To eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης, προσφέρει μία ασφαλή πλατφόρμα για συνεργατικές δραστηριότητες  σχολείων των συμμετεχουσών Ευρωπαϊκών και άλλων χωρών, προκειμένου  με τη χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) να επιικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη. 

ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2024-2025

Let’ s play together(ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ2024-ΜΑΙΟΣ2025)

Κατά τη διάρκεια του etwinning προγράμματος θα υπάρχει συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας κι άλλων χωρών (Ρουμανία,Ελλάδα,Τουρκία). Σκοπός του έργου είναι να να καλλιεργήσουν οι μαθητές τις δεξιότητες του νου,της παρατήρησης και της επίλυσης προβλημάτων, να ασχοληθούν με δραστηριότητες STEAMμέσα από διάφορους τομείς  όπως Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά,να βελτιώσουν τη συναισθηματική, κοινωνική, σωματική και ψυχική ευεξία.  Θα μάθουν πως απλά καθημερινά αντικείμενα που βρίσκονται στο περιβάλλον μπορούμε να τα μετατρέψουμε σε πλούσιαεκπαιδευτικά ερεθίσματα, ανακαλύπτοντας την γνώση μέσω του παιχνιδιού.

 

 

ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2023-2024

Συμμετοχή σεeTwinning προγράμματα

“Philosophy For Universal Values”(ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ2023- ΑΠΡΙΛΙΟΣ2024)

 Σκοπός του προγράμματος είναι τα παιδιά να να εξερευνήσουν τις παγκόσμιες αξίες χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της φιλοσοφίας(P4c technique),μαθαίνοντας βιωματικά και καλλιεργώντας την κριτική τους σκέψη.Eπίσης   να  εκφραστούν δημιουργικά μέσα από διάφορες μορφές τέχνης σε συνεργασία μεταξύ τους καθώς και με τους μαθητές άλλων ευρωπαϊκών σχολείων  ,μαθαίνοντας βιωματικά , αναπτύσσοντας δεξιότητες δημιουργικής σκέψης και ανάλυσης

Οι χώρες που συμμετέχουν είναι:Τουρκία,Ελλάδα,Ιταλία,Ρουμανία

 

” Whether I am a driver or a pedestrian, I faithfully follow the road traffic code”(ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ2023-ΜΑΙΟΣ2024)

Σκοπός του προγράμματος είναι τα παιδιά να αποκτήσουν τις γνώσεις και να αναπτύξουν τις κατάλληλες δεξιότητες, ώστε ως μελλοντικοί πολίτες (πεζοί ή οδηγοί) να υιοθετήσουν μια σωστή οδική συμπεριφορά. Η προσέγγιση του θέματος θα γίνει διαθεματικά, σε αλληλεπίδραση με τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη προγραμμάτων δραστηριοτήτων των γνωστικών περιοχών της Γλώσσας, των Μαθηματικών, των Τεχνών αλλά και του Τ.Π.Ε.Επίσης θα ενισχυθεί η επικοινωνία και συνεργασία των μαθητών μεταξύ τους καθώς και με  μαθητές  σχολείων  της Ελλάδας και άλλων χωρών, μαθαίνοντας βιωματικά και συνεργατικά αναπτύσσοντας δεξιότητες δημιουργικής σκέψης και ανάλυσης

Οι χώρες που συμμετέχουν είναι:Ελλάδα,Τουρκία,Ρουμανία,Λιθουανία

 

ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2022-2023

Συμμετοχή σεeTwinning προγράμματα

1 TACTIC:MathemaTIC (ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ2022-ΜΑΪΟΣ2023)Στόχος του προγράμματος είναι να ενισχυθεί η επικοινωνία και συνεργασία των μαθητών μεταξύ τους καθώς και με τους μαθητές άλλων ευρωπαϊκών σχολείων και να αγαπήσουν τα μαθηματικά μαθαίνοντας βιωματικά καισυνεργατικά αναπτύσσοντας δεξιότητες δημιουργικής σκέψης και ανάλυσης.Επίσης θα ασχοληθούν με δημιουργικές δραστηριότητες κωδικοποίησης-ρομποτικής.Οι χώρες που συμμετέχουν είναι Τουρκία,Ελλάδα,Ρουμανία,Ιταλία,Σερβία,Κροατία,Λιθουανία,Πολωνία

2.«Little Helen plays with us and learns!#STEM3» (Ιανουάριος- Μάϊος 2023) κατά τη διάρκεια του οποίου θα υπάρχει συνεργασία με σχολεία τηςΕλλάδας κι άλλων χωρών (Ελλάδα,Τουρκία,Πορτογαλία, Ρουμανία ) Σκοπός του προγράμματος είναι τα παιδιά να μάθουν μαθηματικές έννοιες μέσω παραδοσιακών παιχνιδιών που έπαιζαν οι μεγάλοι στις αυλές τους, σε γειτονιές ή στην αυλή του σχολείου! Κατά τη διάρκεια του έργου η μικρή Ελένη θα μας βοηθήσει να μάθουμε πώς να παίζουμε παραδοσιακά παιχνίδια από την Ελλάδα κι άλλες χώρες ώστε να περνάμε καλά και να μαθαίνουμε μαθηματικά ταυτόχρονα! Το ρομπότ Bee-bot θα μας δείξει πώς τα παιδιά μαθαίνουν μαθηματικά σήμερα μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού. Το έργο είναι μέρος της δράσης STEM3.

3. <<Spring poster>>(ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΜΑΙΟΣ2023) κατά τη διάρκεια του οποίου θα υπάρχει συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας κι άλλων χωρών (Ελλάδα,Τουρκία,Ιταλία ,Ισπανία Ρουμανία,Πολωνία,Μάλτα,Βουλγαρία,Κροατία,Λίθουανία,Λετονία,Σλοβακία )Στόχος του προγράμματος είναι να ενισχυθεί η επικοινωνία και συνεργασία των μαθητών μεταξύ τους καθώς και με τους μαθητές άλλων ευρωπαϊκών σχολείων μαθαίνοντας    βιωματικά    για   την  άνοιξη και επικοινωνόντας   μέσω δραστηριοτήτων αναπτύσσοντας ταυτόχρονα  δεξιότητες  δημιουργικής σκέψης και ανάλυσης

4.<<Πασχαλινή Διασκέδαση>>(MAΡΤΙΟΣ-ΑΠΡΙΛΙΟΣ2023) κατά τη διάρκεια του οποίου θα υπάρχει συνεργασία με σχολεία της Ελλάδας:10oNηπιαγωγείο N.Iωνίας Βόλου,12οNηπιαγωγείο N.Iωνίας Βόλου,5οNηπιαγωγείο Φλώρινας,1ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς Θεσ/νίκης,13ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς,4ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας Κρήτης.Στόχοι του έργου είναι οι συμμετέχοντες να έρθουν σε επσφή με τα ήθη και έθιμα του Πάσχα  να βιώσουν την μάθηση μέσα από δημιουργικές και πρωτότυπες δραστηριότητες και κατασκευές,να συνεργαστούν μεταξύ τους καθώς και με άλλα σχολεία της Ελλάδας

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε τις ψηφιακές αφίσες με τις δραστηριότητες  από όλα τα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα “Πασχαλινή Διασκέδαση”.

Διαδραστική αφίσα με κάρτες

 

Διαδραστική αφίσα με κατασκευές κι άλλες δραστηριότητες

 

 

ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2021-2022

Συμμετοχή σε eTwinning προγράμματα

1.“EASTER BUNNY”/”VELYKŲ KIŠKUTIS”

easter bunny certificate(Βεβαίωση συμμετοχής)

Διάχυση του προγράμματος

Στον παρακάτω σύνδεσμο γίνεται μία συνοπτική παρουσίαση κάποιων δραστηριοτήτων στα πλαίσια υλοποίησης του etwinning  προγράμματος Easter Bunny ( ΠρωινόΤμήμα 1 )

https://read.bookcreator.com/aH0f7ZFMwLhwaf5Q7DMULwrSntf2/Jk-tejgsQs6KInrhVv4y1A

 

   2.“MÜZIKLI OYUNLAR OYNUYORUM/I PLAY GAMES WITH MUSIC ”

Iplay games with music certificate(Βεβαίωση συμμετοχής)

Μερικές από τις δραστηριότητες του προγράμματος

 

• κατασκευές μουσικών οργάνων

Making musical instruments – playing our rhythm