ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ Δ ΤΑΞΗΣ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

6 2

Την Τρίτη 21 Απριλίου 2026, οι μαθητές της Δ Τάξης με τις δασκάλες τους, την κ. Τάκα Αρετή, την κ. Νάτσα Σεβαστή και την κ. Σουπλιώτη Ευθυμία,  επισκέφτηκαν το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής του Δήμου Λαρισαίων στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων αλλά και  του Ενεργού Πολίτη “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”.5 2  Το πρόγραμμα έχει ως στόχο την καλλιέργεια κουλτούρας της οδικής συμπεριφοράς, τη διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης πάνω στο ζήτημα της οδικής ασφάλειας, αλλά και την έμπνευση ορθής νοοτροπίας και συμπεριφοράς.

Οι υπεύθυνοι του πάρκου  μίλησαν στους μαθητές για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και για το πώς πρέπει να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στους δρόμους ως πεζοί, ποδηλάτες και επιβάτες. Ήταν μια όμορφη εμπειρία, καθώς οι μαθητές μας οδήγησαν ποδήλατα, παίρνοντας τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας και τηρώντας όλους τους κανόνες του ΚΟΚ.

Η Οδική Ασφάλεια ως Πράξη Ευθύνης και Πολιτισμού

Η δράση δεν περιορίστηκε μόνο στους κανόνες οδήγησης, αλλά επεκτάθηκε στις αξίες του Ενεργού Πολίτη. Συγκεκριμένα, οι μαθητές  συζήτησαν για το πώς η συμπεριφορά μας στον δρόμο αντανακλά τον σεβασμό μας προς το κοινωνικό σύνολο. Οι δράσεις δεν είχαν, λοιπόν,  μόνο στόχο να μάθουν τους κώδικες οδικής κυκλοφορίας και να κυκλοφορούν με ασφάλεια οι μαθητές στους δρόμους αλλά να μυηθούν και στις αξίες του ενεργού πολίτη, όπως σεβασμός σε όλους χρήστες του δρόμου (ράμπες ελεύθερες για τη διέλευση αναπήρων) και σεβασμός στην ανθρώπινη ζωή.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι ενθουσιασμό και νέες εμπειρίες.  Τα παιδιά του Δ2  απέδειξαν ότι μαθαίνοντας να κυκλοφορούν σωστά σήμερα, προετοιμάζονται για να γίνουν μελλοντικοί υπεύθυνοι πολίτες του αύριο.

 

4 1 3 1 2 3 1 2

Επίσης, οι μαθητές μας δημιούργησαν τα δικά τους σήματα οδικής κυκλοφορίας.

6 3 5 3 4 2 3 2 2 4

 

 

 

 

Τους μαθητές, επίσης,  συνόδεψε ο εκπαιδευτικός,  κ. Σταυρόπουλος Ευάγγελος (Εικαστικός του σχολείου).