Στο νηπιαγωγείο μας, υλοποιήσαμε μια δημιουργική ομαδική εργασία: φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα για τα δικαιώματα του παιδιού. Τα παιδιά ζωγράφισαν δύο φιγούρες παιδιών που κρατούν πολύχρωμα μπαλόνια, με κάθε μπαλόνι να αναγράφει ένα βασικό δικαίωμα, όπως το δικαίωμα στην αγάπη, στην εκπαίδευση και στην οικογένεια.  Αυτή η δραστηριότητα ενέπνευσε τα παιδιά να συνεργαστούν, προάγοντας την κατανόηση των δικαιωμάτων τους μέσα από παιχνίδι και συζήτηση.

Ξεκινήσαμε με ομαδική συζήτηση, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν ιδέες για τα δικαιώματα, όπως το δικαίωμα σε ασφαλές περιβάλλον και προστασία από κακοποίηση. Στη συνέχεια, ζωγράφισαν τα παιδιά και τα μπαλόνια, έκοψαν χρωματιστά χαρτιά και έγραψαν προσεκτικά τα μηνύματα, λειτουργώντας συλλογικά σαν ομάδα. Κάθε παιδί συνέβαλε με τον δικό του τρόπο, μαθαίνοντας να σέβεται τις απόψεις των συμμαθητών του.​

Αυτή η εργασία ενίσχυσε την ομαδικότητα και την αυτοπεποίθηση των παιδιών, καθώς ένιωσαν σημαντικά μέλη της ομάδας. Μέσα από τα πολύχρωμα μπαλόνια, αναδείξαμε δικαιώματα όπως  η πρόσβαση σε υγεία και εκπαίδευση. Η αφίσα κοσμεί τώρα τον χώρο μας, υπενθυμίζοντας καθημερινά ότι όλα τα παιδιά αξίζουν ισότητα και φροντίδα

Πήγαμε με τα πόδια στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Πετρούπολης, που βρίσκεται στον 2ο όροφο του Πνευματικού Κέντρου. Εκεί μας υποδέχτηκε μια κυρία της βιβλιοθήκης, η οποία διάβασε στα παιδιά ένα όμορφο παραμύθι. Μετά την αφήγηση, τα παιδιά  ζωγράφισαν από μια ζωγραφιά σχετική με το παραμύθι που μόλις είχαν ακούσει.

Η βόλτα με τα πόδια μέχρι τη βιβλιοθήκη ήταν μια ευκαιρία για τα παιδιά να απολαύσουν τη γειτονιά και να ξεφύγουν από την τάξη, ενώ η επίσκεψη στη βιβλιοθήκη καλλιέργησε την αγάπη για το διάβασμα και προώθησε την αλληλεπίδραση μέσα από τη δημιουργία της τέχνης. Η δραστηριότητα αυτή ένωσε τη σχολική κοινότητα γύρω από τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργικότητα, δίνοντας στα παιδιά ένα κίνητρο να εξερευνήσουν βιβλία και να εκφραστούν μέσα από τη ζωγραφική.

Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Πετρούπολης αποτελεί έναν φιλόξενο χώρο που ενισχύει τη φιλαναγνωσία και την πρόσβαση στην επιστήμη και την τέχνη για όλα τα παιδιά και τους πολίτες της πόλης. Είναι σημαντικό που οργανώνονται τέτοιες δράσεις, καθώς ενθαρρύνουν τα μικρά παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο και να το συνδέσουν με διασκέδαση και δημιουργία.

Μια ξεχωριστή μουσικοθεατρική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν οι μαθητές του σχολείου μας με τη φιλοξενία της θεατρικής ομάδας «Τικ Τοκ Ντο». Η παράσταση «Ο κύριος Ήχος και η κυρία Σιωπή» ταξίδεψε τους μικρούς θεατές στον μαγικό κόσμο της μουσικής, μέσα από παιχνίδι, διάδραση και δημιουργία.

Τα παιδιά γνώρισαν βασικές έννοιες της μουσικής, ανακάλυψαν τα μουσικά όργανα και συμμετείχαν ενεργά στην εξέλιξη της ιστορίας. Η δράση συνοδευόταν από ζωντανό τραγούδι και τη μελωδία του πιάνου επί σκηνής, ενώ οι εντυπωσιακές χορογραφίες έδωσαν ρυθμό και κίνηση στη μαγευτική αυτή εμπειρία.

Γέλια, ρυθμός και δημιουργικότητα γέμισαν την αίθουσα, αφήνοντας στα παιδιά όμορφες αναμνήσεις και μια βαθύτερη σύνδεση με τον κόσμο των ήχων και της μουσικής.

Στην τάξη μας, με αφορμή τον εορτασμό της 17ης Νοέμβρη, διαβάσαμε το παιδικό βιβλίο «Η Κυρά Δημοκρατία» της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου. Το παραμύθι αφηγείται την ιστορία ενός μικρού χωριού όπου οι κάτοικοι αγαπούν και εκλέγουν αρχηγό την Κυρά Δημοκρατία. Μέσα από την εισβολή της κυρίας Ρίας της Δικτατορίας, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της δημοκρατίας, την αξία της ελευθερίας, της ισότητας και της συνεργασίας, κατανοώντας ότι όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί.​

Μετά την ανάγνωση του βιβλίου συζητήσαμε για τις αξίες που προβάλλει και ανταλλάξαμε σκέψεις για το πώς μπορούμε κι εμείς να ζούμε δημοκρατικά στην τάξη μας. Έπειτα τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους «Κυρά Δημοκρατία» χρησιμοποιώντας κομμάτια εφημερίδας. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, το κάθε παιδί έδωσε τη δική του εικαστική άποψη για τη δημοκρατία, δουλεύοντας με ανακυκλώσιμα υλικά και ενισχύοντας τη φαντασία του.

Στη συνέχεια, όλοι μαζί κατασκευάσαμε τη λέξη «Πολυτεχνείο» με πλαστελίνη. Μέσα από τη συλλογική αυτή δράση τα παιδιά ένιωσαν τη σημασία του συνεργατικού κλίματος και συνδέθηκαν με τις έννοιες της μνήμης και της ελευθερίας, τιμώντας την ιστορική μέρα με δημιουργικό τρόπο.

Οι παραπάνω δράσεις βοήθησαν τα παιδιά όχι μόνο να γνωρίσουν την ιστορία του Πολυτεχνείου και την έννοια της δημοκρατίας, αλλά και να εκφραστούν δημιουργικά, να καλλιεργήσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και να νιώσουν τη δύναμη της ομάδας. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη φιλική ατμόσφαιρα και το αίσθημα ότι όλοι μαζί μπορούμε να φτιάξουμε έναν δημοκρατικό και χαρούμενο μικρόκοσμο στην τάξη μας.