ΤΟ ΚΑΡΑΒΑΚΙ ΤΩΝ ΕΥΧΩΝ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΚΑΙ ΦΕΤΟΣ!
Ευχές που ξεπήδησαν από τα γράμματα της αλφαβήτας ταξίδεψαν και φέτος με τη βάρκα μας σε όλες τις γειτονιές!
Στο μάθημα των Αγγλικών είδαμε και ακούσαμε την ιστορία του Gingerbread man ο οποίος το έσκασε από ένα νηπιαγωγείο της Αμερικής https://www.facebook.com/share/p/X4VHPMcRT3jBPX6J/. Μάθαμε λοιπόν, ότι επισκέφτηκε και το δικό μας νηπιαγωγείο. Τον βρήκαμε κάτω από ένα κουτί και στείλαμε γράμμα και φωτογραφία του στην τάξη της κυρίας Sanderfoot. Βγάλαμε φωτογραφία μαζί του, αλλά είχαμε αφήσει το παράθυρο ανοικτό και έφυγε για να συνεχίσει το ταξίδι του. Το νου σας!!!! Αν τον δείτε, να μας το πείτε!!!
Τζούλια Πύθουλα ΠΕ06
Στα πλαίσια της δράσης «Χαλκίδα: Πόλη της συμπερίληψης, Πόλη του ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΟΛΟΙ ΕΝΑ», που διοργάνωσε ο Δήμος, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν και στόλισαν με ενθουσιασμό το «Δέντρο της Αποδοχής». Τα στολίδια τα έφτιαξαν τα παιδιά, βάζοντας πάνω χρώματα, χρυσόσκονες αλλά και γράφοντας στο καθένα μια ξεχωριστή ευχή! Επίσης, έστειλαν γράμμα στον Αϊ-Βασίλη, χόρεψαν, έκαναν face painting, πήραν λιχουδιές και μπαλόνια.
Συμμετοχή στην διεθνή δράση για την μείωση των πλαστικών
Οι μικροί μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην διεθνή δράση για την μείωση των πλαστικών.
Ενημερώθηκαν για τις επιπτώσεις της αλόγιστης χρήσης του πλαστικού στη γη και στις θάλασσες.Εντόπισαν το πρόβλημα και ανέλαβαν δράση!!!
Οργάνωσαν καθαρισμό του κοντινού στο σχολείο μας πάρκου.
Κατέγραψαν τα είδη από πλαστικό που χρησιμοποιούμε καθημερινά στο σχολείο μας!Είναι πολλά!!!
Αποφασίσαμε :
-Πίνουμε νερό από επαναχρησιμοποιούμενο δοχείο-μπουκάλι (παγουρίνο για πάντα)
-Στο σπίτι θυμίζουμε στους γονείς μας να χρησιμοποιούν για τα ψώνια τους σακούλα πολλαπλών χρήσεων
Και βέβαια κάνουμε ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!
Σε αυτό θα μας βοηθήσει και ο μεγάλος μας κουβάς στον οποίο συλλέγουμε μπουκάλια πλαστικά!!!
Και σε τακτά χρονικά διαστήματα θα τα δίνουμε στον ειδικό σταθμό συλλογής μπουκαλιών .Κι έτσι και τον πλανήτη μας φροντίζουμε και παίρνουμε είδη που μας είναι απαραίτητα για τις δράσεις μας στο σχολείο!!!
Βιωματική συνάντηση για τη φιλάναγνωσία
Πραγματοποιήθηκε συνάντηση στα πλαίσια του σχεδίου Δράσης που εκπονείται για δεύτερη χρονιά με θέμα “Βιβλιοπεριπέτειες στο σχολείο μας!”
Πραγματοποιήθηκε συζήτηση/προβληματισμός σχετικά με τη φιλαναγνωσία και το τρόπο που μπορούν τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο.
Έγινε μία ενδεικτική ανάγνωση παραμυθιού με ύφος λίγο παιχνιδιάρικο και τέλος απολαύσαμε τη δημιουργική γραφή των γονέων, όπου μέσα από ερεθίσματα πινάκων Τέχνης εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τα δικά τους παραμύθια!
Σας τα παραθέτουμε:
Ένα παραμύθι γραμμένο από τους Bill Martin Jr and Eric Carle, ζωντανέψαμε αυτή την εβδομάδα και θα συνεχίσουμε την επόμενη παίζοντας και διασκεδάζοντας, ενώ μαθαίνουμε.
Η Επέτειος του Πολυτεχνείου στο σχολείο μας
Οι μικροί μαθητές/τριες μας προσέγγισαν την έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας μέσα από υλικό της εποχής του Πολυτεχνείου
Διαβάσαμε την ιστορία της υπέροχης ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗΣ-της Φακίνου
Ακούσαμε τραγούδια της γενιάς του Πολυτεχνείου
Τραγουδήσαμε τα υπέροχα τραγούδια:Αρνιέμαι-Στίχοι Ιάκωβου Καμπανέλη-Μουσική- Μίκη Θεοδωράκη
Μικρός λαός:Στίχοι Γιάννη Ρίτσου-Μουσική-Μίκη Θεοδωράκη
Ζωγραφίσαμε την Πόρτα -Σύμβολο του Πολυτεχνείου και αφήσαμε το γαρύφαλλό μας.
Μέσα από την Τέχνη που είναι εμπνευσμένη από τους αγώνες για Δημοκρατία και Ελευθερία ξεχωρίσαμε την Βάσω Κατράκη-Χαράκτρια και αγωνίστρια της Ελευθερίας της σκέψης,της έκφρασης…
Το έργο της -Η Μάσκα -Χαρακτικό σε πέτρα- βοήθησε τους μαθητές/τριες να αφηγηθούν τα γεγονότα του Πολυτεχνείο με το δικό τους τρόπο
Σχέδιο δράσης
Παρουσίαση του σχεδίου δράσης, στα πλαίσια του συλλογικού προγραμματισμού της σχολικής μας μονάδας, με τίτλο: “Βιβλιοπεριπέτειες στο σχολείο μας¨.
Οι λόγοι που επιβάλλουν την υλοποίηση του συγκεκριμένου σχεδίου δράσης είναι:
-Ενίσχυση της σχολικής βιβλιοθήκης με νέα βιβλία.
-Ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων μέσα από την ανάγνωση ιστοριών.
-Καλλιέργεια και σταδιακή εδραίωση της φιλαναγνωσίας στο σχολικό περιβάλλον.
-Κατανόηση της ιδιότητας του μικρού αναγνώστη, μέσω της αναγνώρισης των δικαιωμάτων και των υποχρεώσεων του.
–
Με αφορμή έναν πίνακα…
<<Η Γκουέρνικα ένα από τα διασημότερα έργα του Πάμπλο Πικάσο θεωρείται ως το πιο δυνατό έργο ζωγραφικής με αντιπολεμικό μήνυμα>> Πηγή:Βικιπαίδεια
Η Επέτειος του <<ΟΧΙ>>των Ελλήνων στον φασισμό και στον πόλεμο που ακολούθησε ,μας έδωσε αφορμή να προσεγγίσουμε τις έννοιες του πολέμου και της Ειρήνης. Οι μαθητές /τριες παρατήρησαν τον πίνακα με τα χαρακτηριστικά στοιχεία ,τον είδαν και σε 3D ανάλυση
Στη συνέχεια απέδωσαν ομαδικά, με τον δικό τους τρόπο, τον πίνακα του πολέμου, όπως είπαν,την Γκουέρνικα του πολέμου και την Γκουέρνικα της Ειρήνης..
Μια ιδέα από το site popi it.gr
Στο μάθημα των Αγγλικών μιλήσαμε για την Ειρήνη, διαβάζοντας και ζωγραφίζοντας το θρυλικό Imagine.
<<I hope some day you ‘ll join us.
And the world will live as ONE>>
