Με αφορμή τον πίνακα  του Πάμπλο Πικάσο Γκερνίκα, προσεγγίσαμε τα συναισθήματα μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων. Αρχικά παρατηρήσαμε  και αναλύσαμε  τις φιγούρες του πίνακα. και στην συνέχεια ανασχεδιάσαμε σε ατομικό επίπεδο τον πίνακα.

.

Στην συνέχεια αναπαραστήσαμε την ιστορία του πίνακα με την τεχνική του Tableau Vivant και ζωντανέψαμε με τα σώματα μας τον πίνακα.

.

Κλείνοντας δώσαμε ένα δικό μας τέλος στην ιστορία και μάλιστα τα παιδιά επέλεξαν να βάλουν μια ευχάριστη κατάληξη. Να σώσουν δηλαδή μία από τις μορφές του πίνακα και συγκεκριμένα σώσαμε έναν στρατιώτη.