Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, τα νηπιάκια μας γνώρισαν ένα κομμάτι της ιστορίας μας, έμαθαν τι είναι ο πόλεμος και τι η ειρήνη και πόσο αυτά μπορούν να επηρεάσουν τη ζωή μας, όπως επίσης και τα συναισθήματα που μας προκαλούν.
Βιβλία, animation, τραγούδια εκείνης της εποχής, βοήθησαν πολύ προς αυτή την κατεύθυνση.
Τα παιδιά έφτιαξαν κατασκευές, ζωγράφισαν, τραγούδησαν και γιόρτασαν.
Ζήτω η Ελλάδα μας!
Κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Στα πλαίσια αυτής της ημέρας το νηπιαγωγείο μας διοργάνωσε μια σειρά από δράσεις ώστε να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά μας σε θέματα προστασίας, φροντίδας, ευζωΐας, προσέγγισης αλλά και υπεύθυνης ιδιοκτησίας των ζώων.
Έτσι,
Το απολαύσαμε πραγματικά και τους αξίζει ένα μεγάλο ευχαριστώ! Με τα μικρά μας τα χεράκια ετοιμάσαμε και χαρίσαμε στον καθένα τους και από μια αναμνηστική καρτούλα με ποοοολλή αγάπη!
1 Οκτωβρίου χτες, ημέρα για την τρίτη ηλικία κι εμείς σήμερα αποφασίσαμε να το γιορτάσουμε. Να γιορτάσουμε δηλαδή τον παππού και τη γιαγιά αναγνωρίζοντας την προσφορά τους. Είναι τα άτομα που μας αγάπησαν πριν ακόμα γεννηθούμε, που μαζί με τους γονείς μας μας φροντίζουν, μας διδάσκουν αξίες της ζωής, μοιράζονται γνώσεις και εμπειρίες. Για να τους δείξουμε λοιπόν την αγάπη μας φτιάξαμε μια κατασκευή.
“Γνωρίζω τα μουσεία της πόλης μου- Οι μικροί αρχαιολόγοι” είναι ένα Πρόγραμμα Μουσειακής Αγωγής που προέκυψε από το Ευρωπαϊκό Συνεργατικό Πρόγραμμα Εtwinning “Lion hunt @ the museum”, στο οποίο συμμετείχαμε πριν από μερικά χρόνια.
Στόχος η επαφή των παιδιών με το κοινωνικοπολιτισμικό και φυσικό παρελθόν, η απόκτηση γνώσεων, η καλλιέργεια κουλτούρας και σεβασμού της πολιτιστικής κληρονομιάς, όπως επίσης και πλήθους δεξιοτήτων.
Οι μικροί αρχαιολόγοι επιδόθηκαν σε πραγματικές ανασκαφές με αργές και πολύ προσεκτικές κινήσεις. Στην αρχή εντόπισαν όλα τα εργαλεία και την κατάλληλη ενδυμασία που χρειαζόταν για το σκοπό αυτό.
Κατόπιν, συμπλήρωσαν το αρχαιολογικό ημερολόγιο.
Στη συνέχεια, χάραξαν έναν κάνναβο, δηλαδή ένα σύνολο τετραγώνων, συνήθως 4×4 μ, και διαίρεσαν τον ανασκαφικό χώρο σε μικρότερες περιοχές, δημιουργώντας έναν γεωμετρικό χώρο σκαμμάτων. Στις κορυφές του τοποθέτησαν «πασσαλάκια», και στις πλευρές του νήματα. Έτσι, ήταν σε θέση να προσδιορίσουν με μεγάλη ακρίβεια τη θέση που εντόπισαν το κάθε εύρημα.
Έπειτα συμπλήρωσαν το δελτίο καταγραφής της ανασκαφής τους.
Και φυσικά τους τήρησαν κατά τις επισκέψεις μας:
επίσκεψη στο μουσείο Σαρακατσάνων
το μπεζεστένι στις Σέρρες
Έπαιξαν πολλά παιχνίδια:
Μέτρησαν τις πόρτες στο Μπεζεστένι, αναρρωτήθηκαν το λόγο που ήταν τόσες πολλές (και έδωσαν τις δικές τους πιθανές απαντήσεις), τη χρήση που μπορεί να είχε, μέτρησαν με βήματα το μήκος του, το πλάτος του και την περίμετρό του.
οι πόρτες
Παρατήρησαν με μεγάλη προσοχή, έπαιξαν το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού και ζωγράφισαν τα εκθέματα.
Και στο τέλος…..και μια ανατροφοδότηση για όσα άκουσαν από τις επισκέψεις μας:
Μια ηλεκτρονική αφίσα στην οποία φαίνεται η προσπάθεια των παιδιών για να μειώσουν το περιβαλλοντικό τους αποτύπωμα: Επιλέγουμε ντόπια προϊόντα, ελέγχουμε τις ποσότητες που θα καταναλώσουμε, ανακυκλώνουμε περισεύματα και συσκευασίες!
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετέχοντας στο Σχολικό Δίκτυο της Δράσης “Ταπερίστας”, αναζήτησαν και εντόπισαν τρόφιμα με τα οποία μπορούν να δημιουργήσουν ένα υγιεινό δεκατιανό ή πρωϊνό με ντόπια προϊόντα, αφήνοντας όσο το δυνατόν μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα. Ας παρακολουθήσουμε τις προτάσεις τους!
Η δεύτερη Κυριακή του Μάη κάθε χρόνο είναι αφιερωμένη σ’ ένα πρόσωπο που του έχουμε όλοι μεγάλη αδυναμία: την μανούλα μας! Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας, πάντα λίγες μέρες πριν ετοιμαζόμαστε πυρετωδώς για αυτό το σκοπό και με τα μικρά μας τα χεράκια φτιάχνουμε αριστουργήματα!
καρδούλες από πηλό
τυπωμένες ανθοδέσμες
καρτούλες
πρωτοσέλιδα: η καλύτερη μαμά
κάρτες και εικαστική απόδοση ποιήματος στην ώρα της αγγλικής γλώσσας
