Άρθρα κατηγορίας Δράσεις
Ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό
Ενημερωτικές συναντήσεις με την Ε.Δ.Υ.
Επιμορφωτική-βιωματική δράση με τη συνδρομή και συνεργασία της τροχαίας Βόλου.
Από την επιμορφωτική-βιωματική δράση που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας και στους μαθητές των πρωινών τμημάτων 1, 2 και 4, στις 26/05/2026, στα πλαίσια του Προγράμματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”, για το σχολικό έτος 2025-2026, και, συγκεκριμένα, την υποενότητα “Οδική Ασφάλεια” της γενικής θεματικής “Ζω καλύτερα-Ευ ζην” – Φορείς και άλλες συνεργασίες που θα εμπλουτίσουν το σχέδιο δράσης, και τις δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη, με τη συνδρομή και συνεργασία της τροχαίας Βόλου.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας με τον Ιάσονα»
Επιμορφωτική-βιωματική δράση με τίτλο «Μαθαίνω για την Κυκλοφοριακή Αγωγή».
Στα πλαίσια του Προγράμματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”, για το σχολικό έτος 2025-2026, και, συγκεκριμένα, την υποενότητα “Οδική Ασφάλεια” της γενικής θεματικής “Ζω καλύτερα-Ευ ζην”, και τις δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη, επισκέφτηκε το σχολείο μας, στις 19 και 20/05/2026, ο Εκπαιδευτής Οδηγών και Παιδαγωγός Κυκλοφορίας, κ. Βασίλης Καλλίας, της ομώνυμης Σχολής Οδηγών, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κυκλοφοριακή Αγωγή, Σήματα, Φωτεινοί σηματοδότες) και υλοποίησε μαζί τους την επιμορφωτική-βιωματική δράση με τίτλο «Μαθαίνω για την Κυκλοφοριακή Αγωγή».
Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες!
Καλή Πρωτομαγιά!
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ανθοκομικό Συνεταιρισμό Ατόμων με Αναπηρίες “Ηλιοτρόπια”
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ανθοκομικό Συνεταιρισμό Ατόμων με Αναπηρίες “Ηλιοτρόπια”, στη συνοικία του Αγίου Γεωργίου-Κήπια, το οποίο έχει παραχωρηθεί από το Δήμο Βόλου και έχει στηθεί ένα μεγάλο θερμοκήπιο παραγωγής φυτών (άνθη και βότανα), στα πλαίσια της υλοποίησης του προγράμματος για τα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», κατά το σχολικό έτος 2025-2026, και συγκεκριμένα την υποενότητα «Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά» της γενικής θεματικής «Φροντίζω το περιβάλλον», και τις δράσεις για τον Ενεργό Πολίτη, στις 24/04/2026
































































