Την Κυρά Σαρακοστή
που ‘ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας την φτιάχναν
με αλεύρι και νερό.
Για στολίδι της φορούσαν
στο κεφάλι για Σταυρό
μα το στόμα της ξεχνούσαν
γιατί νηστεύει καιρό.
Και τις μέρες της μετρούσαν
με τα πόδια της τα επτά
κόβαν ένα την βδομάδα
μέχρι να ‘ρθει η Πασχάλια !
Τα παιδιά δεν διαφέρουν πολύ από τους χαρταετούς. Είναι φτιαγμένα να πετάνε.
Χρειάζονται όμως τον αέρα: απεριόριστη αγάπη, εμπιστοσύνη και ενθάρρυνση.
~ Gigi Graham Tchividjian
Πραγματοποιήσαμε ένα υπέροχο αποκριάτικο πάρτυ, γεμάτο χρώματα, μουσική και χαμόγελα! Τα παιδιά ήρθαν ντυμένα με τις πιο όμορφες και πρωτότυπες στολές και μεταμορφώθηκαν σε μικρά καρναβάλια.
Μαζί μας ήταν η ανιματέρ, η οποία οργάνωσε διασκεδαστικά παιχνίδια, χορούς και δραστηριότητες. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, χόρεψαν, γέλασαν και πέρασαν υπέροχα.
Ήταν μια όμορφη γιορτή γεμάτη χαρά, κέφι και αποκριάτικη διάθεση!
Σήμερα στο νηπιαγωγείο αναπαραστήσαμε το έθιμο με το γαϊτανάκι.
Τα παιδιά κρατώντας τις πολύχρωμες κορδέλες χόρεψαν γύρω από τον στύλο, ακολουθώντας τον ρυθμό της μουσικής. Μέσα από τη δραστηριότητα γνώρισαν ένα παραδοσιακό έθιμο, συνεργάστηκαν μεταξύ τους και διασκέδασαν.
Το γαϊτανάκι βοήθησε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την παράδοση και να αναπτύξουν την ομαδικότητα και την κίνηση.
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τη σταγόνα, καθώς και για τα φαινόμενα της τήξης και της πήξης. Πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα, κατά το οποίο τοποθετήσαμε παγάκια σε διαφορετικά σημεία: μέσα σε μια σκοτεινή ντουλάπα, πάνω στο καλοριφέρ και στο τραπέζι της τάξης. Στη συνέχεια μετρήσαμε τον χρόνο με κλεψύδρα και παρατηρήσαμε ποιο παγάκι έλιωσε πιο γρήγορα, ποιο παρέμεινε ίδιο και ποιο έλιωσε λιγότερο. Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν τον κύριο και την κυρία σταγόνα.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κα Κατερίνα, τη μαμά της μαθήτριάς μας, που μας επισκέφθηκε στην τάξη στα πλαίσια του σχεδιού δράσης μας Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας και μοιράστηκε μαζί μας τις πολύτιμες γνώσεις της ως οδοντίατρος.
Μας μίλησε με απλό και κατανοητό τρόπο για τη στοματική υγιεινή, τη σημασία των γερών δοντιών και μας έδειξε πώς να πλένουμε σωστά τα δοντάκια μας κάθε μέρα. Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και χάρηκαν πολύ με τις χρήσιμες συμβουλές και τα όμορφα δωράκια που μας χάρισε.
Την ευχαριστούμε από καρδιάς για τον χρόνο, την αγάπη και την προσφορά της. Περάσαμε υπέροχα!!
Η θεατρική ομάδα Animagnet, επισκέφτηκε σήμερα το Νηπιαγωγείο μας και μας παρουσίασε την ιστορία ενός ψαριού, του Μάλο, που μιλάει για τη ρύπανση των ωκεανών, την κοινωνική αλληλεγγύη και την ομαδικότητα! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και παρακολούθησαν με χαρά το διαδραστικό κουκλοθέατρο μέσα από το οποίο τα παιδιά διδάσκονται πώς να αντιμετωπίζουν τους φόβους τους και να αποδέχονται τη διαφορετικότητα!
Μπαίνουμε σιγά σιγά στο κλίμα των Αποκριών και ξεκινήσαμε τις πρώτες μας αποκριάτικες δραστηριότητες! Φτιάξαμε την πρώτη μας μάσκα με χρώματα και φαντασία και τη χαρήκαμε πολύ μαζί με τους φίλους μας. Διασκεδάσαμε, γελάσαμε και ανυπομονούμε για όσα αποκριάτικα θα ακολουθήσουν…
Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ομιλία από την ψυχολόγο κυρία Λία και την κοινωνική λειτουργό κυρία Αθηνά, με θέμα «Τα όρια στην προσχολική ηλικία». Ήταν μια πάρα πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση, που προσέφερε χρήσιμες συμβουλές και γνώση τόσο στους γονείς όσο και στους εκπαιδευτικούς, βοηθώντας στην καλύτερη κατανόηση και διαχείριση του θέματος των ορίων στα παιδιά.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κυρία Λία και την κυρία Αθηνά για τον χρόνο, την προσπάθεια και τη διάθεση που αφιέρωσαν.
Με αφορμή το παραμύθι «Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει», διαβάσαμε την ιστορία και στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε να αναπαραστήσει την πλοκή του παραμυθιού, χρησιμοποιώντας διαφορετικά υλικά, όπως πλαστελίνη, παιχνίδια, μαρκαδόρους και ξυλομπογιές. Στο τέλος, οι ομάδες παρουσίασαν τις δημιουργίες τους στην ολομέλεια, περιγράφοντας τις ιδέες τους και τα στάδια της δουλειάς τους. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη συνεργασία, τη φαντασία και τη δημιουργική έκφραση των παιδιών.
