Αρχικά ερωτηματολόγια μαθητών : Διερεύνηση των Πρώτων Ιδεών τους για το e-Twinning πρόγραμμα

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο ευρωπαϊκό e-Twinning πρόγραμμα «Ζώα του Κόσμου: Ταξιδεύοντας με Ιστορίες και Ρομπότ», πραγματοποιήσαμε μια  διερευνητική δραστηριότητα με τίτλο “Pre Test – Πρώτη γνώμη των μαθητών για το πρόγραμμα”.

Οι μαθητές συμπλήρωσαν το αρχικό ερωτηματολόγιο του προγράμματος. Η δράση αυτή είχε στόχο να καταγράψει τις αρχικές ιδέες, γνώσεις και προτιμήσεις των παιδιών γύρω από τρεις βασικούς άξονες του έργου: τα ζώα, τις ιστορίες και τη ρομποτική. Μέσα από ένα απλό και κατάλληλα διαμορφωμένο ερωτηματολόγιο πολλαπλής επιλογής, τα παιδιά κλήθηκαν να επιλέξουν τι γνωρίζουν, τι αγαπούν και τι τους κινεί το ενδιαφέρον.

eikona Viber 2025 11 14 14 35 33 090

collage04 2

Η διαδικασία αυτή βοήθησε τα παιδιά:

  • να ενεργοποιήσουν τις πρώτες τους σκέψεις για το νέο έργο,
  • να εκφράσουν προσωπικές προτιμήσεις με τρόπο ευχάριστο και προσιτό,
  • να εξοικειωθούν με την ιδέα ότι οι απόψεις τους είναι σημαντικές και αξιοποιούνται στον σχεδιασμό των δραστηριοτήτων.

Παράλληλα, για εμάς ως εκπαιδευτικούς, το προ-τεστ αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο: προσφέρει μια αρχική εικόνα των ενδιαφερόντων και των γνώσεων των παιδιών, ώστε το πρόγραμμα να προσαρμοστεί καλύτερα στις ανάγκες και τις δυνατότητές τους.

10.2 Εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλώσσας

Πρωτοβουλία 2025: «Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό!»

Με αφορμή την 25η επέτειο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή δράση στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας. Στόχος της δραστηριότητας ήταν να γνωρίσουμε τη γλωσσική ποικιλία της Ευρώπης και να ανακαλύψουμε πώς η γλώσσα συνδέει τους ανθρώπους — και ταυτόχρονα «ανοίγει την καρδιά και το μυαλό»!

Στην τάξη μας, επιλέξαμε να παρουσιάσουμε τη λέξη «Γεια!» μέσα από τα μάτια (και τα φτερά!) δύο αγαπημένων ζώων:
🦩 το φλαμίγκο, σύμβολο της ομορφιάς και της ισορροπίας

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,2025

Screenshot 2025 10 29 200046
🦢 τον νανόκυκνο, που εκφράζει τη χάρη και την ειρήνη

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

20251013 145935

Μαζί με τους ευρωπαϊκούς μας φίλους από τα συνεργαζόμενα σχολεία, κάθε τάξη διάλεξε ένα διάσημο ζώο της χώρας της για να μας πει «γεια» στη δική του γλώσσα! Όλα τα ζώα ενώθηκαν σε μια μεγάλη ομαδική αφίσα με τίτλο:
🎨 «Γεια σας από τους φίλους  σας τα ζώα!» Η συνεργατική μας αφίσα!!!!

564035246 4198125057133539 6072041704948836772 n

Με αυτή την συνεργατική αφίσα θα συμμετέχουμε στον διαγωνισμό: Πρωτοβουλία 2025: «Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό»!

Μέσα από τη συνεργασία αυτή, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικές γλώσσες, πολιτισμούς και ήχους, ανακαλύπτοντας ότι η επικοινωνία δεν χρειάζεται να έχει σύνορα.
Μάθαμε ότι κάθε γλώσσα είναι ένας πολύτιμος θησαυρός που μας βοηθά να πλησιάζουμε ο ένας τον άλλον με καλοσύνη, κατανόηση και σεβασμό.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία να καλλιεργήσουμε την πολυγλωσσική και διαπολιτισμική συνείδηση των παιδιών — μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη φαντασία!

✨ Οι γλώσσες, όπως και τα παιδιά, έχουν τη δύναμη να γεφυρώνουν τις καρδιές και να φωτίζουν το μυαλό μας.

10.1 Δημιουργήστε το λογότυπό μας

Στο πλαίσιο του e-Twinning έργου μας, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργία του λογότυπου που θα αντιπροσωπεύει τη συνεργασία μας!

Η διαδικασία ξεκίνησε με έναν πολύ δημιουργικό τρόπο! Ζητήσαμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν ό,τι τους ερχόταν στο μυαλό όταν άκουγαν τον τίτλο του έργου μας. Οι ιδέες τους ήταν γεμάτες φαντασία, χρώμα και θετική ενέργεια! Κάθε ζωγραφιά αποτύπωνε τη μοναδική οπτική των μικρών μαθητών μας και τη χαρά της συμμετοχής σε ένα συνεργατικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα. Οι ζωγραφιές  τέθηκαν σε ψηφοφορία και επιλέξαμε αυτές που συγκέντρωσαν τις πιο πολλές ψήφους.

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

logo1

Screenshot 2025 10 28 131541

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

20251007 153330

Screenshot 2025 10 28 131631

Σε ένα συνεργατικό έγγραφό ανέβηκαν οι ζωγραφιές όλων των μαθητών του προγράμματος και των 5 χωρών.

To ολοήμερο τμήμα (Δογάνη Παγώνα) λαμβάνοντας υπόψη το συνεργατικό έγγραφο ανέλαβε  να δημιουργήσει  4 προτεινόμενα logo του έργου. Χρησιμοποιώντας στοιχεία και ιδέες από τις ζωγραφιές των παιδιών, οι μαθητές συνεργάστηκαν και δημιούργησαν τέσσερις προτάσεις για το επίσημο λογότυπο του έργου.

collage07 1

Προέκυψαν τα 4 προτεινόμενα logo του προγράμματος

collage08 1

Οι προτάσεις αυτές τέθηκαν σε νέα ψηφοφορία, με σκοπό να αναδειχθεί το logo που θα αντιπροσωπεύει όλους τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμά μας.

psifoforia

collage06 1

Το αποτέλεσμα της ψηφοφορίας έδειξε το νικητήριο logo του έργου:

Screenshot 2025 10 15 193343

Η διαδικασία αυτή αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία για τα παιδιά να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους, να συνεργαστούν, να πάρουν αποφάσεις από κοινού και να αισθανθούν πως η φωνή τους έχει αξία σε ένα διεθνές συνεργατικό έργο

Η δημιουργία του λογότυπού μας δεν ήταν απλώς μια καλλιτεχνική δραστηριότητα· ήταν μια όμορφη εμπειρία μάθησης που συνέδεσε τα παιδιά μέσα από τη χαρά, τη φαντασία και τη συνεργασία! 🌍💫

 

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων – Μια ξεχωριστή μέρα στο νηπιαγωγείο μας!

Στις 4 Οκτωβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, ταξιδέψαμε όλοι μαζί στον υπέροχο κόσμο των ζώων και μιλήσαμε για τη σημασία της αγάπης, της φροντίδας και του σεβασμού προς όλα τα πλάσματα του πλανήτη μας.

Η ιστορία του σκύλου Ξουτ, ενός αδέσποτου σκυλάκου που αναζητούσε αγάπη και φροντίδα, μας συγκίνησε βαθιά και έδωσε το έναυσμα για έναν πολύτιμο διάλογο στην τάξη. Τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, και κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε και να νοιαζόμαστε για τα ζώα γύρω μας.collage05

🎨 Έπειτα, δημιουργήσαμε μια χαριτωμένη κατασκευή – μια γατούλα, που έγινε η φωνή των ζώων μέσα στην τάξη μας

collage01

Μέσα από αυτήν, οι γάτες “ευχήθηκαν”…

  • να έχουν όλα τα ζώα φαγητό και καθαρό νερό 🍽️💧
  • να τα φροντίζουν με αγάπη 👐
  • να μην τα χτυπάνε 🚫
  • να μην τα διώχνουν στον δρόμο 🚷
  • να μην υπάρχουν αδέσποτα 🏠

collage02

Συμπληρώσαμε και ένα σχετικό φύλλο εργασίας

collage04

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, τα παιδιά μας έδειξαν για ακόμη μια φορά πόσο σπουδαία είναι η ενσυναίσθηση και η αγνότητα της παιδικής ψυχής. Έμαθαν πως κάθε ζωάκι έχει ανάγκη από αγάπη, ασφάλεια και σεβασμό – όπως ακριβώς και οι άνθρωποι.

Κλείσαμε τη μέρα μας με την υπόσχεση να γίνουμε όλοι φίλοι των ζώων και να θυμόμαστε κάθε μέρα ότι η αγάπη δεν έχει είδος – είναι για όλους!

🐾 Χρόνια πολλά σε όλα τα ζωάκια του κόσμου!

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας


Λήψη αρχείου

2.2 & 2.3 Εκπαιδευτικοί στόχοι και μαθησιακά αποτελέσματα του e- Twinning έργου


Λήψη αρχείου

2.1 Χρονοδιάγραμμα έργου e-Twinning project


Λήψη αρχείου

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο “Animals of the World: Travelling with Stories and Robots”

Σχέδιο e Twinning:” Τα Ζώα του Κόσμου – Ταξιδεύοντας με Ιστορίες και Ρομπότ”

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο “Animals of the World: Travelling with Stories and Robots”

5 χώρες της Ευρώπης μαζί σε ένα έργο!!! Ελλάδα, Κροατία, Τουρκία, Λιθουανία, Πορτογαλία

Αυτό το έργο φέρνει κοντά μαθητές και εκπαιδευτικούς από διαφορετικές χώρες σε ένα εικονικό ταξίδι για να εξερευνήσουν τα ζώα του κόσμου. Οι συμμετέχοντες θα ερευνήσουν, θα γράψουν και θα εικονογραφήσουν ιστορίες για ένα ζώο από τη χώρα τους και στη συνέχεια θα χρησιμοποιήσουν ρομποτική για να προσομοιώσουν ψηφιακά το ταξίδι του ζώου. Το έργο κορυφώνεται με ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο ιστοριών, ένα πολύγλωσσο ηχητικό βιβλίο και μια εικονική έκθεση, που επιτρέπει στους μαθητές να μοιραστούν τις δημιουργίες τους και να γιορτάσουν το έργο τους με ένα παγκόσμιο κοινό

collage01 1

Σχολές Γονέων

Stigmiotypo othonhs 2025 09 28 102118


Λήψη αρχείου