15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ

 Τα παιδιά ντυμένα με τα χρώματα της ελληνικής σημαίας τίμησαν την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.  Απάγγειλαν  ποιήματα και τραγούδησαν στίχους του Γιάννη Ρίτσου και τραγούδια της Σοφίας Βέμπο. Είπαν ΟΧΙ στον πόλεμο και ΝΑΙ στην ειρήνη. Γιόρτασαν την Ελλάδα και φώναξαν δυνατά  “ΑΕΡΑ”.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!!

Τα παιδιά μυρίζουν, γεύονται και ζωγραφίζουν το φθινόπωρο. Προχωρούν σε μετρήσεις, συγκρίσεις, ταυτίσεις και ταξινομήσεις, γνωρίζουν τις 4 εποχές και προσεγγίζουν το φθινόπωρο αισθητικά μέσω της ζωγραφικής, της μουσικής, και της λογοτεχνίας.

Την Τετάρτη  16/10 εκπαιδευτικοί και παιδιά παρακολουθήσαμε την παράσταση κουκλοθεάτρου CIRCULUS.

Ένα πολύχρωμο παζλ έξι χαρακτήρων καθημερινών αλλά και μοναδικών με ιδιαίτερες δυνατότητες που συναντιούνται σε ένα τσίρκο, παίρνουν δρόμο …αλλά και τους δρόμους για να μας δείξουν τα υπέροχα νούμερα τους στο τσίρκο «CIRCULUS» όπου τα πάντα είναι δυνατά.

Μια τροχήλατη απολαυστική παράσταση με έξι κούκλες άμεσου χειρισμού που κάνουν  τα πάντα για να εντυπωσιάσουν μικρούς και μεγάλους. Ένα τρίκυκλο ποδήλατο που μετατρέπεται σε κουκλοθεατρική σκηνή για να φιλοξενήσει το «CIRCULUS» και τους μοναδικούς καλλιτέχνες του!

Μια σύμπραξη της «ΜΑΝΙΒΕΛΑ Κουκλοθέατρο» και της «ΑΝΕΜΟΔΟΥΡΑ Θέατρο κούκλας και σκιών».

Ένας μήνας σχεδόν πέρασε από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με το χώρο, γνώρισαν τις νηπιαγωγούς και τους νέους συμμαθητές τους και μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων αποκτούν  δεξιότητες αυτονομίας και οριοθέτησης,  λειτουργούν σε ομάδα και αισθάνονται ασφάλεια,

Αγαπητοί γονείς,

σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά και σας ενημερώνουμε ότι  την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 8:30 π.μ.,  θα πραγματοποιηθεί ο καθιερωμένος αγιασμός στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου μας, με την παρουσία γονέων και κηδεμόνων. Μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση από τις νηπιαγωγούς και στη συνέχεια οι μαθητές θα αποχωρήσουν με ευθύνη των γονέων.

Με εκτίμηση

Οι Νηπιαγωγοί

Η μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο είναι, μία εξαιρετικά κρίσιμη εμπειρία και αλλαγή, τόσο για τα ίδια τα παιδιά όσο και για τις οικογένειές τους. Για το λόγο αυτό το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε το πρόγραμμα Ομαλής Μετάβασης στο Δημοτικό με βασικό στόχο  τη δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για την εξάλειψη του άγχους και της ανησυχίας των νηπίων σε σχέση με το πρόγραμμα του δημοτικού σχολείου και τη γεφύρωση των διαφορών μεταξύ νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου.

Αρχικά, τα νήπια εξέφρασαν ελεύθερα τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους, τις οποίες συζητήσαμε και αναλύσαμε κάθε μία ξεχωριστά με στόχο να κατευνάσουμε τις οποίες ανησυχίες, να τις αντιμετωπίσουμε και να τις διαχειριστούμε με σεβασμό και κατανόηση.

(περισσότερα…)

Τη φετινή σχολική χρονιά, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο εθνικό project e-twinning με τίτλο «PHYSIS Lab: The art of nature» μαζί με το Νηπιαγωγείο Ροδόπολης, το 22ο  Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς και το 15ο Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου.

Σκοπός του project ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων να γνωρίσουν το φυσικό περιβάλλον της αυλής του σχολείου αλλά και της δικής τους γειτονιάς. Μέσα από συνεργατικές δράσεις  γνώρισαν το φυσικό περιβάλλον των άλλων περιοχών, συνειδητοποίησαν την αξία των φυσικών υλικών και πόρων καλλιεργώντας μία οικολογική συνείδηση που πηγάζει από την αγάπη για τα στοιχεία της φύσης. Τα φυσικά υλικά έγιναν αντικείμενο παρατήρησης, έρευνας και μελέτης και μετατράπηκαν σε  εικαστικά έργα. Με εργαλείο τη συνεργασία αλλά και με στοιχεία παιχνιδοποίησης  η δημιουργία των έργων έγινε μέσα από τη διαδικασία αποστολών και υλικών που ανέθετε το κάθε νηπιαγωγείο στο άλλο.   

Βασικοί στόχοι του PHYSIS Lab:

• Η βελτίωση  των δεξιοτήτων  των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε σχέση με τη συνεργατική διάσταση της τεχνολογίας.
• Η παιχνιδοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
• H γνωριμία με μαθητές και μαθήτριες άλλων σχολείων μέσα στο πλαίσιο συνεργασίας για τη μεταλαμπάδευση πληροφοριών και κοινών καλών πρακτικών.
• Η απόκτηση βασικών γνώσεων για το φυσικό περιβάλλον και τα φυσικά υλικά
• Η διαμόρφωση στάσεων, αξιών και πεποιθήσεων πιο φιλικών προς το περιβάλλον.
• Η υιοθέτηση συλλογικής οικολογικής στάσης.
  Η αναγνώριση της αξίας του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος.
  Η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης προς μη καταναλωτικά πρότυπα.
  Η ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από τα προβλήματα που δημιουργεί η υπερκατανάλωση.
• Η γνωριμία με την τέχνη με φυσικά υλικά και η δημιουργική επαναχρησιμοποίηση των υλικών της φύσης. 
• Η γνωριμία με βασικές έννοιες του περιβάλλοντος καθώς και τον επιστημονικό τρόπο μελέτης και παρατήρησής του
• Η επικοινωνία με τις ιδέες τους πέρα από τα στενά όρια της τάξης τους (global communication) 
• Η ενεργή συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών σε διερευνήσεις, εξερευνήσεις ώστε να δράσουν οι μαθητές/τριες σε πολλαπλά επίπεδα όπως στο σχολείο, στην τοπική κοινωνία και μέσα από τη συνεργασία με τα σχολεία να συνδεθούν σε εθνικό επίπεδο.

Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν είναι οι εξής:

1.  Χριστουγεννιάτικη Αποστολή Στολίδια της Φύσης. Η δική μας συμμετοχή ήταν ένα  χριστουγεννιάτικο δέντρο από χαλίκια, ξερά φύλλα και κλαδιά που υπήρχαν τότε στην αυλή του σχολείου μας.
   

2. Αποτυπώνοντας τη φύση γύρω μας συνεργατικά. Τα νήπια με τάμπλετ αποτύπωσαν εικόνες της αυλής και του χώρου περιμετρικά του νηπιαγωγείου μας.

Το ομαδικό αποτέλεσμα της αυτής της αποστολής μπορείτε να το θαυμάσετε εδώ

3. Απόκριες…. φυσικά. Με φυσικά υλικά κατασκευάστηκαν αποκριάτικα καπέλα και μάσκες.

4. Άνοιξη και η φύση αλλάζει. Τα παιδιά παρατήρησαν με τον ερχομό της Άνοιξης τις αλλαγές στα δέντρα και τα φυτά στην αυλή του σχολείου και τη γειτονιά.  Αποτύπωσαν στις ζωγραφιές τους ό,τι τα εντυπωσίασε και έγραψαν μια μικρή ιστορία.

5. Συνεργατική ιστορία …. PHYSIS Lab. Η τελευταία αποστολή αφορούσε στη δημιουργία μια ιστορίας με κεντρικό ήρωα μία πεταλούδα. Το σχολείο μας  ανέλαβε να  φανταστεί την πεταλούδα να αντιμετωπίζει μια προβληματική κατάσταση και να βρίσκει τη λύση. Τα παιδιά πρότειναν η πεταλούδα που ζει στον  Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας, να χρησιμοποιήσει τις σούπερ δυνάμεις της μεταμόρφωσης και του καμουφλάζ για να μεταμορφώσει το καμένο δάσος σε ζωντανό πολύχρωμο  δάσος και να μπορεί να γεννήσει τα αυγά της.

Ολόκληρη την ιστορία μπορείτε να τη διαβάσετε εδώ

Για ακόμα μια χρονιά οι μαθητές τους σχολείου μας συμμετείχαν στη δράση : ” Ο Χαρταετός της Ελπίδας”. Με πρωτοβουλία του 48ου Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Κρήτης και σε συνεργασία με 92 σχολεία από όλη την Ελλάδα, τα παιδιά ένωσαν τα εικαστικά τους έργα για να μεταφέρουν το πιο ξεχωριστό μήνυμα, αυτό της Ελπίδας!

Η δική μας συμμετοχή:

Η φιλία κατέχει σημαντικό ρόλο στις ανθρώπινες σχέσεις συμβάλλοντας καθοριστικά,  στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του
ατόμου επηρεάζοντας την ανάπτυξή του. Γνωρίζοντας ότι οι κοινωνικές γνώσεις διδάσκονται ή μαθαίνονται μέσω της μίμησης και ότι οι φίλοι παίζουν καθοριστικό ρόλο στη
συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη των παιδιών, επιλέξαμε την ενασχόλησή μας με το θέμα σε συνεργασία με την Κοινωνική Λειτουργό κα Γιακουμάτου Διονυσία. Συνήθως οι μαθητές στο Νηπιαγωγείο επιθυμούν και επιδιώκουν να έχουν φίλους. Μέσα από τις διαπροσωπικές σχέσεις με τους συνομηλίκους διδάσκονται πράγματα για τον εαυτό τους και τους άλλους,
κατανοούν τις επιπτώσεις και τα όρια της συμπεριφοράς τους. Η συνεχής επαφή μαζί τους, εντός του σχολικού περιβάλλοντος, τους δίνει τη δυνατότητα
να αρχίζουν να «βλέπουν» την οπτική του άλλου και εξοικειώνονται με κοινωνικές έννοιες όπως, εμπιστοσύνη, σεβασμός και συνέπεια.