17ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ

Στην τάξη μας ταξιδέψαμε στους παγωμένους πόλους και γνωρίσαμε τα ζώα της Αρκτική και της Ανταρκτική.

Φτιάξαμε μια μεγάλη μοκέτα που έμοιαζε με παγωμένο τοπίο και τοποθετήσαμε πάνω της τα ζώα των πόλων. Παίξαμε κουκλοθέατρο και δημιουργήσαμε δικές μας ιστορίες με την πολική αρκούδα, τον αυτοκρατορικό πιγκουίνο και τους φίλους τους. Συμμετείχαμε σε διάφορα παιχνίδια ρόλων και συνεργασίας, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι.

. 

Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε τη δική μας πολική αρκούδα με απλά υλικά και τη διακοσμήσαμε με φαντασία και δημιουργικότητα.
 

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες γνωρίσαμε καλύτερα τα ζώα που ζουν στους πόλους, κατανοήσαμε πώς προσαρμόζονται στο κρύο και, πάνω απ’ όλα, διασκεδάσαμε και συνεργαστήκαμε σαν ομάδα!

Σήμερα τα παιδιά έγιναν μικροί κηπουροί, φυτεύοντας σπόρους από μαρούλι, ρόκα και ραπανάκι και βλέποντας πώς ξεκινά ένα φυτό τη ζωή του. Έμαθαν σε τι βάθος μπαίνει κάθε σποράκι, πόσο νερό χρειάζεται και πότε πρέπει να το ποτίζουμε, κατανοώντας βιωματικά τη φροντίδα της φύσης. Με ενθουσιασμό έφτιαξαν τα δικά τους ταμπελάκια, δίνοντας όνομα σε κάθε γλαστράκι σαν να ήταν ένας μικρός πράσινος φίλος. Η δραστηριότητα συνδέθηκε και με τη γραφή, αφού τα παιδιά προσπάθησαν να γράψουν τις λέξεις «μαρούλι», «ρόκα» και «ραπανάκι» με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης, καλλιεργούν όχι μόνο φυτά αλλά και υπευθυνότητα, υπομονή και αγάπη για το περιβάλλον.

Επιστρέψαμε δύο εβδομάδες μετά και παρατηρήσαμε τα φυτά μας να μεγαλώνουν !!

Η επαφή των παιδιών με τα βιβλία από την προσχολική ηλικία αποτελεί θεμέλιο για τη γλωσσική, συναισθηματική και νοητική τους ανάπτυξη. Μέσα από τις ιστορίες καλλιεργούν τη φαντασία, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους και μαθαίνουν να κατανοούν τα συναισθήματα των άλλων. Ο δανεισμός βιβλίων από τη σχολική ή δημόσια βιβλιοθήκη ενισχύει την υπευθυνότητα και τον σεβασμό προς τα κοινά αγαθά. Παράλληλα, η κοινή ανάγνωση στο σπίτι δυναμώνει τον δεσμό γονέα-παιδιού και συνδέει το βιβλίο με όμορφες, ζεστές στιγμές. Έτσι, τα παιδιά αναπτύσσουν αγάπη για το διάβασμα και θέτουν τις βάσεις για μια δια βίου σχέση με τη γνώση.

Κάθε Παρασκευή οι μαθητές μας επιλέγουν με χαρά ένα βιβλίο και το βάζουν στην πάνινη τσάντα με το καρτελάκι που γράφει το όνομά τους. Μέσα στην τσάντα υπάρχει μια καρτέλα με απλούς κανόνες για το πώς φροντίζουμε ένα βιβλίο, μαθαίνοντας έτσι να το προσέχουν σαν μικροί βιβλιοφύλακες. Παίρνουν επίσης ένα φυλλάδιο όπου γράφουν τον τίτλο του βιβλίου και ζωγραφίζουν την αγαπημένη τους σκηνή, δίνοντας χώρο στη φαντασία και στα πρώτα τους βήματα στη γραφή. Το Σαββατοκύριακο οι ιστορίες ζωντανεύουν στο σπίτι, μέσα από κοινές στιγμές ανάγνωσης με γονείς και αγαπημένα πρόσωπα. Κάθε Δευτέρα, με περηφάνια, τα παιδιά παρουσιάζουν στην τάξη το βιβλίο και τη ζωγραφιά τους, μετατρέποντας την εμπειρία σε μια όμορφη, παιχνιδιάρικη γιορτή μάθησης.

Ασχοληθήκαμε με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και μάθαμε πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες!

Είδαμε και συζητήσαμε για τα τα οποία ζώα κοιμούνται τον χειμώνα, αλλά και το πού βρίσκουν καταφύγιο για να ξεκουραστούν και να προστατευτούν από το κρύο.

Στη συνέχεια κάναμε αντιστοίχιση, ταιριάζοντας τα ζώα με τα μέρη όπου μένουν, και παίξαμε παιχνίδι ερωτήσεων Σωστό / Λάθος, μέσα από το οποίο ελέγξαμε τις γνώσεις μας με διασκεδαστικό τρόπο.

Εννοείται ότι πάντα βρίσκουμε ευκαιρία να ανακαλύπτουμε νέες λέξεις και να παίζουμε παιχνίδια μνήμης κρύβοντας τις λέξεις αλλά και τις εικόνες.

Τέλος, γίναμε μικροί καλλιτέχνες 🎨 και φτιάξαμε τη δική μας αρκούδα να κοιμάται μέσα σε μια σπηλιά!

Κόψαμε, βάψαμε και δημιουργήσαμε υπέροχες κατασκευές, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας.

Επισκεφθήκαμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία και ζήσαμε μια πολύ όμορφη και ενδιαφέρουσα εμπειρία. Οι πυροσβέστες μας υποδέχτηκαν με χαμόγελο και μας μίλησαν για τη δουλειά τους και για το πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον και τη ζωή μας από τις φωτιές.

Είδαμε τα ειδικά ρούχα που φοράνε σε περίπτωση φωτιάς και μάθαμε γιατί είναι τόσο βαριά και προστατευτικά. Επίσης, γνωρίσαμε το πυροσβεστικό όχημα και μας εξήγησαν πώς δουλεύει και τι εξοπλισμό έχει μέσα.

Στο τέλος γίναμε κι εμείς μικροί πυροσβέστες! Φορέσαμε κράνη, κρατήσαμε τη μάνικα και νιώσαμε σαν αληθινοί ήρωες. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που μας άρεσε πάρα πολύ!

Στο πλαίσιο των ελεύθερων δραστηριοτήτων του σχολείου μας, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε αισθητηριακά παιχνίδια που ενισχύουν τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και το παιχνίδι.

Χρησιμοποιώντας απλά και καθημερινά υλικά όπως πάγο, αλεύρι, ρύζι, αλάτι και άλλα φυσικά στοιχεία, τα παιδιά εξερευνούν υφές, θερμοκρασίες, ήχους και σχήματα, αναπτύσσοντας τις αισθήσεις τους με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.

Τα αισθητηριακά παιχνίδια συμβάλλουν:

• στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας
• στη συγκέντρωση και την παρατηρητικότητα
• στη γλωσσική έκφραση και τη φαντασία
• στη χαλάρωση και τη συναισθηματική έκφραση
  
• Αισθητηριακά παιχνίδια με αλεύρι (σχέδια, ίχνη, ζύμωμα)
• Εξερεύνηση με ρύζι (μεταφορές, ήχοι, ταξινόμηση)
  
• Παιχνίδια με πάγο (παρατήρηση, αφή, λιώσιμο)
• Δημιουργίες με αλάτι (σχήματα, γραμμές, υφές)
  

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια δράση με τη συμμετοχή ψυχολόγου, με θέμα τα όρια του σώματός μας.

Μέσα από συζήτηση και απλά παραδείγματα, τα παιδιά έμαθαν ποιος μπορεί να αγγίζει το σώμα τους και πότε αυτό είναι σωστό.

Μιλήσαμε για το ότι το σώμα μας μάς ανήκει και ότι έχουμε δικαίωμα να λέμε «όχι» σε κάθε άγγιγμα που μας κάνει να νιώθουμε άβολα. Επίσης, κατανοήσαμε ότι υπάρχουν αγγίγματα που είναι επιτρεπτά και γίνονται για λόγους φροντίδας, όπως για παράδειγμα από τη μαμά ή τον μπαμπά όταν κάνουμε μπάνιο ή όταν μας βοηθούν.

Η δράση βοήθησε τα παιδιά να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να αναγνωρίζουν τα όριά τους και να νιώθουν ασφάλεια. Ήταν μια πολύ σημαντική και χρήσιμη εμπειρία για όλους μας.

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας γέμισε την αίθουσα χαμόγελα, μουσική και μαγεία. Πρωταγωνιστής της ιστορίας μας ήταν ο κύριος Στριγγλάκης, λίγο γκρινιάρης στην αρχή, αλλά με μια καρδιά που σιγά-σιγά άρχισε να λιώνει από τη χαρά και την αγάπη των Χριστουγέννων. Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και ζεστασιά, θέλησαν να του πουν τα κάλαντα, αποδεικνύοντας πως η αθωότητα και η καλοσύνη μπορούν να αλλάξουν τα πάντα.

.        .    

Ανάμεσα στους ήχους της μουσικής ξεπρόβαλαν και τα άτακτα καλικατζαράκια, γεμάτα σκανταλιές και ζωηράδα, που προσπάθησαν να χαλάσουν το γιορτινό κλίμα, αλλά τελικά παρασύρθηκαν κι αυτά από τη χαρά των Χριστουγέννων. Τη σκηνή γέμισαν άγγελοι που χόρεψαν με χάρη και φως, σκορπίζοντας το μήνυμα της ελπίδας και της αγάπης, ενώ οι νεράιδες με τις κινήσεις και τα χαμόγελά τους πρόσθεσαν μια πινελιά παραμυθιού και ονείρου.

Όλοι μαζί, μικροί και μεγάλοι, δημιούργησαν μια γιορτή γεμάτη συγκίνηση, φαντασία και χριστουγεννιάτικη μαγεία που θα μείνει αξέχαστη.

Ένα μεγάλο ευχαριστούμε αξίζει σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν με τόση χαρά, προσπάθεια και δημιουργικότητα και μας χάρισαν αυτό το υπέροχο αποτέλεσμα.

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δράσεων, το σχολείο μας πραγματοποίησε επίσκεψη στο θέατρο. Οι μαθητές μετακινήθηκαν με λεωφορείο, τηρώντας όλους τους κανόνες ασφάλειας, και με μεγάλο ενθουσιασμό έφτασαν στον χώρο της παράστασης.

Εκεί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια θεατρική παράσταση ειδικά σχεδιασμένη για παιδιά, η οποία κέντρισε το ενδιαφέρον τους και τους χάρισε όμορφα συναισθήματα. Μέσα από το θέατρο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την τέχνη, ανέπτυξαν τη φαντασία τους και καλλιέργησαν την αισθητική και την κριτική τους σκέψη.

Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια ευχάριστη και παιδαγωγικά πολύτιμη εμπειρία, αφήνοντας σε όλους μας τις καλύτερες εντυπώσεις.

Οι ημέρες πριν από τα Χριστούγεννα στο σχολείο μας ήταν γεμάτες χαρά, δημιουργικότητα και ζεστές στιγμές συνεργασίας. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες δραστηριότητες, καλλιεργώντας τη φαντασία τους και βιώνοντας το αληθινό πνεύμα των γιορτών.

Μέσα από εικαστικές κατασκευές, χριστουγεννιάτικα ημερολόγια και καλλιτεχνικές δημιουργίες, ανέπτυξαν τη λεπτή κινητικότητα και τη δημιουργική τους έκφραση. Με χαμόγελα και ανυπομονησία στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης, δίνοντάς του τη δική τους ξεχωριστή πινελιά.

Πάντοτε, φυσικά, δημιουργούμε ευκαιρίες για να αναγνωρίσουμε τα γράμματα της αλφαβήτου! Αυτή τη φορά με τη βοήθεια εικόνων άμεσα συννυφασμένων με τα Χριστούγεννα!

Ακόμη, οι μικροί μας μαθητές προετοιμάστηκαν για το 2026!

Ιδιαίτερη χαρά έδωσε και η δραστηριότητα ζαχαροπλαστικής, όπου οι μικροί μας μαθητές έφτιαξαν μπισκότα, συνεργάστηκαν, πειραματίστηκαν και απόλαυσαν τη διαδικασία όσο και το αποτέλεσμα. Τέτοιες βιωματικές δράσεις ενισχύουν την ομαδικότητα, την αυτοπεποίθηση και δημιουργούν αναμνήσεις που μένουν αξέχαστες.

Την τελευταία μέρα τα παιδάκια μας πηράν τα δωράκια που είχαμε φτιάξει.