16ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Τα παιδιά των ολοημέρων τμημάτων μας τραγουδούν για το Πάσχα και ζωγραφίζουν χρωματιστά αβγά, λαμπάδες, λουλούδια, πασχαλίτσες, λουλούδια και ό,τι άλλο σκέφτηκαν με τη φαντασία τους.

Το τελευταίο διάστημα ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητές μας για το διάστημα και τους πλανήτες. Μάθαμε (με βιβλία, εικόνες, βίντεο, εικαστικά, συζητήσεις, παιχνίδια και τραγούδια) πολλά για το ηλιακό μας σύστημα, τους πλανήτες και τα αστέρια, τα διαστημόπλοια, τους αστροναύτες, τους διαστημικούς σταθμούς, τα τηλεσκόπια, τους γαλαξίες και πολλά ακόμη. Τα παιδιά χάρηκαν τις δραστηριότητες και συμμετείχαν με ενθουσιασμό.

Οι αρχικές ιδέες και γνώσεις των παιδιών για το διάστημα

Ο Οδυσσέας και η Χριστίνα στο διάστημα

(Το παραμύθι που δημούργησαν τα παιδιά. Τα παιδιά έχουν μάθει πλέον τα ονόματα των πλανητών, ακόμα και αστερισμών και αποδίδουν σωστά  κάποια χαρακτηριστικά τους.)

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Ηλιακό σύστημα και διάστημα

(Διαδραστική αφίσα των παιδιών του ολοημέρου  σε συνεργασία με τα παιδιά του ολοημέρου του 12ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης. Τα παιδιά κατασκεύασαν την αφίσα και μιλούν για κάθε τι που υπάρχει σε αυτήν)

(πατήστε στα πορτοκαλί σύμβολα για να ακούσετε τα παιδιά και να δείτε εικόνες)

Οι πλανήτες γύρω από τον ήλιο 

(τραγούδι με πολλές πληροφορίες για το ηλιακό σύστημα που είδαμε και τραγουδήσαμε στο νηπιαγωγείο)

Κατασκευάσαμε τηλεσκόπια

Τις προηγούμενες εβδομάδες ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες για την υγεία. Στην αρχή και στο τέλος των δραστηριοτήτων ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούν τη λέξη υγεία, ώστε συγκρίνοντας να διαπιστώσουμε αν και κατά πόσο με τις δραστηριότητές μας αυξήθηκαν οι γνώσεις τους για την υγεία. Στην αρχή καταγράψαμε τις ιδέες τους σε ιστόγραμμα (χταπόδι) σε χαρτί και στο τέλος στον ηλεκτρονικό υπολογιστή με σχετικό λογισμικό, ώστε να εξοικειώνονται τα παιδιά και με τη χρήση των νέων τεχνολογιών.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για την υγεία μάθαμε τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης, τους ζωγραφίσαμε σε ομαδικές (αφίσα) και ατομικές εργασίες (τετράδιο για κάθε παιδί) και κάναμε δραματικό παιχνίδι με τηλεφωνήματα σε αστυνομία, ΕΚΑΒ και πυροσβεστική με διάφορα σενάρια. Στόχος ήταν να μπορούν τα παιδιά να προστατέψουν τον εαυτό τους και τους γύρω τους σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Εργασίες-κατασκευές που κάναμε το προηγούμενο διάστημα στο νηπιαγωγείο, με αφορμή διάφορες δραστηριότητες (3 Ιεράρχες, εποχές, αμυγδαλιά, σπουδαία έργα τέχνης, απόκριες).

Ξεκίνησαν οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025. Αφορούν παιδιά γεννημένα το 2020 και θα διαρκέσουν από 1 έως 20 Μαρτίου (αναλυτικές οδηγίες μπορείτε να διαβάσετε στο παρακάτω έγγραφο).

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2024

Συνεχίζοντας τις δραστηριότητες για την υγεία μιλήσαμε στο νηπιαγωγείο για τη διατροφή. Μάθαμε τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές, διαβάσαμε βιβλία, είδαμε βίντεο, δημιουργήσαμε ένα τραγούδι, κάναμε εργασίες και με αυτές φτιάξαμε ψηφιακά παιχνίδια, φέραμε φρούτα και φτιάξαμε φρουτοσαλάτες.

Το τραγούδι των παιδιών για τη διατροφή

Τα φρούτα μας και οι φρουτοσαλάτες που φτιάξαμε (μαθαίνουμε να τρώμε υγιεινά)

Τα ψηφιακά παιχνίδια που φτιάξαμε με τις ζωγραφιές των παιδιών

Δελτίο τύπου για εισαγωγή παιδιών σε Πρότυπα/Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία) για το σχολικό έτος 2024-2025.

Δελτίο τύπου

Μία ενδιαφέρουσα εκδήλωση για γονείς/κηδεμόνες, που επιθυμούν να ενημερωθούν για τη χρήση του διαδικτύου και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών από παιδιά και εφήβους.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

Ο χειμώνας έχει μπει για τα καλά πλέον και στο νηπιαγωγείο κάναμε πολλές σχετικές δραστηριότητες. Μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά του χειμώνα, τον καιρό και τη θερμοκρασία, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα φρούτα και τα λαχανικά της εποχής, τη χειμερία νάρκη και τα ζώα των πάγων. Διαβάσαμε βιβλία, κάναμε εργασίες, μάθαμε τραγούδια και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο (τα οποία οι γονείς μπορούν να βλέπουν παρέα με τα παιδιά για εμπέδωση των γνώσεων).

Ατομικές εργασίες που κάναμε για το χειμώνα.

Βίντεο που είδαμε για το χειμώνα.

Τραγούδια που μάθαμε για το χειμώνα.