Όσο κι αν φαίνεται ότι είναι νωρίς, για μας τα Χριστούγεννα έρχονται νωρίτερα φέτος και θα το απολαύσουμε όσο μπορούμε περισσότερο!

Συνεχίζουμε το πρόγραμμά μας eTwiining, Τα Χριστούγεννα της καρδιάς μας με γνωριμία μεταξύ των σχολείων, συνεργατική ζωγραφική και πολλά ακόμη.

Γνωριζόμαστε με τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς των άλλων σχολείων που συνεργαζόμαστε.

ζωγραφίζουμε συνεργατικά

Φτιάχνουμε διαδικτυακά παιχνίδια με χριστουγεννιάτικο περιεχόμενο

Συνεχίζουμε …

Φέτος το ολοήμερο τμήμα θα συμμετέχει σε δύο προγράμματα eTwinning. Το ένα πρόγραμμα είναι μεταξύ 16 σχολείων της Ελλάδας, με τίτλο “Τα Χριστούγεννα της καρδιάς μας” .

Το δεύτερο πρόγραμμα έχει τίτλο “Τέχνη, τέχνη είσαι εδώ;”

και θα υλοποιηθεί με άλλα 19 νηπιαγωγεία σε Ελλάδα και Κύπρο: 2^ο Ν/γείο Γαργαλιάνων, 1^ο Ν/γείο Κέρκυρας, 15^ο Ν/γείο Πατρών, 5^ο Ν/γείο Ευόσμου, 1^ο Ν/γείο Ωραιοκάστρου, 1^ο & 2^ο Ν/γείο Χρυσούπολης, 1^ο Ν/γείο Προσοτσάνης, Ν/γείο Χαιρώνειας, Ν/γείο Όσσας, 3^ο Ν/γείο Γιάννουλης, 6^ο Ν/γείο Κατερίνης, Ν/γείο Λεβαίας, Ν/γείο Σκοτίνας, 26^ο Ν/γείο Καλαμάτας, Ν/γείο Νεοχωρούδας, 29^ο Ν/γείο Σερρών, 10^ο Ν/γείο Τρίπολης, 6^ο Ν/γείο Αγλαντζιάς(Κύπρος)

Με το πρόγραμμα αυτό έχουμε σκοπό να προσεγγίσουμε διάφορα είδη τέχνης σε τάξεις νηπιαγωγείων. Θα γνωρίσουμε την Αρχιτεκτονική, τη Γλυπτική, το Θέατρο, τη Μουσική και το Χορό, τη Ζωγραφική, το Σκίτσο, τον Κινηματογράφο, την Ποίηση και τη Φωτογραφία.
Στο τέλος του προγράμματος αυτού στοχεύουμε στη δωρεά ομαδικών έργων τέχνης φτιαγμένα από παιδιά νηπιαγωγείου σε ιδρύματα των κοινοτήτων μας, όπως νοσοκομεία, παιδοχειρουργικές κλινικές, φυλακές κλπ.

Στόχοι του προγράμματος

1. Καλλιέργεια δημιουργικότητας
   2. Ανάπτυξη εμπιστοσύνης
   3. Επίλυσης προβλημάτων
   4. Επιμονή
   5. Συγκέντρωση
   6. Μη λεκτική επικοινωνία
   7. Εποικοδομητική κριτική
   8. Συνεργασία
   9. Δέσμευση
   10. Επαγρύπνηση
   Επιπλέον μέσα από το πρόγραμμα εθελοντικής δωρεάς, επιθυμία μας είναι να καλλιεργήσουμε :
   – Την αποτελεσματικότητα, καθώς όταν δίνουμε σημασία στους άλλους κι όχι μόνο στον εαυτό μας, γινόμαστε αποτελεσματικοί και στην ίδια μας τη ζωή,
   – Το κοινωνικό πνεύμα και την αλληλοϋποστήριξη,
   – τη θετική αυτό-εικόνα,
   – την ενσυναίσθηση,
   – το σεβασμό στις αξίες και στη θέση κάθε πολίτη,
   – τον υγιή ανταγωνσμό και την κοινωνική εξέλιξη,
   – την κοινωνική υπευθυνότητα και τον εποικοδομητικό διάλογο για το τι μπορούν να κάνουν τα παιδιά για να κάνουν καλύτερο τον κόσμο.

Διαδικασία της εργασίας

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα στοχεύει στην προσέγγιση διαφόρων μορφών τέχνης μέσα σε τάξεις νηπιαγωγείων. Συγκεκριμένα
Ξεκινάμε το Σεπτέμβρη με Αρχιτεκτονική , τον Οκτώβρη με Γλυπτική, το Νοέμβριο με Θέατρο, το Δεκέμβριο με θέατρο, τον Ιανούαριο με Ζωγραφική και τεχνικές ζωγραφικής, το Φεβρουάριο με χορό και μουσική, το Μάρτιο με ποίηση και τον Απρίλιο με Φωτογραφία και Σκίτσο. Το Μάιο κάθε σχολείο θα πρέπει να παρουσιάσει το πρόγραμμα του στην κοινότητα του και στα σχολεία της περιοχής του.
Τον Ιούνιο θα φροντίσουμε για την ταυτόχρονη, ει δυνατόν, δωρεά σε δημόσια ιδρύματα της εκάστοτε κοινότητας.
Κάθε μήνα, κάθε συνεργαζόμενο σχολείο, θα έχει την υποχρέωση να παρουσιάζει το έργο του με ένα βιντεο ή powerpoint ή στην ιστοσελίδα του σχολείου του.
Επίσης κάθε συνεργάτης οφείλει να τηρεί μηνιαίο ημερολόγιο, ώστε να μπορεί να ανατρέξει σε αυτό, όποτε χρειαστεί.
Το twinspace ή το Skype θα είναι ο χώρος επικοινωνίας των σχολείων, δασκάλων και μαθητών, και θα γίνει χρήση των εργαλείων web.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Αντικειμενικός μας στόχος τίθεται η ταυτόχρονη δωρεά έργων τέχνης σε δημόσια ιδρύματα των εκάστοτε κοινοτήτων, όπου ανήκει κάθε σχολείο που συμετέχει στο πρόγραμμα. Αυτός είναι και ο λόγος που δημιουργείται αυτό το πρόγραμμα και κάνουμε πρόσκληση – έκκληση σε σχολεία που ενδιαφέρονται.
Στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα υπάρξει παρουσίαση και έκθεση των έργων τέχνης στους γονείς της κοινότητας καθώς και σε παιδιά σχολείων γειτονικών.

Έγινε γνωριμία μεταξύ των σχολείων και ήδη ξεκινήσαμε τον Οκτώβρη την ενασχόλησή μας με την Αρχιτεκτονική. Μιλήσαμε για την Αρχιτεκτονική και φτιάξαμε πύργους με υλικά που υπάρχουν στην τάξη μας. “Ανεβάζουμε” τις φωτογραφίες μας στη σελίδα του προγράμματος, βλέπουμε τους πύργους των άλλων σχολείων, τους σχολιάζουμε και θα γίνει ηλεκτρονική ψηφοφορία μεταξύ των κατασκευών.

Να σας δείξουμε τη δική μας προσπάθεια με πολλές δοκιμές, χτίζαμε, γκρεμίζαμε μέχρι να αποφασίσουμε ποιον πύργο θα δείξουμε στους φίλους μας.

ο πύργος μας είχε ύψος 2,10μ.

Μερικοί απ’ τους πύργους των φίλων μας

Απ’ το ιστολόγιο του σχολείου μας θα ενημερώνεστε για την πορεία του προγράμματός μας.

Φέτος το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας θα συμμετέχει όπως και πέρσι σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, με τον τίτλο Τα Χριστούγεννα της καρδιάς μας μαζί με 15 άλλα σχολεία: 3ο Ν/γείο Ρεθύμνου, 13ο Ν/γείο Ρεθύμνου, 4ο Ν/γείο Ρεθύμνου, Ν/γείο Μεσορόπης (Καβάλα), 15ο Ν/γείο Πατρών, 6ο Ν/γείο Πύργου, Ν/γείο Στερνών (Χανιά), 2ο Ν/γείο Αλμυρού, 4ο Ν/γείο Φαρσάλων, 9ο Ν/γείο Αμπελοκήπων (Θεσ/νίκη), 3ο Ν/γείο Διδυμοτείχου, 32ο Ν/γείο Ευόσμου, Ν/γείο Χαιρώνειας, 4ο Ν/γείο Αρτέμιδος και την Α τάξη δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων “Ο Ταξιάρχης” (Πέραμα).

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αφορά ένα πρόγραμμα κοινωνικο-συναισθηματικού χαρακτήρα μέσα από το οποίο οι μαθητές του Νηπιαγωγείου θα επικοινωνήσουν με μαθητές άλλων νηπιαγωγείων της Ελλάδας καθώς θα ασχολούνται με το ίδιο θέμα. Το πρόγραμμα αφορά τα Χριστούγεννα και τις αξίες ζωής που πρεσβεύουν, χαρά, αγάπη, επικοινωνία, προσφορά στον συνάνθρωπο και καλλιέργειά τους μέσα από δραστηριότητες που προάγουν αυτές τις αξίες. Επιδιώκεται τα παιδιά να επικοινωνούν, να αλληλεπιδρούν και να συνεργάζονται μέσα από δραστηριότητες ελεύθερης έκφρασης και δημιουργικότητας με την βοήθεια των Τ.Π.Ε. (Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας) αλλά και χωρίς.

Στόχοι:

Να εκφράζουν ιδέες και συναισθήματα

Να επικοινωνούν και να συνεργάζονται από κοινού

Να καλλιεργήσουνκοινωνικές αξίες

Να αναπτύξουν κοινωνικές και συνεργατικές ικανότητες μέσα από της αξιοποίηση των ΤΠΕ καθώς και με τη βοήθεια άλλων μέσων επικοινωνίας π.χ. ταχυδρομείο

Να ενθαρρυνθούν στη γνωριμία εθίμων και συνηθειών σχετικά με τα Χριστούγεννα των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων της Ελλάδας.

Διαδικασία της εργασίας

Οι δράσεις που αναμένεται να υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια του τετράμηνου αυτού έργου είναι:

1ος μήνας

Γνωριμία των παιδιών και των εκπαιδευτικών μέσω skype, email, chat και τηλεδιασκέψεων

Ανάρτηση σχετικών φωτογραφιών των συνεργαζόμενων σχολείων, των περιοχών της Ελλάδας στο twinspace

2ος μήνας

Έναρξη χριστουγεννιάτικων δράσεων και δραστηριοτήτων π.χ. γνωριμία με τα ήθη και έθιμα των περιοχών της Ελλάδας, ανταλλαγή καρτών μεταξύ των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων και άλλες εικαστικές δημιουργίες. Δημιουργία χριστουγεννιάτικης ιστορίας.

3ος μήνας

Συνεργατική ζωγραφική με χριστουγεννιάτικο θέμα, χριστουγεννιάτικες συνταγές και ανταλλαγή τους μέσω email. Μέσω του ταχυδρομείου ο σάκος του Αη Βασίλη ταξιδεύει στα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία και γεμίζει με τις ευχές όλων των σχολείων. Γνωρίζουμε τα κάλαντα της περιοχής μας στα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία με τη βοήθεια video.

4ος μήνας

Αξιολόγηση του προγράμματος. Διάχυση του προγράμματος, παρουσίασή του στους γονείς.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Στολισμός δέντρου σε κάθε νηπιαγωγείο με κάρτες και στολίδια από τα συνεργαζόμενα σχολεία. Δημιουργία ebook.

Ήδη έχει γίνει η γνωριμία των εκπαιδευτικών και προχωράμε στη γνωριμία των σχολείων και των μαθητών μέσα από το διαδίκτυο.

padlet με τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς

padlet με τα συμμετέχοντα σχολεία

φωτογραφίες απ’ τη γνωριμία μας

Τις επόμενες μέρες θα γίνει γνωριμία των παιδιών και των εκπαιδευτικών μέσω chat, skype και τηλεδιασκέψεων.

Απ’ το παρόν ιστολόγιο θα ενημερώνεστε για την πορεία του προγράμματος.

Φέτος το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας συμμετείχε σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning.

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες. 

“Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αφορά ένα εικαστικό εργαστήρι, μέσα από το οποίο οι μαθητές του νηπιαγωγείου θα έρθουν σε επαφή με διάφορα υλικά και τεχνικές εικαστικών, ενώ παράλληλα θα υπάρχει επικοινωνία, συνεργασία και αλληλεπίδραση με άλλα σχολεία της Ελλάδας και ενδεχομένως και του εξωτερικού, τα οποία θα διαπραγματεύονται την ίδια θεματική. Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στην ενεργοποίηση των φυσικών ικανοτήτων των παιδιών, στην αφύπνιση της περιέργειάς τους, στην κινητοποίηση της φαντασίας τους, στην ενθάρρυνση της έκφρασης, στην καλλιέργεια της δημιουργικότητάς τους και στον πειραματισμό με υλικά και τεχνικές. Παράλληλα, επιδιώκεται τα παιδιά να εκφράζονται, να αλληλεπιδρούν, να επικοινωνούν, να μαθαίνουν και να συνεργάζονται χρησιμοποιώντας τις ΤΠΕ στο πλαίσιο των καθημερινών τους δραστηριοτήτων, εντός και εκτός τάξης.”