ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ   2023

ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΣ

 

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού « Οι Στόχοι του Σκίουρου για τη Νέα Χρονιά

 

Η ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΦΥΣΙΚΑ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 

ΤΡΙΛΙΖΑ 

ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΑ – ΣΤΟ ΧΑΡΤΙ –  ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ 

 

 

Η ΠΑΡΟΙΜΙΑ ΤΟΥ ΓΕΝΝΑΡΗ

 

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ “Π” ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΝΣΕΛΗΝΟ ΚΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ 

 

 

 

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ “Χ” ΑΠΟ ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ 

 

 

ΚΟΨΑΜΕ ΤΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ 

 

ΠΑΙΧΝΙΔΙ “ΚΡΥΨΕ  ΤΟ ΦΛΟΥΡΙ”

 

 

 

ΑΓΓΛΙΚΑ “ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ”

MAKE A WISH  ΕΛΛΑΔΑΣ “ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΥΟΘΕΣΙΑΣ”

ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΕΝΑΝ ΜΕΓΑΛΟ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗ  ΤΟ “ΓΙΩΡΓΟ ΖΟΓΓΟΛΟΠΟΥΛΟ”

George Zongolopoulos in Thessaloniki 1  

ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΥΛΟΥΣ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥ ΜΑΣ ΧΑΡΑΚΕΣ

ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΓΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ

 

ΕΙΔΑΜΕ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΙΣ ΟΜΠΡΕΛΕΣ

smartcrafts greece thessaloniki5

ΠΡΩΤΑ ΜΕ ΙΧΝΟΓΡΑΦΗΜΑ 

IMG 20230120 142330

 

ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ 

 

 

Ο ΧΑΡΑΚΑΣ ΜΑΣ ΟΔΗΓΗΣΕ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟΥ 

ΠΡΩΤΑ ΜΑΘΑΜΕ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΜΕΤΡΗΣΟΥΜΕ ΧΩΡΙΣ ΜΕΤΡΟ

ΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΔΙΑ 

 

ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΔΑΧΤΥΛΑΚΙΑ 

ΤΑ ΑΠΟΤΥΠΩΣΑΜΕ 

 

ΤΙ ΜΕΤΡΑΜΕ ; ΤΟ ΥΨΟΣ ΤΟ – ΤΟ ΜΗΚΟΣ – ΤΟ ΠΛΑΤΟΣ 

 

ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΝΑΔΑ ΜΕΤΡΗΣΗΣ 

 

 Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΤΡΕΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ 

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ  

Θεματική Ενότητα : Φροντίζω το Περιβάλλον

Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

Τίτλος : «Κάντε ανακύκλωση παιδιά , η Γη να χαμογελά»

1ο εργαστήρι:

 α)Τί γίνεται με τα άχρηστα αντικείμενα;

Τα παιδιά αποτυπώνουν στο χαρτί τις απόψεις τους για τα άχρηστα αντικείμενα. 

 

 

β) Δυσάρεστη μυρωδιά: Τα παιδιά φαντάζονται ότι από κάπου έρχεται μία δυσάρεστη μυρωδιά…αναπαριστούν τα συναισθήματα με το πρόσωπο και το σώμα τους…

Τί γνωρίζουμε για τα Απορρίμματα;

 

2ο Εργαστήριο

α) Διήγηση παραμυθιού «Το Βρωμοχώρι», της Σοφίας Ζαραμπούκα 

Τα παιδιά αποτυπώνουν στο χαρτί το Βρωμοχώρι

 

β) Τα παιδιά παρατηρούν τον χώρο έξω από την αυλή του σχολείου και ανακαλύπτουν

 

3ο Εργαστήριο

Οι μαθητές καταγράφουν τα απορρίμματα της τάξης και τους τρόπους διαχείρισης τους 

 

Ομαδικό παιχνίδι   Τα παιδιά κατατάσσουν τα απορρίμματά τους σε κατηγορίες

 

4ο Εργαστήριο

Τα παιδιά δημιουργούν μία αφίσα για τα ανακυκλώσιμα και μη απορρίμματα

 

Φύλλο εργασίας τα παιδιά κατατάσσουν τα υλικά σε αυτά που ανακυκλώνονται και σε αυτά που δεν ανακυκλώνονται.

5ο Εργαστήριο

Ανασύνθεση της λέξης ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 

6ο Εργαστήριο

α)Τα παιδιά φέρνουν ανακυκλώσιμα υλικά στο σχολείο

β) ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ 

 

7ο Εργαστήριο

Φτιάξαμε την Κυρία Ανακύκλωση