17ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ

Η εβδομάδα αυτή, ήταν αφιερωμένη τις Απόκριες και οι μικροί μας μαθητές μαγεύτηκαν από το face painting της κυρίας Ιωάννας.

Ακόμη, κάθε μαθητής δημιούργησε τη δική του μοναδική μάσκα.

Το αποκριάτικο πάρτι του σχολείου μας ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, μουσική και ατελείωτο κέφι! Η αίθουσα γέμισε με πολύχρωμες στολές, χαμόγελα και ενθουσιασμό, δημιουργώντας μια πραγματικά γιορτινή ατμόσφαιρα.

.   . 

Τα παιδιά διασκέδασαν με παιχνίδια, γέλια και πολύ χορό. Η μουσική δεν σταμάτησε στιγμή και όλοι συμμετείχαν με μεγάλη χαρά στις δραστηριότητες, δείχνοντας τον πιο χαρούμενο αποκριάτικο εαυτό τους.

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας ήταν η αγαπημένη μας ζούμπα, όπου μικροί και μεγάλοι χόρεψαν με ρυθμό και ενέργεια. Τα παιδιά ακολούθησαν τις κινήσεις με ενθουσιασμό και η αίθουσα γέμισε ζωντάνια και θετική διάθεση.

.  . . 

Ήταν μια υπέροχη γιορτή που μας έφερε όλους πιο κοντά και χάρισε στα παιδιά όμορφες στιγμές χαράς, συνεργασίας και ξεγνοιασιάς, κρατώντας ζωντανό το πνεύμα των Αποκριών στο σχολείο μας.

Με αφορμή τις Απόκριες, το σχολείο μας πραγματοποίησε ένα όμορφο «ταξίδι» σε διάφορες χώρες του κόσμου. Μέσα από δραστηριότητες, συζητήσεις και δημιουργικές κατασκευές, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικούς πολιτισμούς, να μάθουν για τα έθιμα, την καθημερινότητα και τα παραδοσιακά φαγητά άλλων λαών.. 

Κατά τη διάρκεια αυτής της εμπειρίας μιλήσαμε για τη ζωή των Ινδιάνων και των Κινέζων, ανακαλύπτοντας στοιχεία της κουλτούρας και της παράδοσής τους. Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες.

Ιδιαίτερα δημιουργική στιγμή αποτέλεσε η κατασκευή των αποκριάτικων στολών μας. Με φαντασία και συνεργασία, οι μαθητές έφτιαξαν τις δικές τους στολές εμπνευσμένες από τους Ινδιάνους και τους Κινέζους, μετατρέποντας την τάξη σε ένα πολύχρωμο εργαστήρι δημιουργίας.

.   

Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να ταξιδέψουν νοερά σε άλλους πολιτισμούς, να μάθουν μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία και να ζήσουν το πνεύμα των Αποκριών με χαρά, συνεργασία και φαντασία.

.   .   .  

Με αφορμή όσα μάθαμε για την Κίνα και τον πολιτισμό της χώρας, οι μαθητές μας ανακάλυψαν τους αριθμούς στην κινέζικη γραφή!

Οι μαθητές μας με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό  επισκέφθηκαν το ελαιοτριβείο Terra Creta! Εκεί πραγματοποιήθηκε μία σύντομη προσομοίωση σχετική με την συγκομιδή της ελιάς με παραδοσιακά εργαλεία, όπως το ελαιοραβδιστικό χτένι. Είδαν από κοντά τα ελαιόπανα και κράτησαν τα τσουβάλια. Έπειτα προχωρήσαμε στον εσωτερικό χώρο, όπου φυσικά για λόγους ασφαλείας όλα τα ειδικά μηχανήματα ήταν εκτός λειτουργίας, ωστόσο οι εργαζόμενοι μας ξενάγησαν στο ταξίδι της ελιάς, μέχρι να γίνει ελαιόλαδο. Οι μικροί μας μαθητές, ανακάλυψαν τον τρόπο με τον οποίο πλένονται και διαχωρίζονται οι ελιές αλλά και τον τρόπο με τον οποίο πατιούνται για να βγεί το ελαιόλαδο.

Τέλος, μας προσφέρθηκαν φρέσκα ψωμάκια και ελαιόλαδο, ώστε να παρατηρήσουμε το χρώμα και τη μυρωδιά, αλλά και να δοκιμάσουμε. Ήταν πεντανόστιμο! Ακόμη, προσφέρθηκε ως δώρο σε μαθητές και εκπαιδευτικούς ελαιόλαδο για προσωπική χρήση και γι’ αυτό ευχαριστούμε θερμά το Terra Creta!

Φέτος την Τσικνοπέμπτη ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του αρλεκίνου! Διαβάσαμε ένα παραμύθι με πρωταγωνιστή τον αγαπημένο μας ήρωα, φτιάξαμε τις δικές μας πολύχρωμες στολές και ντυθήκαμε αρλεκίνοι από την κορφή ως τα νύχια.

.

Μετά ήρθε η ώρα για φαγητό και παιχνίδι: γελάσαμε, χορέψαμε και διασκεδάσαμε όλοι μαζί σαν μια μεγάλη παρέα αρλεκίνων. Η τάξη μας γέμισε χρώματα, μουσική και χαρά, και η Τσικνοπέμπτη φέτος ήταν αξέχαστη!

Στην τάξη μας ταξιδέψαμε στους παγωμένους πόλους και γνωρίσαμε τα ζώα της Αρκτική και της Ανταρκτική.

Φτιάξαμε μια μεγάλη μοκέτα που έμοιαζε με παγωμένο τοπίο και τοποθετήσαμε πάνω της τα ζώα των πόλων. Παίξαμε κουκλοθέατρο και δημιουργήσαμε δικές μας ιστορίες με την πολική αρκούδα, τον αυτοκρατορικό πιγκουίνο και τους φίλους τους. Συμμετείχαμε σε διάφορα παιχνίδια ρόλων και συνεργασίας, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι.

. 

Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε τη δική μας πολική αρκούδα με απλά υλικά και τη διακοσμήσαμε με φαντασία και δημιουργικότητα.
 

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες γνωρίσαμε καλύτερα τα ζώα που ζουν στους πόλους, κατανοήσαμε πώς προσαρμόζονται στο κρύο και, πάνω απ’ όλα, διασκεδάσαμε και συνεργαστήκαμε σαν ομάδα!

Σήμερα τα παιδιά έγιναν μικροί κηπουροί, φυτεύοντας σπόρους από μαρούλι, ρόκα και ραπανάκι και βλέποντας πώς ξεκινά ένα φυτό τη ζωή του. Έμαθαν σε τι βάθος μπαίνει κάθε σποράκι, πόσο νερό χρειάζεται και πότε πρέπει να το ποτίζουμε, κατανοώντας βιωματικά τη φροντίδα της φύσης. Με ενθουσιασμό έφτιαξαν τα δικά τους ταμπελάκια, δίνοντας όνομα σε κάθε γλαστράκι σαν να ήταν ένας μικρός πράσινος φίλος. Η δραστηριότητα συνδέθηκε και με τη γραφή, αφού τα παιδιά προσπάθησαν να γράψουν τις λέξεις «μαρούλι», «ρόκα» και «ραπανάκι» με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης, καλλιεργούν όχι μόνο φυτά αλλά και υπευθυνότητα, υπομονή και αγάπη για το περιβάλλον.

Επιστρέψαμε δύο εβδομάδες μετά και παρατηρήσαμε τα φυτά μας να μεγαλώνουν !!

Η επαφή των παιδιών με τα βιβλία από την προσχολική ηλικία αποτελεί θεμέλιο για τη γλωσσική, συναισθηματική και νοητική τους ανάπτυξη. Μέσα από τις ιστορίες καλλιεργούν τη φαντασία, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους και μαθαίνουν να κατανοούν τα συναισθήματα των άλλων. Ο δανεισμός βιβλίων από τη σχολική ή δημόσια βιβλιοθήκη ενισχύει την υπευθυνότητα και τον σεβασμό προς τα κοινά αγαθά. Παράλληλα, η κοινή ανάγνωση στο σπίτι δυναμώνει τον δεσμό γονέα-παιδιού και συνδέει το βιβλίο με όμορφες, ζεστές στιγμές. Έτσι, τα παιδιά αναπτύσσουν αγάπη για το διάβασμα και θέτουν τις βάσεις για μια δια βίου σχέση με τη γνώση.

Κάθε Παρασκευή οι μαθητές μας επιλέγουν με χαρά ένα βιβλίο και το βάζουν στην πάνινη τσάντα με το καρτελάκι που γράφει το όνομά τους. Μέσα στην τσάντα υπάρχει μια καρτέλα με απλούς κανόνες για το πώς φροντίζουμε ένα βιβλίο, μαθαίνοντας έτσι να το προσέχουν σαν μικροί βιβλιοφύλακες. Παίρνουν επίσης ένα φυλλάδιο όπου γράφουν τον τίτλο του βιβλίου και ζωγραφίζουν την αγαπημένη τους σκηνή, δίνοντας χώρο στη φαντασία και στα πρώτα τους βήματα στη γραφή. Το Σαββατοκύριακο οι ιστορίες ζωντανεύουν στο σπίτι, μέσα από κοινές στιγμές ανάγνωσης με γονείς και αγαπημένα πρόσωπα. Κάθε Δευτέρα, με περηφάνια, τα παιδιά παρουσιάζουν στην τάξη το βιβλίο και τη ζωγραφιά τους, μετατρέποντας την εμπειρία σε μια όμορφη, παιχνιδιάρικη γιορτή μάθησης.

Ασχοληθήκαμε με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και μάθαμε πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες!

Είδαμε και συζητήσαμε για τα τα οποία ζώα κοιμούνται τον χειμώνα, αλλά και το πού βρίσκουν καταφύγιο για να ξεκουραστούν και να προστατευτούν από το κρύο.

Στη συνέχεια κάναμε αντιστοίχιση, ταιριάζοντας τα ζώα με τα μέρη όπου μένουν, και παίξαμε παιχνίδι ερωτήσεων Σωστό / Λάθος, μέσα από το οποίο ελέγξαμε τις γνώσεις μας με διασκεδαστικό τρόπο.

Εννοείται ότι πάντα βρίσκουμε ευκαιρία να ανακαλύπτουμε νέες λέξεις και να παίζουμε παιχνίδια μνήμης κρύβοντας τις λέξεις αλλά και τις εικόνες.

Τέλος, γίναμε μικροί καλλιτέχνες 🎨 και φτιάξαμε τη δική μας αρκούδα να κοιμάται μέσα σε μια σπηλιά!

Κόψαμε, βάψαμε και δημιουργήσαμε υπέροχες κατασκευές, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας.

Επισκεφθήκαμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία και ζήσαμε μια πολύ όμορφη και ενδιαφέρουσα εμπειρία. Οι πυροσβέστες μας υποδέχτηκαν με χαμόγελο και μας μίλησαν για τη δουλειά τους και για το πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον και τη ζωή μας από τις φωτιές.

Είδαμε τα ειδικά ρούχα που φοράνε σε περίπτωση φωτιάς και μάθαμε γιατί είναι τόσο βαριά και προστατευτικά. Επίσης, γνωρίσαμε το πυροσβεστικό όχημα και μας εξήγησαν πώς δουλεύει και τι εξοπλισμό έχει μέσα.

Στο τέλος γίναμε κι εμείς μικροί πυροσβέστες! Φορέσαμε κράνη, κρατήσαμε τη μάνικα και νιώσαμε σαν αληθινοί ήρωες. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που μας άρεσε πάρα πολύ!

Στο πλαίσιο των ελεύθερων δραστηριοτήτων του σχολείου μας, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε αισθητηριακά παιχνίδια που ενισχύουν τη μάθηση μέσα από την εμπειρία και το παιχνίδι.

Χρησιμοποιώντας απλά και καθημερινά υλικά όπως πάγο, αλεύρι, ρύζι, αλάτι και άλλα φυσικά στοιχεία, τα παιδιά εξερευνούν υφές, θερμοκρασίες, ήχους και σχήματα, αναπτύσσοντας τις αισθήσεις τους με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.

Τα αισθητηριακά παιχνίδια συμβάλλουν:

• στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας
• στη συγκέντρωση και την παρατηρητικότητα
• στη γλωσσική έκφραση και τη φαντασία
• στη χαλάρωση και τη συναισθηματική έκφραση
  
• Αισθητηριακά παιχνίδια με αλεύρι (σχέδια, ίχνη, ζύμωμα)
• Εξερεύνηση με ρύζι (μεταφορές, ήχοι, ταξινόμηση)
  
• Παιχνίδια με πάγο (παρατήρηση, αφή, λιώσιμο)
• Δημιουργίες με αλάτι (σχήματα, γραμμές, υφές)