Το σχολείο κλείνει την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025 και ανοίγει την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026.
Καλές γιορτές σε όλους!
Ενημερωτική Εισήγηση για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο στο Σχολείο μας
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική εισήγηση με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο, από την Υπαστυνόμο Α΄ κ.Τσακμάκη της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος. Την παρουσίαση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ Δημοτικού, οι οποίοι συμμετείχαν με ενδιαφέρον και προσοχή.
Κατά τη διάρκεια της εισήγησης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο, τη σωστή χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, καθώς και για τους πιθανούς κινδύνους που μπορεί να αντιμετωπίσουν online. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην προστασία των προσωπικών δεδομένων, στην αναγνώριση ύποπτων μηνυμάτων και στη σημασία της υπεύθυνης συμπεριφοράς στο ψηφιακό περιβάλλον.
Η παρουσίαση ήταν κατανοητή και προσαρμοσμένη στην ηλικία των παιδιών, με παραδείγματα από την καθημερινότητά τους, γεγονός που βοήθησε στην ενεργή συμμετοχή και την καλύτερη κατανόηση του θέματος. Οι μαθητές είχαν επίσης τη δυνατότητα να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν απορίες, λαμβάνοντας χρήσιμες και πρακτικές απαντήσεις.
Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την Υπαστυνόμο Α΄ για την πολύτιμη συμβολή της και τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος για τη διαρκή ενημέρωση και στήριξη της μαθητικής κοινότητας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την πρόληψη και συμβάλλουν στη δημιουργία υπεύθυνων και ενημερωμένων ψηφιακών πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.
Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με μεγάλη επιτυχία και συγκινητική συμμετοχή πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2025 στο 15ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών μια σημαντική εκδήλωση ευαισθητοποίησης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
🤝 Επίσκεψη από «ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ»
Στο πλαίσιο αυτής της ημέρας, το σχολείο μας είχε την ιδιαίτερη χαρά να φιλοξενήσει το «ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ – ΛΙΛΙΑΝ ΒΟΥΔΟΥΡΗ – ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΑΙ ΦΙΛΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ – ΚΕΝΤΡΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ». Η παρουσία τους αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για άμεση επαφή και ουσιαστική αλληλεπίδραση.
✨ Οι Δραστηριότητες
Οι μαθητές της Γ’ Τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις διαδραστικές δράσεις που σχεδιάστηκαν για να προωθήσουν το μήνυμα της ισότητας και της συμπερίληψης:
Δέντρο της Διαφορετικότητας: Μια ομαδική καλλιτεχνική δημιουργία που τόνισε τη μοναδικότητα κάθε ατόμου.
Κατασκευές με πηλό: Εργαστήρι χειροτεχνίας που ενθάρρυνε τη συνεργασία και την έκφραση.
Αθλητικές Δραστηριότητες: Παιχνίδια που έδειξαν ότι όλοι μπορούμε να συμμετέχουμε και να απολαμβάνουμε τον αθλητισμό.
🎯 Ο Σκοπός της Δράσης
Η δράση είχε ως κύριο στόχο να καλλιεργήσει στους μικρούς μαθητές:
την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της αναπηρίας, έσπασαν τα στερεότυπα και αντιλήφθηκαν πως η πραγματική αξία ενός ανθρώπου βρίσκεται στην καρδιά και τις ικανότητές του, όχι στις τυχόν δυσκολίες του.
🙏 Ευχαριστίες
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 15ου Δημοτικού Σχολείου Αχαρνών εκφράζουν τις θερμότερες ευχαριστίες τους προς το «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ – ΛΙΛΙΑΝ ΒΟΥΔΟΥΡΗ» για την ανταπόκριση, την πολύτιμη συμβολή και τον επαγγελματισμό τους.
Η παρουσία σας και η μεταδοτικότητα του μηνύματός σας ήταν καθοριστικής σημασίας για την επιτυχία της δράσης και την ουσιαστική ευαισθητοποίηση των μαθητών μας. Ευελπιστούμε σε μελλοντικές συνεργασίες!
Η σχολική μας κοινότητα δεσμεύεται να συνεχίσει τέτοιες δράσεις, προάγοντας ένα περιβάλλον ισότιμο, ανοιχτό και συμπεριληπτικό για όλους!
Επίσκεψη της Στ’τάξης στο Ειδικό Σχολείο Αχαρνών με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ιδιαίτερα σημαντική και βιωματική επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Αχαρνών. Στόχος της δράσης ήταν η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και η ενίσχυση του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα.
Η επίσκεψη ξεκίνησε με την προβολή της ταινίας μικρού μήκους «Ο μικρός μου αδερφός από το φεγγάρι», μια ταινία που άγγιξε τους μαθητές, καθώς παρουσιάζει με ευαισθησία τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες ενός “διαφορετικού” παιδιού. Μέσα από την ταινία, τα παιδιά συζήτησαν για την αποδοχή, την υποστήριξη και την κατανόηση.
Ακολούθησαν βιωματικά παιχνίδια ρόλων, όπου οι μαθητές κλήθηκαν να υποδυθούν άτομα με διάφορες μορφές αναπηρίας μέσα από συγκεκριμένα σενάρια. Με αυτό τον τρόπο μπόρεσαν να μπουν στη θέση των συνανθρώπων μας, να αναγνωρίσουν τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους και να κατανοήσουν τη σημασία της ισότιμης πρόσβασης και συμμετοχής.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ομαδικών έργων ζωγραφικής. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και δημιούργησαν καμβάδες γεμάτους χρώμα και μηνύματα αποδοχής, βάζοντας συνθήματα υπέρ της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης.
Η επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Αχαρνών αποτέλεσε για τους μαθητές μια πολύτιμη εμπειρία, που ενίσχυσε τον σεβασμό, την ενσυναίσθηση και το μήνυμα ότι κάθε άνθρωπος, ανεξαρτήτως ικανοτήτων, έχει θέση, δικαιώματα και αξία μέσα στην κοινωνία.
Υγιεινό Πρωινό από τους Μαθητές της Δ’ Τάξης
Οι μαθητές της Δ’ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που είχε ως στόχο την προώθηση της υγιεινής διατροφής και την ανάδειξη της σημασίας του πρωινού γεύματος. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών και των γονέων τους, έφεραν από το σπίτι υγιεινά υλικά και έφτιαξαν όλοι μαζί ένα θρεπτικό και νόστιμο πρωινό.
Στο τραπέζι υπήρχαν φρούτα εποχής,λαχανικά, δημητριακά ολικής άλεσης, μέλι, γιαούρτι, ξηροί καρποί, φυσικοί χυμοί και πολλά ακόμη υγιεινά εδέσματα. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, δημιούργησαν τους δικούς τους συνδυασμούς και απόλαυσαν το πρωινό τους μέσα σε ένα κλίμα χαράς και ομαδικότητας.
Τα οφέλη ενός υγιεινού πρωινού
Η δράση αυτή αποτέλεσε αφορμή για να συζητηθούν στην τάξη τα πολλαπλά οφέλη του πρωινού για τον οργανισμό:
- Προσφέρει ενέργεια για να ξεκινήσει σωστά η μέρα και να ανταποκριθούν τα παιδιά στις σχολικές τους υποχρεώσεις.
- Ενισχύει τη συγκέντρωση και βοηθά στη μνήμη και την καλύτερη επίδοση στα μαθήματα.
- Συμβάλλει στη σωστή ανάπτυξη του σώματος, παρέχοντας απαραίτητα θρεπτικά συστατικά.
- Δημιουργεί υγιεινές διατροφικές συνήθειες, που θα συνοδεύουν τα παιδιά και στην ενήλικη ζωή τους.
- Προστατεύει την υγεία, μειώνοντας τον κίνδυνο για παχυσαρκία και άλλα προβλήματα.
Οι μαθητές έμαθαν στην πράξη πως το υγιεινό πρωινό μπορεί να είναι και εύκολο και νόστιμο!
Μια παιδική χαρά για όλους !!
Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη, οι μαθητές του Δ2 μαζί τη δασκάλα του Γ1 , ευαισθητοποιήθηκαν για το δικαίωμα όλων των παιδιών στο παιχνίδι, εντοπίζοντας την αναγκαιότητα συμπερίληψης παιχνιδιών/κατασκευών σε παιδικές χαρές κατάλληλων για παιδιά με ειδικές ανάγκες ή /και αναπηρία.
Αρχικά συζήτησαν για τις υπάρχουσες παιδικές χαρές του Δήμου μας και τα παιχνίδια και τους χώρους σε αυτές .
Έπειτα τα παιδιά κατέγραψαν τα προβλήματα που έχουν εντοπίσει εκεί και προβληματίστηκαν γιατί συμβαίνει αυτό.
Κατόπιν αναγνώρισαν την ανάγκη προσβασιμότητας όλων των παιδιών σε αυτές . Τέλος πρότειναν παιχνίδια /κατασκευές και για παιδία με αναπηρία και αποτύπωσαν εικαστικά αυτές τους τις ιδέες.
Καθόλη την διάρκεια της δράσης , οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό , συνεργάστηκαν και εξέφρασαν εξαιρετικές ιδέες.
Eat Well, Feel Well
Ένα ακόμη πρόγραμμα eTwinning ήρθε για να προστεθεί στις δράσεις του σχολείου μας για την εκμάθηση και εξάσκηση της Αγγλικής Γλώσσας. Το Ε1, με το πρότζεκτ “Eat well, Feel well”, θα εμπεδώσει την έννοια της διαφορετικότητας, καθώς θα έρθει σε επαφή με παιδιά από τρεις Ευρωπαϊκές χώρες, θα συνδέσει την σωστή διατροφή με την σωματική και ψυχική υγεία και θα αναπτύξει τις ψηφιακές δεξιότητες και γνώσεις.
Screenshot
Screenshot
Τα παιδιά ζωγραφίζουν…στην πόρτα!
Οι μαθητές του Γ2 αποφάσισαν να ομορφύνουν την πόρτα της τάξης!
Συνεργασία Α’ και Στ’ τάξης: Ένα εικαστικό έργο για την 17η Νοεμβρίου
Στο σχολείο μας, η φετινή επέτειος της 17ης Νοεμβρίου αποτέλεσε την αφορμή για μια ξεχωριστή συνεργασία ανάμεσα στους μικρότερους και τους μεγαλύτερους μαθητές του Δημοτικού. Η Α’ και η ΣΤ’ τάξη ένωσαν τις δυνάμεις, τις ιδέες και τη δημιουργικότητά τους για να φιλοτεχνήσουν από κοινού ένα εικαστικό έργο αφιερωμένο στα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Η δράση ξεκίνησε αφού οι ομάδες εργασίας σχηματίστηκαν έτσι ώστε να συνδυάζονται μαθητές και από τις δύο τάξεις. Κάθε ομάδα ανέλαβε να αποτυπώσει σε χαρτί μια λέξη-σύμβολο της επετείου — «Ειρήνη», «Ελευθερία», «Παιδεία», «Αλληλεγγύη». Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες, σχεδίασαν, χρωμάτισαν και τελικά συνέθεσαν ένα μεγάλο ομαδικό έργο-κολάζ, στο οποίο η παιδική έκφραση και η φαντασία συναντούν το μήνυμα της ιστορικής μνήμης.
Η εμπειρία αυτή δεν έδωσε μόνο ένα όμορφο καλλιτεχνικό αποτέλεσμα, αλλά κυρίως πρόσφερε στα παιδιά τη χαρά της συνεργασίας. Οι μικροί μαθητές ένιωσαν ασφάλεια και ενθουσιασμό δουλεύοντας δίπλα στους μεγαλύτερους, ενώ οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να αναλάβουν ρόλο καθοδηγητή, ανακαλύπτοντας πως η γνώση μοιράζεται καλύτερα όταν προσφέρεται με καλοσύνη και υπομονή.
Το τελικό έργο κοσμεί πλέον έναν κεντρικό χώρο του σχολείου και θυμίζει σε όλους μας πως οι αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας καλλιεργούνται από νωρίς ― με συνεργασία, δημιουργικότητα και σεβασμό.
Μια μικρή δράση, ένα μεγάλο μήνυμα. Σαν αυτά που μόνο τα παιδιά μπορούν να μας χαρίσουν.
Το έργο του μήνα
Για τον μήνα Νοέμβριο, το έργο του μήνα είναι του Τζομπανπρίτ Σ., μαθητή της Δ’ τάξης, με τίτλο «Μόνα Λίζα», ένα εντυπωσιακό αντίγραφο του γνωστού πίνακα!
