Σύμφωνα με το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του σχολείου μας, προγραμματίζεται να υλοποιηθούν κατά τη φετινή σχολική χρονιά τα παρακάτω προγράμματα:

1ος Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Τομέας: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα – Ασφάλεια
Τίτλος προγράμματος: «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής»

2ος Θεματικός Κύκλος: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Τομέας: Ανθρώπινα Δικαιώματα
Τίτλος προγράμματος: «Κι αν ήμουν εγώ»

3ος Θεματικός Κύκλος: Δημιουργώ και Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
Τομέας: STEM – Ρομποτική
Τίτλος προγράμματος: «STEM και η ΓΗ γυρίζει»

4ος Θεματικός Κύκλος: Φροντίζω το περιβάλλον
Τομέας: Οικολογία – Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: «Νιρέττα η Καρέττα (Μεσογειακός Σύνδεσμος για τη Σωτηρία των Θαλάσσιων Χελώνων»

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής» ξεκινήσαμε να συζητάμε για τον μοναδικό εαυτό μας. Παρατηρήσαμε το πρόσωπό μας στον καθρέφτη — τα μαλλιά μας, τα μάτια μας, τη μύτη μας, το στόμα μας — και ο καθένας ζωγράφισε το δικό του πορτρέτο, ανακαλύπτοντας τι μας κάνει ξεχωριστούς!

Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά αρχίζουν να αναγνωρίζουν, να αγαπούν και να φροντίζουν τον εαυτό τους, θέτοντας τις βάσεις για μια υγιή στάση ζωής.

Στο νηπιαγωγείο καθημερινά βρίσκουμε την ευκαιρία να γίνουμε “μικροί ζωγράφοι”. Αυτές τις μέρες, τα παιδιά είδαν αντίγραφα από έργα του Γάλλου ζωγράφου Claude Monet και θέλησαν να ζωγραφίσουν όπως αυτός ! Παρατήρησαν ότι τα έργα αυτά είναι αποκλειστικά φτιαγμένα με πάρα πολλές μικρές πολύχρωμες πινελιές που μοιάζουν με τελίτσες. Έτσι, είναι ο ουρανός με πολλές αποχρώσεις, τα δέντρα, τα φυτά, τα λουλούδια, το γρασίδι, οι άνθρωποι …

Με την κυρία Ναταλία τα παιδιά και στα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, μαθαίνουν αγγλικά με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο.  Μέσα από τραγούδια, ζωγραφιές και παιχνίδια, τα παιδιά:

• Εξοικειώνονται με την αγγλική γλώσσα και τον ήχο των λέξεων.

• Αναπτύσσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

• Μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι, κάνοντας τη μάθηση χαρούμενη και διασκεδαστική.

Το μάθημα των αγγλικών στο νηπιαγωγείο μας, βοηθά τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τη γλώσσα και να μπουν με ενθουσιασμό σε νέες γλωσσικές περιπέτειες! 🌈✨

Στο νηπιαγωγείο το παιχνίδι δεν είναι μόνο διασκέδαση — είναι ένας βασικός τρόπος μάθησης και ανάπτυξης! Μέσα από τα παιχνίδια, τα παιδιά:

• Βελτιώνουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, μαθαίνοντας να ακούνε, να περιμένουν τη σειρά τους και να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους.

• Κατανοούν καλύτερα τους κανόνες, τόσο της τάξης όσο και των δραστηριοτήτων.

• Αναπτύσσουν γνωστικές δεξιότητες, όπως συγκέντρωση, μνήμη και λογική σκέψη.

• Καλλιεργούν τη δημιουργικότητα και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, όταν αναζητούν λύσεις ή φτιάχνουν κάτι μόνοι τους ή με τους συμμαθητές τους.

• Ενισχύουν κατασκευαστικές δεξιότητες, πειραματίζονται με υλικά και φτιάχνουν πρωτότυπες δημιουργίες.

• Χαίρονται μαθαίνοντας, αφού το παιχνίδι τους δίνει χαρά, ενθουσιασμό και κίνητρο για μάθηση.

Το παιχνίδι στο νηπιαγωγείο είναι λοιπόν ένας μαγικός τρόπος να μαθαίνουμε, να εξελισσόμαστε και να κοινωνικοποιούμαστε ταυτόχρονα

Ξεκινήσαμε να εξερευνούμε τον κόσμο των χρωμάτων! Στην τάξη και στην αυλή εντοπίσαμε χρώματα παντού γύρω μας και διαπιστώσαμε ότι ο κόσμος μας είναι γεμάτος από χρώματα.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Τα μαγικά χρώματα», το συζητήσαμε και μάθαμε ότι μπορούμε κι εμείς να δημιουργήσουμε μαγικά χρώματα, αναμειγνύοντας τα βασικά. 💛❤️💙
Τα παιδιά δοκίμασαν να φτιάξουν καινούρια χρώματα, παρατηρώντας πώς αλλάζει η εμφάνιση των χρωμάτων όταν τα αναμειγνύουμε. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά αναγνώρισαν και ονόμασαν τα βασικά χρώματα, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους, έμαθαν μέσα από τον πειραματισμό πώς να αναμειγνύουν χρώματα για να φτιάξουν καινούρια! Επίσης, παίξαμε παιχνίδια με τα χρώματα και ολοκληρώσαμε φύλλα εργασίας!

Στο νηπιαγωγείο ξεκινήσαμε ένα υπέροχο ταξίδι γνωριμίας με το όνομά μας!
Μαθαίνουμε να το αναγνωρίζουμε, να ξεχωρίζουμε το αρχικό του γράμμα και να το αγαπάμε, γιατί είναι κάτι μοναδικό, όπως κι εμείς!

Με αφορμή το όνομά μας:

Φτιάξαμε ωραίες κουκουβάγιες κολλώντας στην κοιλιά τους πολύχρωμα χαρτάκια και δημιουργήσαμε το αρχικό του ονόματός μας!

Ζωγραφίσαμε το αρχικό γράμμα με την τεχνική του Μοντριάν, χρησιμοποιώντας τους μαρκαδόρους μας !
Δημιουργήσαμε ένα κολάζ με το αρχικό του ονόματός μας! 
Ενώσαμε τα κομμάτια ενός παζλ για να σχηματίσουμε ολόκληρο το όνομά μας, μαθαίνοντας τη σωστή σειρά των γραμμάτων.
Φτιάξαμε ένα χαρούμενο τρενάκι που “ταξιδεύει” με τα γράμματα του ονόματός μας.

Τέλος, παίξαμε με την “Ονοματοκαλάδα” μας — ένα διασκεδαστικό παιχνίδι που μας βοηθά να βάζουμε τα γράμματα στη σωστή σειρά!

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά εξοικειώνονται με τα γράμματα, αναπτύσσουν τη λεπτή κινητικότητα, τη φωνολογική επίγνωση και φυσικά, την αυτοπεποίθησή τους!

Τ

Τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο πρέπει να γνωριστούμε και να θεσπίσουμε τους κανόνες που θα τηρούμε όλοι στην παρεούλα, στην τάξη, στο φαγητό, στο διάλειμμα…

Ακούσαμε την αφήγηση του παραμυθιού “Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε” και μάθαμε πόσα πολλά και σημαντικά πράγματα μπορούμε να κάνουμε με τα χεράκια μας!

Το φωνόμετρο μας δείχνει πόσο δυνατά μιλάμε!
Μας βοηθά να καταλαβαίνουμε πότε χρειάζεται να έχουμε ήρεμη φωνή, φωνή ψιθυριστή ή δυνατή φωνή.
Έτσι η τάξη μας είναι χαρούμενη, ήρεμη και όλοι ακούμε ο ένας τον άλλο!

Επίσης, δημιουργήσαμε το βαζάκι με τα γλυκά και “ζαχαρένια” λογάκια

.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 31 Μαρτίου 2025.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς/κηδεμόνες.

• Εγγραφές μετά την 31η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
• Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2020 και το 2021.   

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Νέα χωροταξικά όρια 15ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης

Λήψη αρχείου

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
  α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
  β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
  γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα (8ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης), και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
  ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
  στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

• Αίτηση εγγραφής η οποία θα σας δίνεται από την Προϊσταμένη κατά την προσκόμιση των δικαιολογητικών
• Αίτηση και από τους δύο γονείς υπογεγραμμένη ηλεκτρονικά ή σε ΚΕΠ για το ολοήμερο τμήμα (13.00-16.00) ή/και τμήμα πρόωρης υποδοχής (προσέλευση αυστηρά 7.45-8.00). Αφού την συμπληρώσετε μπορείτε να την υπογράψετε ηλεκτρονικά, μέσω της σελίδας https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov-gr/psephiake-bebaiose-eggraphou (Ψηφιακή Βεβαίωση Εγγράφου) ή να την εκτυπώσετε και να την υπογράψετε σε ΚΕΠ.
• Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
• Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α’ 25).
• Υπεύθυνη Δήλωση του έτερου γονέα (από gov.gr ή ΚΕΠ)
• Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο (ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΥΣΤΕΓΑΖΟΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟ 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ)
• Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
• Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Τα Προνήπια που ήδη φοιτούν στη σχολική μονάδα και κατά το Σχολ. Έτος 2025-2026 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Θα δοθεί αίτηση/υπεύθυνη δήλωση στους γονείς/κηδεμόνες για επικαιροποίηση στοιχείων.

Στοιχεία επικοινωνίας:

mail@15nip-argyr.att.sch.gr

Τηλέφωνο: 2109934498

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 και κατά τις ώρες 12:10 μ.μ. – 1:00 μ.μ. τηλεφωνική επικοινωνία για κλείσιμο ραντεβού με τους γονείς/κηδεμόνες για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Δείτε εδώ ολόκληρη την εγκύκλιο:

Λήψη αρχείου