Άρθρα κατηγορίας Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας

Στις 2 Δεκεμβρίου 2024 από τον/την ΣΠΥΡΟΥ ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ
IMG 20241101 110829

Οι μαθητές/τριες της Στ΄ του σχολείου μας στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας<<Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη>> των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Υποθεματικής <<Αλληλοσεβασμός-διαφορετικότητα>>, υλοποίησαν το εκπ/κό πρόγραμμα <<Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας>>. Σκοπός του προγράμματος ήταν … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνική δράση, Προγράμματα και Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ΣΤ Τάξη | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας

Ασφαλώς… κυκλοφορώ

Στις 5 Μαρτίου 2026 από τον/την ΣΤΑΜΟΥ ΦΡΟΣΩ
eikona Viber 2026 02 28 08 33 29 465

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της αντίστοιχης ενότητας στη Γλώσσα , οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ασφαλώς … κυκλοφορώ”. Σκοπός του προγράμματος είναι η κινητοποίηση των μαθητών/μαθητριών στο θέμα της κατανόησης της … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Δ Τάξη, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ - ΕΥ ΖΗΝ, Κυκλοφοριακή Αγωγή, Προγράμματα και Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ασφαλώς… κυκλοφορώ

Επίσκεψη στο πάρκο καινοτομίας Joist

Στις 4 Μαρτίου 2026 από τον/την ΣΤΑΜΟΥ ΦΡΟΣΩ
eikona Viber 2026 03 07 08 47 29 068

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄  και Ε΄  τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν σήμερα το Πάρκο Καινοτομίας Joist στη Λάρισα και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Εξερευνώντας τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης”. Τα παιδιά ήρθαν  σε επαφή με τη σύγχρονη … Συνέχεια →

Κατηγορίες: STEM, ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ - Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, Επισκέψεις, Επισκέψεις 2025-2026, Προγράμματα και Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο πάρκο καινοτομίας Joist

Whaterwise! Το νερό με μέτρο!

Στις 15 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΣΤΑΜΟΥ ΦΡΟΣΩ
Synnefolexo Nero

Στο πλαίσιο σχετικών ενοτήτων στη Γλώσσα (εν. 2 και εν. 4), της ενότητας 3 της  Μελέτης και του θεματικού κύκλου: Φροντίζω το Περιβάλλον /Υποθεματική: Οικολογία -Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ … Συνέχεια →

Κατηγορίες: STEM, Δ Τάξη, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνική δράση, Νερό, Περιβαλλοντικά, Προγράμματα και Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Whaterwise! Το νερό με μέτρο!

Νοιάζομαι και δρω.

Στις 12 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΣΠΥΡΟΥ ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ
ethelontismos2 1

Οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο της Θεματικής Ενότητας <<Ενδιαφέρομαι και ενεργώ –κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη>> των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της Υποθεματικής Εθελοντισμός-Διαμεσολάβηση υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο <<Νοιάζομαι και δρω>> Βασικοί στόχοι του προγράμματος … Συνέχεια →

Κατηγορίες: Β Τάξη, ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Προγράμματα και Εργαστήρια Δεξιοτήτων | Ετικέτες: | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νοιάζομαι και δρω.