Δημιουργήσαμε εκπαιδευτικοί και μαθητές έναν οικοκώδικα με το τι κάναμε στο νηπιαγωγείο για να προστατεύσουμε το περιβάλλον, αλλά και να έχουμε σαν οδηγό τι μπορούμε να συνεχίσουμε να κάνουμε για το περιβάλλον που ζούμε και αγαπούμε.
Το πέρασμα των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο είναι ένα σημαντικό και συχνά γεμάτο άγχος βήμα για τα παιδιά, παρόλο που δεν αλλάζουν βαθμίδα. Το Νηπιαγωγείο είναι για τα νήπια ένα μικρό σχολείο που τους γεμίζει ασφάλεια. Το Δημοτικό είναι ένα μεγάλο, αχανές σχολείο που τους προκαλεί ανασφάλεια. Πολλά παιδιά και μάλιστα διαφορετικών ηλικιών, πολλές τάξεις, τεράστιο προαύλιο, πολλοί εκπαιδευτικοί, διαφορετικές τουαλέτες κ.α. είναι κάποιες από τις σκέψεις των νηπίων.
Στην προσπάθειά μας να μειώσουμε το άγχος και να γίνει ομαλή η μετάβαση των νηπίων, επισκεφτήκαμε το όμορο Δημοτικό Σχολείο.
Επισκεφτήκαμε την Πρώτη τάξη. Μας υποδέχτηκε η δασκάλα η κυρία Σοφία και παρακολουθήσαμε το μάθημα της Γλώσσας. Μα τι ωραία που ξέρουν να διαβάζουν οι μαθητές της!
Συζητήσαμε με τα πρωτάκια και μάλιστα ανάμεσά τους βρήκαμε περσινούς μας φίλους. Πήραμε απαντήσεις σε πολλές απορίες για την Πρώτη τάξη και γενικά για το Δημοτικό.
Μας αποχαιρέτησαν με ένα όμορφο δωράκι! Ευχαριστούμε!!
Ξεναγηθήκαμε όμως και στους υπόλοιπους χώρους του Δημοτικού Σχολείου.
Γυρνώντας στο μικρό μας σχολείο συζητήσαμε με τις δασκάλες μας. Μας λύθηκαν όλες οι απορίες. Δεν μας τρομάζει πλέον τίποτα γιατί τίποτα δεν είναι άγνωστο, ξέρουμε τι θα συναντήσουμε.
-Τελικά κυρία μας άρεσε το Δημοτικό. Θα πάμε στην Πρώτη!!
Ήρθε πάλι η Πασχαλιά στο μικρό μας σχολείο.
Διαβάσαμε την πασχαλινή ιστορία, μιλήσαμε για τα πασχαλινά έθιμα και γίναμε καλλιτέχνες.
Ήρθε πάλι η Πασχαλιά με όμορφες κατασκευές, κάρτες και καλαθάκια που γέμισαν με λιχουδιές.
Ήρθε πάλι η Πασχαλιά με τραγούδια και χαρά, ήρθε πάλι η Πασχαλιά με χαρούμενα παιχνίδια.
Χρόνια πολλά! Χριστός Ανέστη!
Καλώς μας ήρθες άνοιξη!
Πρωταπριλιά και ψέματα, πολλά ψέματα.
Μα πόσα ψέματα είπες Πινόκιο; Για να μετρήσουμε…
25η Μαρτίου 1821
Διπλή γιορτή, διπλή χαρά, διπλό το Χαίρε!
“Χαίρε Κεχαριτωμένη” και ” Χαίρε, ω χαίρε λευτεριά!”
ΘΕΜΑ : «Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το
σχολικό έτος 2024-25»
Σχετ.: 1) η με αρ. πρωτ. Φ.6/21380/Δ1/28-02-2024 (ΑΔΑ: ΨΡΚΛ46ΝΚΠΔ-ΑΜΡ) Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με
θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-2025»
2) η με αρ. πρωτ. Φ.6/21383/Δ1/28-02-2024 (ΑΔΑ: 98ΑΗ46ΝΚΠΔ-1ΡΛ) Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με
θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025»
Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα
Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2024-2025,
παρατείνονται μέχρι και την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024
Λαμβάνοντας υπόψη τις παρ. 4α και 4Α του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25 ) , οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, θα γίνονται από 1 έως 20 Μαρτίου 2024 , μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης.
Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές γεννημένοι το 2019 και το 2020 .Η φοίτηση στα νηπιαγωγεία είναι διετής και εγγράφονται σε αυτά νήπια, που συμπληρώνουν, την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής, ηλικία τεσσάρων (4) ετών. (περ. γ΄ της παρ.3 του άρθρου 33 του νόμου 4521/2018 (ΦΕΚ 38Α).
Όρια Νηπιαγωγείου:
Είναι η περιοχή που περικλείεται από τις οδούς:
Πωγωνίου-Ελαιών-Θηβών-Ηρακλείτου-Πετρουπόλεως
(Λόγω κοινών ορίων 15ου και 30ου κάνετε εγγραφή σε ένα σχολείο από τα δύο, δεν έχει σημασία ποιο).
ΧΑΡΤΗΣ ΟΡΙΩΝ 15ου & 30ου Ν/Γ ΙΛΙΟΥ
Εγγραφές νηπίων – προνηπίων για το σχολικό έτος 2024-2025 μέσω Gov.gr: Οδηγίες για τους κηδεμόνες
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: συμπληρώνεται κινητό τηλέφωνο και τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) μέσω του οποίου θα ενημερωθείτε για την πορεία της αίτησης.
Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του,την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο Προϊστάμενος/νη-Διευθυντής/ντρια του Νηπιαγωγείου.
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Το 15ο Νηπιαγωγείο Ιλίου βρίσκεται στην οδό Βελεστίνου 40.
Σύμφωνα με τα Νέα Προγράμματα Σπουδών η γραπτή επικοινωνία στο Νηπιαγωγείο στοχεύει στην ανάπτυξη των ικανοτήτων που αφορούν την κατανόηση γραπτών κειμένων και στην εμπλοκή των παιδιών σε πρακτικές ανάγνωσης, στην εμπλοκή σε πράξεις γραφής και στην κατάκτηση των εννοιών και των συμβάσεων των γραπτών κειμένων από τα παιδιά.
Τα παιδιά έρχονται σε πρώτη επαφή με τα γράμματα. Με τι τρόπο; Μα φυσικά με ολιστικό, διαδραστικό τρόπο μέσα από το παιχνίδι. Με κίνηση, με φαντασία, με ποικίλα υλικά. Πειραματίζονται και αλληλεπιδρούν με όλο το σώμα, με ποικιλία υλικών και στο τέλος γράφουν και με το μολύβι.
Γράφουν τα δικά τους μηνύματα, με τον δικό τους αυθόρμητο τρόπο.
