Έγγραφές 2025-2026

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

ΕΓΓΡΑΦΕΣ   1ου και 19ου   ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2025-2026

Οι ώρες επικοινωνίας για εγγραφές με την Διεύθυνση του σχολείου και για την προσκόμιση των απαραίτητων δικαιολογητικών είναι 11.30-13.00 κατόπιν τηλεφωνικού ραντεβού. Τα δικαιολογητικά πρέπει να κατατεθούν στο σχολείο από 5-24 Μαρτίου 2025.

 Τηλ. σχολείου: 2310656275

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020 και το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής(https://proti-eggrafi.services.gov.gr/και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως

λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο/η Προϊστάμενος/η-Διευθυντής/ρια του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

στ) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα,

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.), το οποίο προσκομίζετε στο σχολείο το αργότερο μέχρι τέλη Μαίου.

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25).

θ) Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ι) Υπεύθυνη δήλωση του έτερου γονέα/κηδεμόνα όπου θα δηλώνεται η έγγραφη συναίνεσή του για την εγγραφή του παιδιού. Η υπεύθυνη δήλωση πρέπει να είναι επικυρωμένη για το γνήσιο της υπογραφής από ΚΕΠ ή να εκδίδεται μέσω της σελίδας gov.gr .

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767).

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ.

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου .

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Παρακάτω μπορείτε:

  1. να διαβάσετε ολόκληρη την εγκύκλιο των εγγραφών για το 2025-2026
  2. να εκτυπώσετε το ΑΔΥΜ (Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή)
  3. να διαβάσετε τα όρια οδών του νηπιαγωγείου μας
  4. να κατεβάσετε την υπεύθυνη δήλωση έτερου γονέα



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

υπεύθυνη-δήλωση-έτερου-κηδεμόνα-γονέα

Χελιδονίσματα- Κάλαντα Άνοιξης

Όπως και πέρσι έτσι και φέτος για να υποδεχτούμε την άνοιξη φτιάξαμε χελιδονάκια, πήραμε την χελιδόνα μας και πήγαμε στη γειτονιά να πούμε τα Κάλαντα της Άνοιξης- τα Χελιδονίσματα και να μοιράσουμε μαρτάκια.

BeFunky collagelibrarypp 40

Καθαρά Δευτέρα – Σαρακοστή

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο. Αποτελεί ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο, φτιαγμένο άλλοτε από ζυμάρι και άλλοτε από χαρτί, που χρησιμοποιούσαν παλιότερα για να μετρούν τις εβδομάδες, από την Καθαρά Δευτέρα μέχρι την Κυριακή του Πάσχα. Τα επτά πόδια της Κυράς Σαρακοστής σηματοδοτούν τις επτά εβδομάδες, ένα πόδι για κάθε εβδομάδα. Κάθε Σάββατο κόβουμε κι ένα πόδι.  Το τελευταίο πόδι το κόβουμε το Μεγάλο Σάββατο, το βάζουμε μέσα σ’ ένα ξερό σύκο ή καρύδι κι όποιος το βρει του φέρνει γούρι! Επιπλέον, η Κυρά Σαρακοστή έχει σταυρωμένα χέρια, επειδή προσεύχεται, δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει. Έτσι και εμείς ζωγραφίσαμε την Κυρά Σαρακοστή και έπειτα την κατασκευάσαμε για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι την Κυριακή του Πάσχα. Έπειτα, μιλήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα και φτιάξαμε έναν διαφορετικό χαρταετό.

BeFunky collagelibrarypp 41 1

Αποκριές

Και φέτος γιορτάσαμε τις αποκριές και το καρναβάλι στο σχολείο μας.

Γνωρίσαμε το έθιμο με το γαϊτανάκι και χορέψαμε και εμείς με αυτό!

BeFunky collagelibrarypp 35

Την Τσικνοπέμπτη φορέσαμε τις στολές μας, χορέψαμε, παίξαμε και φάγαμε!!!

BeFunky collagelibrarypp 36 1

Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου, φορέσαμε τις μάσκες μας, χορέψαμε ταραντέλα και φτιάξαμε βενετσιάνικες μάσκες από γύψο!

BeFunky collagelibrarypp 39

Στην εκδρομή μας στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης εμπνευστήκαμε από την Άννα Αντρέεβα και φτιάξαμε χάρτινα ρούχα με μοτίβα. Τα ρούχα αυτά τα αξιοποιήσαμε και φτιάξαμε διάφορες αποκριάτικες στολές!

BeFunky collagelibrarypp 37

Εργαστήριο δεξιοτήτων: «Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω»

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Τίτλος: «Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω»

Αρχικά, συζητήσαμε γενικά για τα ατυχήματα και έπειτα για το τι ατυχήματα μπορεί να προκύψουν στο σπίτι. Στη συνέχεια, μελετήσαμε με μεγάλη λεπτομέρεια κάθε δωμάτιο του σπιτιού και εντοπίσαμε τους κινδύνους που μπορεί να υπάρξουν σε κάθε ένα από αυτά. 

BeFunky collagelibrarypp 27

Μετατρέψαμε το κουκλόσπιτο της τάξης σε ιατρείο και το μαγαζάκι μας σε φαρμακείο και γίναμε ιατροί, ασθενείς και φαρμακοποιοί. 

BeFunky collagelibrarypp 33

Στο μάθημα των Αγγλικών είδαμε ένα βίντεο στα αγγλικά για τα ατυχήματα και για τα  αντικείμενα στο σπίτι, τα οποία μπορεί να γίνουν επικίνδυνα αν δεν είμαστε προσεκτικοί! 

thumbnail IMG 5071

Έπειτα, σε συνεργασία με την κ. Χριστιάνα, την νοσηλεύτρια του Δημοτικού σχολείου, μιλήσαμε για τις πρώτες βοήθειες και κάναμε παραδείγματα.

BeFunky collagelibrarypp 30

BeFunky collagelibrarypp 34

Επιπλέον, συζητήσαμε για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, τον τρόπο με τον οποίο καλούμε σε αυτά και φτιάξαμε τα δικά μας τηλέφωνα με τον αριθμό έκτακτης ανάγκης! 

BeFunky collagelibrarypp 32 C8874B2F E819 454F 8A31 9FD414C48A20

Τέλος, χωριστήκαμε σε ομάδες και η κάθε ομάδα έφτιαξε από μία αφίσα από τις κατηγορίες ατυχημάτων που χωρίσαμε για να τις τοποθετήσουμε στην είσοδο του σχολείου μας!

IMG 6295

Επίσκεψη στο MOMus-Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης

Στις 19/02/2025 επισκεφθήκαμε το Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης στη Μονή Λαζαριστών. Εκεί γνωρίσαμε την Άννα Αντρέεβα και τα έργα της. Δώσαμε τίτλους σε έργα της της, ταξιδέψαμε σε αυτά και εμπνευσμένοι από τα μοτίβα της φτιάξαμε και τα δικά μας! 

BeFunky collagelibrarypp 38

Αλκυονίδες μέρες

Μιλήσαμε για τον μύθο της Αλκυόνης και τις αλκυονίδες μέρες, ζωγραφίσαμε την αλκυόνα και κατασκευάσαμε τη διπλής όψης φιγούρα της Αλκυόνης και της αλκυόνας!

BeFunky collagelibrarypp 12

Ακόμη, ταΐσαμε την αλκυόνα και παίξαμε με τους αριθμούς!

BeFunky collagelibrarypp 25

Χριστούγεννα στο νηπιαγωγείο μας

Έρχονται τα Χριστούγεννα…..

Στολίσαμε το δέντρο μας 

IMG 2564 1 1

Μιλήσαμε για τη γέννηση του Χριστού και φτιάξαμε την φάτνη του

IMG 3127

Φτιάξαμε στολίδια

BeFunky collagelibrarypp 26 1

Γράψαμε το γράμμα μας για τον Άι Βασίλη

BeFunky collagelibrarypp 31

Λάβαμε δώρα και συναντήσαμε τον Άι Βασίλη

BeFunky collagelibrarypp 27 thumbnail IMG 3856

 

Πραγματοποιήσαμε την χριστουγεννιάτικη γιορτή μας

BeFunky collagelibrarypp 30 1IMG 3183

και ευχηθήκαμε με τις κάρτες μας και τα γούρια μας!!!

BeFunky collagelibrarypp 28

 

Θεατρική παράσταση «Ο μουσικός και ο Καλικάτζαρος»

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας η θεατρική ομάδα “La Strada” μας παρουσίασε την θεατρική παράσταση «Ο μουσικός και ο καλικάντζαρος». Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν με την διαδραστική παράσταση και συμμετείχαν καθόλη τη διάρκεια της.

BeFunky collagelibrarypp 25 batcheditor fotor