Η αξιολόγηση του προγράμματος Λαϊκό παραμύθι, έκλεισε με την παρουσίαση στους γονείς , σε συναδέλφους και στον υπεύθυνο σχολικών προγραμμάτων του λαϊκού παραμυθιού,” Το αρχοντόπουλο που έγινε πύργος”,στο κτίριο του Τσαλαπάτα, στο διήμερο παρουσίασης προγραμμάτων, στις 2 Ιουνίου 2016. Η διασκευή σε έμμετρο λόγο ήταν δική μας κα συμμετείχαν παιδιά από το κλασσικό τμήμα του 14ου νηπ. Βόλου και από το τμήμα του ολοήμερου 24 ου νηπ. Βόλου.
Σας παραθέτουμε τη διασκευή του παραμυθιού σε έμμετρο λόγο:
ΛΑΪΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
“ Το αρχοντόπουλο που έγινε πύργος ”
Αφηγητής
Μια φορά κι έναν καιρό
ένα παραμύθι θα σας πω
για μια όμορφη μικρή
την Ηλιόχαρη τη λαμπερή.
Στη Μάνη σε σπίτι αρχοντικό
γεννήθηκε τ’ όμορφο μωρό
και μαζευτήκαν τρεις ξωθιές
για να δώσουνε ευχές
και γύρω απ’ την κούνια την πλουμιστή
υφάναν της μοίρας την κλωστή.
Σκηνή 1η
Νύχτα
Η μαύρη νύχτα είμαι εγώ
κι αέρινο φόρεμα φορώ
μ’ αμέτρητα κεντίδια.
Απλώνομαι σ’ όλη τη γη
και όλους τυλίγω με στοργή
σε μια μεγάλη αγκάλη,
ώσπου η αυγή να προβάλλει.
1η νεράιδα
Ελάτε αδελφές μου τώρα εδώ
και δείτε τ’ όμορφο μωρό
πριν σαραντίσει το πρωί
του δίνω την εξής ευχή:
Να είσαι όμορφη πολύ
σαν τη σελήνη τη φωτεινή
και σαν τον ήλιο όταν περνάς
παντού τη λάμψη να σκορπάς.
2η νεράιδα
Εγώ σ’ αγγίζω με ραβδί
σου ρίχνω σκόνη αστραφτερή
πάνω στα φύλλα της καρδιάς
κι εύχομαι τους άλλους ν’ αγαπάς.
Να ‘χεις αισθήματα αγνά
αληθινά και δυνατά
μ΄αυτά πορεύσου στη ζωή
συντροφιά παντοτινή.
3η νεράιδα
Κι εγώ η τρίτη η πιο μικρή
σου δίνω από καρδιάς ευχή
να ‘χεις την ευλογία
να βρεις την ευτυχία
να πάρεις άντρα ευγενικό,
αυθεντικό και δυνατό
που να σε αγαπά
και ν’ αποκτήσετε παιδιά.
Μάγισσα
Όλες μαζί σας ξεπερνώ.
Έχω το ξόρκι το πιο δυνατό.
Άκου πουλάκι μου χρυσό
κακό να σε βρει αντί καλό
κι αυτός που θα σε αγαπήσει
ευθύς να δυστυχήσει
να πετρώσει στη στιγμή
και ένας πύργος να γεννηθεί.
Σκηνή 2η *τα πουλιά στο δάσος και η μάνα της ηλιόχαρης περιπλανιέται εκεέ ψάχνοντας την κακιά μάγισσα για να την πείσει ν’ αλλάξει το ξόρκι της*
Πουλί 1ο
Μέσα σ’ εκείνη τη σπηλιά
όλα είναι μαύρα και σκοτεινά
ζει η μάγισσα η γριά
που κάνει μάγια φοβερά.
Πουλί 2ο
Χίλια μπουκάλια με υγρά
φίδια και σαλαμάνδρες με αυγά
φίλτρα, μαντζούνια, γιατρικά
φτιάχνει με βοτάνια ροφήματα πολλά.
Πουλί 3ο
Βιβλία με ξόρκια μαγικά
νύχτες και μέρες
της κρατάνε συντροφιά.
Λόγια ακατάληπτα, φοβερά
βγάζει από το στόμα της η γριά.
Πουλί 4ο
Κι αλίμονο σ’ όποιον βρεθεί
στο δρόμο της μάγισσας μπροστά
βαριά κατάρα θα τον βρει
σε περιπέτειες θα μπει.
Πουλί 5ο
Όποιον θυμώσει τη γριά
μεγάλη θα τον έβρει συμφορά
και δε θα έχει γιατρειά
απ’ τα ξόρκια της τα δυνατά.
Πουλί 6ο
Μην πλησιάζεται κυρά
εκεί που μένει η γριά
είναι μάγισσα κακιά
τα μάτια μας είδαν πολλά.
Μάνα
Πείτε μου σας παρακαλώ
τη μάγισσα που θα βρω;
Πουλιά όλα μαζί
Φύγε μακριά κυρά
θα σε στοιχειώσει η κακιά.
Μάνα *πέφτει γονατιστή στην κακιά μάγισσα*
Κυρά μου σε παρακαλώ
το ξόρκι ανακάλεσε το δυνατό.
Μέλι και γάλα έφερα εγώ
να κάνω στην κόρη σου καλό.
Πάρε πίσω την ευχή
και δώσε άλλη πιο καλή.
Μάγισσα
Το ξόρκι αλλάζω στο λεπτό
κι αλλάζω το ριζικό.
Ο πύργος από πόνο θα γκρεμιστεί
και με αγάπη θα κτιστεί
και τότε τα μάγια θα λυθούν.
Φεύγει η μάνα και στο δάσος κάνει βόλτα ένα παλικάρι. Όταν κουραστεί ξαπλώνει κάτω από ένα δέντρο και κοιμάται. Τότε το βλέπει η Ηλιόχαρη που βγαίνει μόνο τη νύχτα να κάνει βόλτες από φόβο μη τη δει κανείς και την αγαπήσει και από την κατάρα πετρώσει.
Ηλιόχαρη
Ένα παλικάρι κοιμάται
κάτω από το δέντρο το φουντωτό
μα πριν ξυπνήσει και με κοιτάξει
θα φύγω σαν τον άνεμο τον ζωηρό
για να γλυτώσει απ’ το ξόρκι
της μάγισσας το δυνατό. *φεύγει γρήγορα όταν καταλαβαίνει ότι το παλικάρι ξυπνά*
Παλικάρι *ξυπνάει και προλαβαίνει να δει την άκρη του φορέματος της*
Θαρρώ πως είδα μια λυγερή
σαν ηλιαχτίδα φωτεινή
μ’ ένα φουστάνι πλουμιστό
με λουλούδια ένα σωρό.
Τώρα θα ψάξω να τη βρω
μέσα σε όλο το χωριό
και σαν την ανταμώσω
θα τηνε παντρευτώ.
Την αναζητά και μόλις την βρίσκει και την αγκαλιάζει πετρώνει. Η Ηλιόχαρη μένει συνέχεια κοντά του και τον φροντίζει, του μιλά, του τραγουδά*
Σκηνή3η *από τη θάλασσα έρχονται οι πειρατές και βλέπουν την Ηλιόχαρη*
Ηλιαχτίδα
Πειρατές αρπάζουν τη λυγερή
και τη δένουν με σκοινί
να τους ξεφύγει δεν μπορεί
όσο κι αν προσπαθεί.
Πειρατής – Αρχηγός
Την κόρη ας αρπάξουμε
που ‘ναι όμορφη πολύ
και λύτρα να εισπράξουμε
απ’ όποιον τη ζητεί
1ος Πειρατής
Μα κι αν η κόρη η όμορφη
είναι μόνη στη ζωή
θα τηνε πουλήσουμε
σε ακριβή τιμή
2ος Πειρατής
Γρήγορα στο καράβι μας
επάνω ν΄ανεβεί
κι άγκυρα ν΄ανεβάσουμε
να φύγουμε αστραπή
3ος Πειρατής
Στο πέλαγο ν΄ανοίξουμε
πειρατικά πανιά
και γρήγορα ν΄αρμενίσουμε
στα γαλανά νερά.
Τραβάνε την Ηλιόχαρη προς το καράβι τους αυτή αντιστέκεται και πέφτει κάτω κάνοντας την πεθαμένη.
Όλοι μαζί οι πειρατές λένε:
“Είναι πεθαμένη, δεν την θέλουμε, πάμε να φύγουμε”
-Το παλικάρι μαθαίνει ότι πέθανε-
Ηλιαχτίδα
Το παλικάρι νοιώθει πόνο δυνατό
στα πόδια του τα δυο
κομμάτια γίνεται
θαρρώ γκρεμίζεται
-Η Ηλιόχαρη τον ψάχνει και μόλις τον βρίσκει κλαίει που τον βρήκε κομμάτια-
Ηλιαχτίδα
Ελάτε παιδιά όλοι μαζί
τον πύργο να κτίσετε από την αρχή
η κατάρα να σβηστεί
η αγάπη να επικρατήσει
την κακία να νικήσει.
Πουλί
Τα παιδιά κτίζουν τον πύργο. Τα μάγια λύνονται από την αγάπη και η Ηλιόχαρη και το παλικάρι ανταμώνουν και ζουν μαζί ευτυχισμένοι για πάντα.
Μουσική που χρησιμοποιήθηκε:
1.Το κουκί και το ρεβίθι
2.Ηλιαχτίδα Μουσική Χρ. Λέκκα
3.Τρόμος ή Αίμα;
4.Saint Saens_ Carnival of the Animals~Volieres (Aviary)
5.ΑΛΙΚΗ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ – ΠΟΣΟ Σ ΑΓΑΠΩ ( ΛΟΪΖΟΣ ΜΑΝΟΣ)
6.Pirates of the Caribbean – Pirates Montage – Soundtrack
7.Ευανθία Ρεμπούτσικα-κόκκινη κλωστή δεμένη
Μέσα από το θέμα: ” Ο χρόνος κυλά και κύκλους κάνει” βγήκε το project για τους πλανήτες. Τα παιδιά εξέφρασαν πολλές απορίες σχετικά με το που βρίσκεται η γη μας , μετά για το διάστημα και έτσι αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το γαλαξία μας και το δικό μας ηλιακό σύστημα. Πήραμε λοιπόν πολλές πληροφορίες μέσα από βιβλία και από το διαδύκτιο, μάθαμε αρκετά και τελειώνοντας αποφασίσαμε να γίνουμε εμείς οι πλανήτες και οι δορυφόροι τους, κομήτες, πύραυλοι, εξωγήινοι, αστέρια και τι καλύτερο να τα δείξουμε και στους γονείς για να μας καμαρώσουν και να ξαναθυμηθούν όσοι είχαν ξεχάσει και άλλοι να μάθουν για αυτούς από μας. Αμέσως ξεκινήσαμε να ετοιμάσουμε και το ανάλογο σκηνικό, τα κουστούμια μας -για να γίνουμε και πιο πιστευτοί-. Όλα αυτά έγιναν μέσα σε μια διδακτική μέρα και την επόμενη λίγο πριν το σχόλασμα τους προσκαλέσαμε να δουν αυτό που ετοιμάσαμε! Όλοι έμειναν έκπληκτοι με τις δυνατότητές τους.
