19 Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Με μεγάλη χαρά το 19ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης συμμετείχε σε μια δημιουργική δράση ανταλλαγής καρτών με ένα νηπιαγωγείο από τη Λιθουανία. Οι κάρτες μας, χειροποίητες και φτιαγμένες με ανακυκλώσιμα υλικά, ανέδειξαν τη σημασία της φροντίδας για το περιβάλλον ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία μεταξύ των παιδιών. Μέσα από αυτή τη δράση δόθηκε στα παιδιά η ευκαιρία για ανταλλαγή ιδεών και ανάπτυξη δεξιοτήτων φιλίας και αλληλεπίδρασης. Η δράση αυτή γέμισε τις καρδιές όλων μας με ενθουσιασμό και έμπνευση.Ευχόμαστε οι κάρτες μας να φέρουν χαμόγελα στα παιδιά της Λιθουανίας, όπως και οι δικές τους σε εμάς!!!

Λήψη αρχείου

Και οι κάρτες που λάβαμε εμείς από τη Λιθουανία

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ο Ερμής των Χριστουγέννων”, το οποίο υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Δικτύου Σχολείων Ερμής, με αντικείμενο την ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων χειροποίητων στολιδιών.

Στη δράση έλαβαν μέρος συνολικά 234 σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και 9.136 μαθητές από διάφορες περιοχές της Ελλάδας.

Οι μαθητές, με έμπνευση από την παράδοση και τη χαρά των εορτών, δημιούργησαν χειροποίητα χριστουγεννιάτικα στολίδια και τα έστειλαν σε άλλα σχολεία που συμμετείχαν στη δράση.

Και αυτά που μας έστειλαν τα άλλα συνεργαζόμενα σχολεία που συμμετέχουνε στο πρόγραμμα.

Στις 3 Δεκεμβρίου 2024, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το 19ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης πραγματοποίησε μια σειρά δράσεων για την ευαισθητοποίηση των νηπίων απέναντι στα άτομα με αναπηρία. Στόχος μας ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τις διαφορετικές πτυχές της αναπηρίας, να κατανοήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας και να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και σεβασμό.

Περισσότερα

Τo 19o Νηπιαγωγείο συνεχίζει τις Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες συμμετέχοντας  στην καμπάνια του code week “Coding@Christmas” με δραστηριότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης (Επικεφαλής εκπαιδευτικός :GR – GIAGKOGLOU-123)

Λήψη αρχείου

Το πρόγραμμα «Το Παπάκι Πάει…» του οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» αποτελεί μια αξιόλογη πρωτοβουλία που εντάσσεται στον θεματικό κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ» και πιο συγκεκριμένα στην υποθεματική «Αυτομέριμνα και Πρόληψη, ψυχική υγεία». Σκοπός του προγράμματος είναι να προετοιμάσει τα παιδιά ώστε να αναγνωρίζουν πιθανούς κινδύνους και να αναπτύξουν δεξιότητες πρόληψης, ενισχύοντας την ετοιμότητά τους σε περίπτωση που βρεθούν σε κατάσταση αποπροσανατολισμού ή απομάκρυνσης από τον νόμιμο κηδεμόνα τους.

Η προσέγγιση είναι βιωματική και διαδραστική, καλλιεργώντας κρίσιμες δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η ομαδικότητα και η συνεργασία. Μέσω τέτοιων δράσεων, τα παιδιά αποκτούν αυξημένη επίγνωση των κινδύνων και προετοιμάζονται ώστε να λειτουργούν με υπευθυνότητα και αυτοπεποίθηση σε κρίσιμες στιγμές.

Το πρόγραμμα αποτελεί σημαντική συμβολή στην ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών, βοηθώντας τα να αναπτύξουν δεξιότητες αυτομέριμνας και πρόληψης, ενώ παράλληλα προωθεί τη συμμετοχή τους σε ασφαλείς και προστατευτικούς μηχανισμούς.

Οι δράσεις μας:

Φτιάξαμε κούκλες με  ξύλινα κουτάλια

Το παπάκι  διηγήθηκε την  ιστορία  του. Παίξαμε κουκλοθέατρο με κούκλες που φτιάξαμε

Ζωγραφίσαμε την ιστορία

Φτιάξαμε αφίσα με το παπάκι που χάθηκε

Παίξαμε με το Βee bot

Λήψη αρχείου

Η θεματική ενότητα για το φθινόπωρο ήταν πλούσια και δημιουργική! Τα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου, όπως τα φύλλα που πέφτουν, οι πρώτες βροχές και τα φρούτα της εποχής, προσφέρουν μια υπέροχη βάση για δραστηριότητες που εμπλέκουν την παρατήρηση της φύσης και την έκφραση μέσα από την τέχνη και τα παιχνίδια.

Μερικές από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στις τάξεις είναι οι εξής:

• Διαβάσαμε την ιστορία του σκιάχτρου του τρομάρα και φτιάξαμε  σκιάχτρα.
• Βάλαμε φακές στο ποτήρι, το ποτίσαμε λίγες μέρες και  παρακολουθήσαμε  την ανάπτυξή του
• Βάλαμε τα στάδια ανάπτυξης  του φυτού στη σειρά και τα ζωγραφίσαμε
• Οδηγήσαμε το bee bot να βρει τα στάδια ανάπτυξης του φυτού
• Κάναμε κατασκευές με φύλλα
• Στα αγγλικά κόψαμε φύλλα και φτιάξαμε φθινοπωρινή γιρλάντα – Φτιάξαμε motivo με φύλλα
• Φτιάξαμε φθινοπωρινές κατασκευές για να διακοσμήσουμε τη τάξη

Φωτογραφικό Υλικό

Οι δράσεις μας για την εβδομάδα Κώδικα με τίτλο “Βήμα – βήμα περπατώ …. Το Φθινόπωρο να βρω”

Λήψη αρχείου

Άλλη μια δράση κώδικα με τους μαθητές του σχολείου μας για το τρέχον σχολικό έτος

Περισσότερα για τη δράση μπορείτε να δείτε στο

Code Week & Μουσική

Οι δράσεις που κάναμε για την εβδομάδα κώδικα ως σχολείο στην πρόσκληση που απευθύναμε ανοικτά και συνολικά και προς άλλα σχολεία παρουσιάζονται στο padlet που δημιουργήσαμε για τις συμμετοχές όλων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Code Week 2024-2025

Μετάβαση στο padlet.com

Περισσότερα για τις δράσεις και την πρόσκληση που απευθύναμε προς τα σχολείο μπορείτε να δείτε εδώ

Η Βράβευση μιας από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα

Κατά το τρέχον σχολικό έτος (2024-2025) το σχολείο μας με τα παιδιά του Τμήματος 3 συμμετέχουν σε etwinning πρόγραμμα  με τίτλο Secrets of the Musical Box. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν μαθητές και εκπαιδευτικοί από 4 ευρωπαϊκές χώρες.

Όλες οι δράσεις μας στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος παρουσιάζονται εδώ

etwinning-Secrets of the musical box

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το σχολείο μας