Δίκτυο Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ)  του 1^ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου σε συνεργασία με τα σχολεία του δικτύου ( 1^ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 4^ο  Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 5^ο  Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου, 8^ο Νηπιαγωγείο και 23^ο Νηπιαγωγείο), τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας, το ΚΕ.Δ.ΑΣ.Υ.  διοργάνωσαν επιστημονική ημερίδα με θέμα: «O χρόνος μπροστά στην οθόνη» η οποία πραγματοποιήθηκε  στην αίθουσα  του Κτιρίου  του Δημοτικού Συμβουλίου (πρώην Τράπεζα της Ελλάδος) στο Αγρίνιο  και η οποία περιλάμβανε την παρουσίαση των δράσεων στο σχολικό περιβάλλον, καθώς και επιστημονικές εισηγήσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση-ενημέρωση και πρόληψη των γονέων – εκπαιδευτικών και μαθητών στην  προσπάθεια δημιουργίας καλής πρακτικής της πρωτογενής πρόληψης κατά της εξάρτησης από το διαδίκτυο.

Πιο αναλυτικά  το Σχολικό Δίκτυο  μέσω του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ), σχεδίασαν   και υλοποίησαν κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς πρόγραμμα παρέμβασης. Σκοπός της παρέμβασης ήταν η ευαισθητοποίηση γονέων, μαθητών, εκπαιδευτικών και της ευρύτερης κοινότητας για τις ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις της πολύωρης ενασχόλησης των παιδιών με την τεχνολογία. Επιμέρους στόχοι της παρέμβασης στους μαθητές ήταν  η ενίσχυση μέσω δραστηριοτήτων της αυτοεκτίμησης τους, της κοινωνικής συνδιαλλαγής με την παρέα των συνομηλίκων και της οικογενειακής τους αλληλεπίδρασης. Υλοποιήθηκαν  Βιωματικά Εργαστήρια για την πρόληψη από την έκθεση των μαθητών μπροστά στη οθόνη του Υπολογιστή, του Τάμπλετ, του κινητού τηλεφώνου και κονσόλες παιχνιδιών.

Στους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα, η παρέμβαση αποσκοπούσε  στην κατανόηση της σημαντικότητας της πρόληψης – θεραπείας από την κατάχρηση της τεχνολογίας και η ενθάρρυνση των παιδιών να συμμετέχουν σε ρεαλιστικές κοινωνικές σχέσεις.

Στις 6/6/2023, το 1ο ειδικό δημοτικό σχολείο Αγρινιου προέβη στην υλοποίηση του προγράμματος <<συστήνω τον τόπο μου >> με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Βογιατζή Καλλιόπη  και βλαχου Ιωάννα κατόπιν έγκρισης του διευθυντή Δεληγιάννη Νικολάου. Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το νηπιαγωγειου Αγκουσελιανων του Ρεθύμνου Κρήτης υπ ευθύνη της εκπαιδευτικού Βογιατζή Ιωάννας.

Τα δύο σχολεία,  μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας παρουσίασαν τον τόπο τους και συγκεκριμένα αναφέρθηκαν στην λαϊκή παράδοση μέσα από παραμύθια και τραγούδια, σε τοπικά προϊόντα-εδέσματα,  τοπικές φορεσιές και φυσικά τοπία-αξιοθέατα τότε κάθε νόμου.

Στόχος της δράσης ήταν αφενός η ανάπτυξη ενός επικοινωνιακού δικτύου μεταξύ σχολείων διαφορετικών νομών και αφετέρου η ανάπτυξη γνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών σε ένα κλίμα συνεργασίας αποδοχής και δημιουργικότητας.

Το 1^ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου αποδέχθηκε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκληση για τη δημιουργία αφίσας και συνθήματος του «Παίζουμε Μαζί, Μαθαίνουμε Μαζί». Special Olympics Unified Schools Challenge.

Πάμε όλοι δυνατά «Η δύναμη δεν είναι μονάχα στο κορμί, αλλά και στην ψυχή. Φωτοστέφανο φορεί όποιος έχει δόξα και τιμή»

Ευχόμαστε καλή επιτυχία, με δύναμη, ψυχή και πίστη.