“Με τις Πρώτες Βοήθειες οδηγό ,τους συνανθρώπους μου βοηθώ”

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με τίτλο:”Με τις Πρώτες Βοήθειες οδηγό ,τους συνανθρώπους μου βοηθώ”,ασχοληθήκαμε με την εκμάθηση των πρώτων βοηθειών ,την αντιμετώπιση και αποφυγή ατυχημάτωνκαι την διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων σε περίπτωση ατυχήματος .

Αρχικά έγινε

                                Διερεύνηση θέματος

Τι γνωρίζουν τα παιδιά για τις πρώτες βοήθειες

Πότε και πώς μπορούμε να προσφέρουμε τις πρώτες βοήθειες σε κάποιον

 

IMG 20250122 190218

Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες-:Αιμορραγίες- χτυπήματα,πνιγμός,εγκαύματα,Τσιμπήματα

Κάθε ομάδα ανέλαβε να βρεί πλη ροφοριακό υλικο με τη βοήθεια των γονέων (εικόνες,βιβλία,πληροφορίες από internet,επιτραπέζια,εργαλεία γιατρού παιγνίδια,άδειες συσκευασίες από φάρμακα,για την γωνιά του φαρμακείου και ιατρείου που θα φτιάξουμε. )

 

IMG 20250122 190031

Μιλήσαμε για τα ατυχήματα και τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης

παίξαμε  Μαθηματικά παιχνίδια

      IMG 20250122 190725IMG 20250122 191102IMG 20250122 191528

 

Ετοιμάσαμε τη γωνιά του ιατρείου -φαρμακείου ,παρατηρήσαμε τι περιέχει ητσάντα του γιατρού παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια

IMG 20250122 193813IMG 20250122 194003IMG 20250122 200900IMG 20250122 200935

Κατασκευάσαμε καπελάκια νοσοκόμας ,γιατρού ,κουτί πρώτων βοηθειών,στηθοσκόπιο

και   το παιγνίδι άρχισε!!

IMG 20250113 145720IMG 20250113 144758IMG 20250113 090607IMG 20250113 093535IMG 20250113 144940IMG 20250113 095819

φτιάξαμε με κολάζ και ζωγραφική το γιατρό .Ασχοληθήκαμε με σχετικά φύλλα εργασίας

 

IMG 20250122 193425IMG 20250122 193629

ψηφιακά παιχνίδια και παζλ

IMG 20250122 192657

 

«Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία» εργαστήρια δεξιοτήτων

 

Εσύ και εγώ μαζί

Τα νήπια αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και αλληλεγγύης

Δημιουργούν πύργο με τουβλάκια τοποθετώντας ενδιάμεσα κάρτες με τα ονόματά τους ,προσέχοντας να μην πέσει ο πύργος τους

IMG 20250114 092415IMG 20250114 092423

Ο εαυτός μου και οι άλλοι

*εντοπίζουν μεταξύ τους ομοιότητες και διαφορές
*αναπτύσσουν  ενσυναίσθηση σε ζητήματα διαφορετικότητας και ποικιλομορφίας.
1.’Δημιουργούν  αφίσα κολάζ” Ο κύκλος της φιλίας” με φιγούρες διαφορετικού χρώματος  σε κύκλο και ζωγραφίζουν μέσα στον κύκλο ότι τους αρέσει και έξω ότι δεν θέλουν και δεν τους αρέσει

IMG 20250114 103457IMG 20250114 102743IMG 20250114 103711

2.” Η πίτα της φιλίας»
Σε μικρές ομάδες αποφασίζουν τα  συστατικά που θα περιέχει η συνταγή τηςπίτας της φιλίας

17377315235031737731535969173773154692317377315667351737731581031

 

Η ταυτότητά μου

*Αντιλαμβάνονται τον χαρακτήρα τηςταυτότητας
* εξοικειώνονται  με διαφορετικά φυσικά καιφυλετικά χαρακτηριστικά

*αντιλαμβάνονται τις ομοιότητες και τις
διαφορές μεταξύ των ατόμων.
.* συνειδητοποιούν ότι αυτό πουσυμβαίνει σε κάποιους άλλους μπορείνα συμβεί και στα ίδια.
* αντιλαμβάνονται τις έννοιες τηςδιαφορετικότητας και της ανεκτικότητας
* διαχειρίζονται συγκρουσιακές καταστάσεις

ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ …ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

ΕΛΜΕΡ Ο ΠΑΡΡΔΑΛΟΣ ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ

173773160481817377315913921737731461187

17377316156541737731391517

 

*ευαισθητοποιούνται σε θέματα πού άπτονται των ανθρωπίνων σχέσεων και δικαιωμάτων
*αναπτύσσουν κριτική σκέψη ,σεβασμό προς τους άλλους

                                                  Όλα τα παιδιά έχουν  δικαιώματα

1737091528500