από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 6 Μαρτίου 202: Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου, καθιερώθηκε πανελληνίως από το Υπουργείο Παιδείας, κατά της νέας κοινωνικής “μάστιγας” της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που μπορεί να είναι σωματική, λεκτική, ψυχολογική και κυρίως διαδικτυακή.

Τα παιδιά της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν ένα project με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό.

Στο project συνεργάστηκαν οι δασκάλες των τμημάτων, η δασκάλα της Μουσικής, της Θεατρικής Αγωγής και του ΤΠΕ.

Στα πλαίσια αυτών των δράσεων οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Τάξης του σχολείου μας, ενημερώθηκαν, συζήτησαν, προβληματίστηκαν και δημιούργησαν!

Συνεχίστε την ανάγνωση

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στ’ Τάξη: Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο

Τον Δεκέμβριο οι μαθητές των ΣΤ τάξεων επισκέφτηκαν το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις συλλογές με περισσότερα από 10.000 κειμήλια που σχετίζονται με τη νεότερη και σύγχρονη ιστορία της Ελλάδος. Στα εκθέματα είδαν μεταwar museum collageξύ άλλων στολές όλων των σωμάτων των ελληνικών ενόπλων δυνάμεων και όπλα εποχής (τυφέκια, ξίφη, πολυβόλα κ.α), φωτογραφίες, χάρτες, λιθογραφίες, πίνακες ζωγραφικής, επιστολικά δελτάρια και παράσημα καθώς και την πιο ολοκληρωμένη συλλογή ταγμάτων αριστείας και στρατιωτικών μεταλλίων στην Ελλάδα.

Στα παιδιά παρουσιάστηκαν ιστορικά η επανάσταση του 1821, ο Μακεδονικός Αγώνας, οι Βαλκανικοί Πόλεμοι, ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος, η Μικρασιατική Εκστρατεία, ο Ελληνοϊταλικός πόλεμος (1940-1941), η Γερμανική εισβολή στην Ελλάδα, οι μάχες στη Γραμμή Μεταξά, η Μάχη της Κρήτης, η Εθνική Αντίσταση στην Ελλάδα, η δράση του ελληνικού στρατού στη Μέση Ανατολή, η απελευθέρωση της Ελλάδας από τον Άξονα και η συμμετοχή των ελληνικών δυνάμεων στις επιχειρήσεις των Συμμάχων στη Νορμανδία και στην Αφρική καθώς και η εμπλοκή στην Κύπρο το 1974.

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στ’ Τάξη:Μετά την Επίσκεψη στο Μουσείο του Μακεδονικού Αγώνα.

Τον Νοέμβριο οι μαθητές της Στ τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, ξεναγήθηκαν στο Μουσείο, έλυσαν γρίφους, ανακάλυψαν μυστικά. Είδαν από κοντά τον Ντουλαμά, την παραδοσιακή στολή των Μακεδονομάχων και με την επιστροφή τους στο σχολείο τον … ζωντάνεψαν, του έδωσαν φωνή για να πει την ιστορία του. Ακολουθούν μερικές από αυτές τις ιστορίες που δημιούργησαν οι μαθητές.

 

Η δασκάλα της τάξης

                                                                                   Μαυρουδή Μαρία



Λήψη αρχείου

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στ΄ Τάξη: Επίσκεψη στο Μουσείο του Μακεδονικού Αγώνα.

Το Νοέμβριο οι μαθητές των ΣΤ τάξεων επισκέφτηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα και συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Αποκρυπτογραφώντας τον Μmakedonikos agwnas collageακεδονικό Αγώνα»

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, ορίστηκαν οι αρχηγοί και το κυνήγι του θησαυρού άρχισε. Κρυμμένα μηνύματα και καλά φυλαγμένα μυστικά περίμεναν την αποκρυπτογράφησή τους. Επιλύοντας γρίφους και αινίγματα, τα παιδιά ανακάλυψαν όλους τους χώρους του μουσείου φορώντας τον ντουλαμά, την παραδοσιακή φορεσιά των Μακεδονομάχων, και βίωσαν τις πτυχές του Μακεδονικού Αγώνα μέσα από τον διάλογο με τα εκθέματα που έκρυβαν… εκπλήξεις! Στο τέλος του παιχνιδιού, ένας αυθεντικός κώδικας μακεδονομάχων οδήγησε τα παιδιά στη λύση του μυστηρίου.

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στ’ Τάξη: Επίσκεψη σε εργαστήριο Ρομποτικής.

Τον Οκτώβριο οι μαθητές των ΣΤ τάξεων επισκέφτηκαν στο Τρίλοφο εργαστήριο Ρομποτικής. Χωρίστηκαν σε ομάδες, έφτιαξαν μόνοι τους τα δικά τους ρομποτάκια και οι μονομαχίες… ξεκίνησαν!!!

robotiki collage

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στ’ Τάξη: Εκπαιδευτική Εκδρομή στο “ΒΕΛΟΣ”.

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης επισκέφτηκαν το αντιτορπιλικό «ΒΕΛΟΣ». Ξεναγήθηκαν από τα μέλη του πληρώματος και έγιναν για λίγο μέλος της ναυτικής ιστορίας μας.

velos collage