Την Τετάρτη 18 Μαρτίου η Βιβλιοπαρέα(Λέσχη Ανάγνωσης Ενηλίκων του σχολείου )υποδέχτηκε στη Βιβλιοθήκη μας τον πολυγραφότατο συγγραφέα του Ιμαρέτ , Γιάννη Καλπούζο ,με το πρόσφατο βιβλίο του ΄΄Ο Μεθυστής΄΄.Ο Γιάννης Καλπούζος,ένας προσηνής συγγραφέας με βαθιά γνώση της ιστορίας , αγάπη για τον άνθρωπο και τις αξίες ,μας πρόσφερε μια υπέροχη βραδιά , μας έκανε να τον αγαπήσουμε ακόμη περισσότερο, κερδίζοντας μια θέση όχι μόνο μέσα στο νου αλλά και μέσα στην καρδιά μας.Ανυπομονούμε …για μια επόμενη συνάντηση.


Γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε πως η γιορτή για την 25η Μαρτίου θα
γίνει την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 από τις 08.30 μέχρι τις 09.30 π.μ.
και μπορούν να την παρακολουθήσουν οι γονείς των μαθητών /τριών της ΣΤ’
τάξης.
Την ημέρα της γιορτής δεν θα λειτουργήσει το ολοήμερο πρόγραμμα και η
πρωινή ζώνη.
Ώρα προσέλευσης των μαθητών 8:00 π.μ. με 8:15 π.μ.
Ώρα αποχώρησης 09.30 π.μ. με 09.45 π.μ. με ευθύνη των γονέων.

6ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας
6ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας: Μια Γιορτή για την Ελληνική Γλώσσα!
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε τη διεξαγωγή του 6ου Διαγωνισμού Ορθογραφίας του σχολείου μας, ο οποίος θα πραγματοποιηθεί τον Μάιο. Μετά από πέντε επιτυχημένες χρονιές, ο διαγωνισμός έχει γίνει πλέον θεσμός, προσφέροντας στους μαθητές μας την ευκαιρία να αναμετρηθούν φιλικά με τις λέξεις και να ανακαλύψουν τον πλούτο της γλώσσας μας.
Γιατί η ορθογραφία έχει σημασία;
Στην εποχή της ταχύτητας και των σύντομων μηνυμάτων, η ορθογραφία παραμένει η «στολή» της σκέψης μας.
Σαφήνεια και Επικοινωνία: Η σωστή γραφή εξασφαλίζει ότι το μήνυμά μας θα γίνει κατανοητό χωρίς παρερμηνείες.
Σεβασμός στη Γλώσσα:Κάθε λέξη κουβαλάει μια ιστορία χιλιάδων ετών. Η ετυμολογία και η σωστή ορθογράφηση είναι ο τρόπος μας να τιμούμε την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Πειθαρχία της Σκέψης: Η εκμάθηση των κανόνων ορθογραφίας οξύνει τη μνήμη και καλλιεργεί την προσοχή στη λεπτομέρεια.
Η αξία της συμμετοχής
Ο στόχος του διαγωνισμού δεν είναι μόνο η ανάδειξη των νικητών, αλλά η ίδια η συμμετοχή και η προσπάθεια.
Συμμετέχοντας, οι μαθητές:
Ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους: Μαθαίνουν να διαχειρίζονται την πρόκληση της δημόσιας έκθεσης και της ευγενούς άμιλλας.
Αγαπούν τη γνώση: Ανακαλύπτουν ότι η μάθηση μπορεί να είναι παιχνίδι και δημιουργική διαδικασία.
Εξελίσσονται:Κάθε λέξη που μαθαίνουν είναι ένα νέο εργαλείο για να εκφράσουν τον εσωτερικό τους κόσμο.
«Η ορθογραφία είναι η ευγένεια της γραφής.»
Για όσους θέλουν να προετοιμαστούν σας παραθέτουμε το λεξιλόγιο για κάθε τάξη.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

6 Μαρτίου: Πανελλήνια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, στις 6 Μαρτίου, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το φαινόμενο της βίας στο σχολικό περιβάλλον και την προώθηση αξιών όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αποδοχή της διαφορετικότητας.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων, οι μαθητές του Β1 συμμετείχαν σε ομαδική κατασκευή σε συνεργασία με τη δασκάλα Εικαστικών. Μέσα από τη δημιουργική διαδικασία είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό, στέλνοντας μηνύματα φιλίας, αλληλεγγύης και υποστήριξης.
Οι μαθητές του τμήματος Β1 διάβασαν το βιβλίο «Ο νταής του σχολικού» και συζήτησαν για τα συναισθήματα των ηρώων και τις συνέπειες της επιθετικής συμπεριφοράς. Στη συνέχεια δημιούργησαν τη δική τους αφίσα, μεταφέροντας το μήνυμα ότι ο εκφοβισμός δεν έχει θέση στο σχολείο μας.
Παράλληλα, με τους μαθητές του Α1 πραγματοποιήθηκε μια βιωματική δραστηριότητα. Τα παιδιά κατασκεύασαν προσωπεία και συμμετείχαν σε δραματοποίηση καθημερινών σεναρίων που σχετίζονται με τον «κύκλο της βίας». Μέσα από το παιχνίδι ρόλων μπόρεσαν να κατανοήσουν καλύτερα τις διαφορετικές πλευρές ενός περιστατικού εκφοβισμού – το θύμα, τον θύτη και τους παρατηρητές – και να σκεφτούν τρόπους με τους οποίους μπορούν να αντιδράσουν και να βοηθήσουν.
Επιπλέον, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης μελέτησαν περιπτώσεις σχολικού εκφοβισμού και, με την καθοδήγηση της ψυχολόγου του σχολείου μας, προχώρησαν στην αναγνώριση και συζήτηση των συναισθημάτων που βιώνουν το θύμα, ο θύτης αλλά και οι θεατές ενός τέτοιου περιστατικού. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τους μαθητές να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να κατανοήσουν καλύτερα τις επιπτώσεις του εκφοβισμού σε όλους τους εμπλεκόμενους.
Οι δράσεις αυτές έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της ενσυναίσθησης και της αλληλοϋποστήριξης.
Όλοι μαζί στείλαμε ένα ξεκάθαρο μήνυμα: το σχολείο μας είναι ένας χώρος ασφάλειας, σεβασμού και φιλίας για όλους.
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027»
Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην
Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026 ηλεκτρονικά στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
Εγγράφονται οι μαθητές που έχουν γεννηθεί το 2020 και διαμένουν στα όρια που περικλείονται από τις οδούς: Πλήθωνος Γεμιστού – Καραμανλή – Δημαρίου – Σ. Πέππα – Μάρκου Αυγέρη – Λαθέας – Μονεμβασιάς – Χελμού – Ν .Στάση – Αριστοτέλους – Αγ.Τριάδος – Ι. Στριφτού – Μ. Αλεξάνδρου – Αράχθου – Βίαντος – Αζαλέας
Σε περίπτωση που οι γονείς ή κηδεμόνες αδυνατούν για οποιονδήποτε λόγο να πραγματοποιήσουν την ηλεκτρονική εγγραφή προσέρχονται στο σχολείο, κατόπιν ραντεβού, προσκομίζοντας τα ακόλουθα έγγραφα:
1. Αίτηση υπογεγραμμένη και από τους δύο γονείς.
2.Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου (Δίνεται από το Νηπιαγωγείο Προέλευσης)
3.Πιστοποιητικό Γέννησης (Εκδίδεται αυτεπάγγελτα)
4.Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας για έλεγχο των απαιτούμενων εμβολίων.
5.Αστυνομικές ταυτότητες ή άλλο επίσημο έγγραφο που να πιστοποιεί την ταυτοπροσωπία του γονέα ή του κηδεμόνα που θα κάνει την αίτηση. Η ταυτότητα του δεύτερου γονέα να είναι φωτοτυπημένη.
6.Λογαριασμό ΔΕΗ ή ΟΤΕ (σταθερής τηλεφωνίας), Εκκαθαριστικό εφορίας ή άλλο επίσημο έγγραφο που να αποδεικνύει την ακριβή διεύθυνση διαμονής στο όνομα των γονέων.
7.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) συμπληρωμένο από Ιατρό (Το έντυπο αυτό είναι απαραίτητο για τη Γυμναστική και θα πρέπει να προσκομιστεί μέχρι την έναρξη των μαθημάτων το Σεπτέμβριο).
8.Αίτηση για Ολοήμερο πρόγραμμα (αν το επιθυμείτε)
9.Έντυπο γονικής συναίνεσης για το διαδίκτυο.
Εγγραφές μετά την 23ηΜαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς/κηδεμόνες να μελετήσουν προσεκτικά τα έγγραφα που ακολουθούν.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ακολουθούν τα έγγραφα που απαιτείται να συμπληρωθούν.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

🏆 Βράβευση μαθήτριάς μας στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής από τον Δήμο Ιερής Πόλης Μεσολογγίου
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι μαθήτριά μας Αμίρα – Θεώνη Σουλαϊμόν, με την υποστήριξη του Εργαστηρίου Εικαστικών, διακρίθηκε και απέσπασε το Α’ Βραβείο στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής που διοργάνωσε ο Δήμος Ιερής Πόλης Μεσολογγίου. Η συμμετοχή και η διάκριση της μαθήτριας αποτελεί μια σημαντική τιμή για το σχολείο μας.
Ο διαγωνισμός, ο οποίος αποτελεί κομμάτι των πολιτιστικών δράσεων που υλοποιεί ο Δήμος Μεσολογγίου για τον εορτασμό των 200 χρόνων από την Έξοδο του Μεσολογγίου, στόχευσε στην προώθηση της εικαστικής έκφρασης, της καλλιτεχνικής δημιουργίας και της εμβάθυνσης των μαθητών σε θέματα τέχνης και πολιτισμού. Η συμμετοχή των μαθητών από διάφορες σχολικές μονάδες της χώρας έδωσε την ευκαιρία σε νέους καλλιτέχνες να παρουσιάσουν τις ιδέες και το ταλέντο τους.
Η βράβευση της μαθήτριάς μας αποτελεί αναγνώριση της φαντασίας, της προσπάθειας και της ευαισθησίας που επέδειξε μέσα από το εικαστικό της έργο. Συγχαίρουμε θερμά την ίδια και την ευχαριστούμε για την έμπνευση που μας χάρισε — δείχνοντας σε όλους το δρόμο της δημιουργίας και της προσωπικής έκφρασης. 🙌
Ευχόμαστε η διάκριση αυτή να γίνει πηγή έμπνευσης για όλους τους μαθητές μας, ενθαρρύνοντάς τους να συμμετέχουν ενεργά σε παρόμοιες καλλιτεχνικές και εκπαιδευτικές δράσεις στο μέλλον! 🎨📚
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.

























