
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της αντίστοιχης ενότητας στη Γλώσσα , οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ασφαλώς … κυκλοφορώ”. Σκοπός του προγράμματος είναι η κινητοποίηση των μαθητών/μαθητριών στο θέμα της κατανόησης της σημασίας της τήρησης των κανόνων του Κ.Ο.Κ. και της προαγωγής κουλτούρας οδικής ασφάλειας. Ο Κώδικας Οδικής
Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.) είναι ένα επίσημο σύνολο κανόνων που αφορούν την κυκλοφορία
οχημάτων και πεζών στο οδικό δίκτυο και η γνώση και εφαρμογή του βοηθά τα παιδιά να αντιληφθούν τις υποχρεώσεις αλλά και τα δικαιώματά τους για θέματα που αφορούν την κυκλοφοριακή αγωγή.
- Συζήτηση στην τάξη, καταιγισμός ιδεών και δραστηριότητες για τους βασικούς κανόνες κυκλοφορίας.

- Δραστηριότητες με στόχο να αναγνωρίζουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας, να τα διακρίνουν χρωματικά και να κατασκευάσουν κάποια από αυτά.



- Δραστηριότητες με στόχο την εκτίμηση της σπουδαιότητας του ορθού τρόπου χειρισμού του ποδηλάτου, της επιλογής του απαραίτητου εξοπλισμού και της
εκμάθησης των κανόνων συμπεριφοράς των ποδηλατών.




- Δραστηριότητα προσομοίωσης στη μακέτα του σχολείου με στόχο την εκμάθηση των κανόνων ασφαλούς κυκλοφορίας πεζών και οχημάτων, αναγνώρισης των κινδύνων και των εμποδίων κατά την πεζή πορεία, ώστε να επιτευχθεί η ορθή συμπεριφορά των μαθητών/τριών στο οδικό δίκτυο.


Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Φρόσω Στάμου





























