Μια υπέροχη χρονιά έφθασε στο τέλος!!!

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 25-06-2020

 

Μια υπέροχη χρονιά, λίγο παράξενη, λίγο διαφορετική έφθασε στο σταυροδρόμι που αφήνει πίσω το όμορφο , παιχνιδιάρικο, αγαπησιάρικο περιβάλλον του Νηπιαγωγείου, για να  πηδήξει στον δρόμο που οδηγεί στο Δημοτικό!

Έναν δρόμο που θα ανοίξει την πόρτα σε έναν άλλο χώρο, λίγο διαφορετικό, αλλά εξίσου σημαντικό. Έναν χώρο με πολλά βιβλία, τετράδια και μολύβια και λιγότερα παιχνίδια.  Έναν χώρο περισσότερο δομημένης γνώσης,  που δυναμώνει  ακόμα περισσότερο τα “φτερά” για ψηλότερο πέταγμα. Έναν χώρο  που κρατά πολλή αγάπη  και ελπίδα για τους μικρούς μαθητές που ανθίζουν και μοσχοβολούν ελπίδα.

Τώρα, παίξτε, κολυμπήστε, κάντε ζαβολιές και πειράματα, τραγουδήστε και φάτε παγωτά, το καλοκαιράκι είναι δικό σας!!!

Γλυκά μας παιδιά φτάστε όσο ψηλότερα μπορείτε!!

Εσείς, προνηπιάκια μας ,  χαρείτε κάθε στιγμή , στη θάλασσα, στο βουνό με φίλους και αγαπημένους και τον Σεπτέμβριο με μια αγκαλιά χαμόγελα σας περιμένουμε και πάλι!!!

Καλό καλοκαίρι!!!

 

Οδηγίες ΕΟΔΥ για μαθητές του Νηπιαγωγείου

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 01-06-2020

 

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ 2020-2021

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εγκύκλιοι | , στις 15-05-2020

Εγγραφές μαθητών στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-2021

 Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, θα πραγματοποιηθούν από  15 έως 30 Μαΐου 2020, και γίνονται μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων.

 

ΦΕΚ Β 1767/08-05-2020 Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας.Βλέπε  ΕΔΩ

 

Η φοίτηση των νηπίων που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν ηλικία πέντε (5) ετών καθώς και την ηλικία τεσσάρων (4) ετών,  είναι υποχρεωτική σε όλη τη χώρα.

 

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και 2016 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

 

Σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική Απόφαση  53128/Δ1/2020, ΦΕΚ 1767/Β/8-5-2020 – «Ηλεκτρονικές εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας», Άρθρο 2, παρ 3, οι γονείς και κηδεμόνες πριν την οριστική υποβολή της αίτησης τους, ενημερώνονται από το σύστημα για τα παραστατικά που απαιτείται να προσκομίσουν στη σχολική μονάδα.

 

Για το σκοπό αυτό, το Νηπιαγωγείο μας θα δέχεται γονείς και κηδεμόνες για την περίοδο από 15/5/2020 έως και 30/5/2020, τις εργάσιμες μέρες και ώρες:10:00 π.μ.- 12:00 το μεσημέρι, ύστερα από τηλεφωνική  συννενόηση.

 

Τα δικαιολογητικά για την εγγραφή μαθητών στο Νηπιαγωγείο, που προβλέπονται παρ. 4α, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142Α), είναι τα ακόλουθα:

 

  1. Αίτηση εγγραφής – Υπεύθυνη Δήλωση. (δίνεται στο Ν/γείο)

  2. Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας  του μαθητή ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο να φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

  3. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή – Α.Δ.Υ.Μ. βλέπε ΕΔΩ

  4. Βεβαίωση φορέα εργασίας και των δύο γονέων/κηδεμόνων ή κάρτα ανεργίας στην περίπτωση που ένας ή και οι δύο γονείς/κηδεμόνες είναι άνεργοι.(Απαιτείται για εγγραφή στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου)

Μαθητές των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες, όπως:

Ι. Πολύτεκνοι/τρίτεκνοι/μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένοι     ΚΑΙ

ΙΙ. Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ

 

δεν υποχρεούνται να προσκομίσουν τις παραπάνω βεβαιώσεις εργασίας ή κάρτα ανεργίας (αλλά αντίστοιχα δικαιολογητικά που αποδεικνύουν ότι ανήκουν στις παραπάνω ευπαθείς ομάδες).

 

Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕ.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

 

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7:45-8:00):

  • Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα.
  • Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5  νήπια/προνήπια.

 

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ 109 Α).

 

Επιπρόσθετα, όσο αφορά στους μαθητές που προέρχονται από χώρες του εξωτερικού, προβλέπονται τα εξής:

Σύμφωνα με την παρ.9, του αρ. 6, του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α) οι αλλοδαποί μαθητές εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με τη διαδικασία εγγραφών που περιγράφεται ανωτέρω.

Σύμφωνα με την παρ. 9 του αρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α), οι αλλοδαποί μαθητές που δε δύνανται να προσκομίσουν το πιστοποιητικό γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με ληξιαρχική πράξη γέννησης.

Επιπλέον, σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 120323/Γ2/27-09-2010 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ, για την εγγραφή αλλοδαπών μαθητών ισχύουν οι διατάξεις του άρθρου 3, του ΠΔ 182/1984 (ΦΕΚ 60/1984), όπου ορίζεται ότι εγγράφονται οποτεδήποτε μέσα στο διδακτικό έτος. Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 72, του Ν.3386/2005 (ΦΕΚ 212/2005), ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

Τα δικαιολογητικά εγγραφής πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα (από κρατική μεταφραστική υπηρεσία ή προξενική αρχή ή από επίσημο μεταφραστή αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Εξωτερικών (7268/Γ2/2-10-1995 εγκύκλιος ΥΠΠΕΘ)

 

Εγγραφές μαθητών ευάλωτων κοινωνικών ομάδων:

Α.  Για την εγγραφή και την υποστήριξη της σχολικής φοίτησης μαθητών που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, ισχύουν: οι παρ. 4, 11&12, του άρθρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ109Α), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142Α), και η με αρ. 180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιος του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Επισημαίνεται ότι:

  1. Οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες ενθαρρύνουν την προσέλευση μαθητών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων στο σχολείο, αναζητούν τα παιδιά αυτών των ομάδων που μένουν στην περιοχή τους και φροντίζουν για την εγγραφή και τη φοίτηση τους, όπως προβλέπουν οι σχετικές διατάξεις για την υποχρεωτική φοίτηση.
  2. Στο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων γίνονται δεκτά ανεξάρτητα από το εάν είναι εγγεγραμμένα σε μητρώα ή δημοτολόγια. Για την εγγραφή τους μεριμνούν οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες, σύμφωνα με την παρ. 11 του αρ. 6 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α).
  3. Οι Προϊστάμενοι/-νες και οι Δ/ντές/-ντριες των Νηπιαγωγείων δεν παρακωλύουν την εγγραφή παιδιών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων λόγω έλλειψης πιστοποιητικού μόνιμης κατοικίας και αποδέχονται οποιοδήποτε στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση τους, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (παρ.12, αρ. 6, Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109Α), εφαρμόζοντας την αρχή της επιείκειας.
  4. Όταν υπάρχει αδυναμία εγγραφής λόγω μη εμβολιασμού, κρίνεται απαραίτητη η συνεργασία με τοπικούς φορείς, ΟΤΑ, Κέντρα Στήριξης Ευπαθών Ομάδων, Διευθύνσεις Κοινωνικής Πρόνοιας, Νοσοκομεία, Ιατρικά Κέντρα, Φορείς Κοινωνικής Στήριξης καθώς και με το Κέντρο Ελέγχου Πρόληψης Νοσημάτων (ΚΕΕΛΠΝΟ). Κατ’ αντιστοιχία, είναι απαραίτητη η συνεργασία με τους ανωτέρω φορείς και για τη διενέργεια των απαιτούμενων ιατρικών εξετάσεων, σχετικά με την έκδοση ΑΔΥΜ. Σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να προηγείται επικοινωνία του Προϊσταμένου/-ης και του Διευθυντή/-ντριας του Νηπιαγωγείου με το φορέα που θα προβεί στον εμβολιασμό.
  5. Η εγγραφή των μαθητών ευάλωτων κοινωνικά ομάδων στο Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

 

Ο μέγιστος αριθμός νηπίων ανά τμήμα είναι τα είκοσι δύο (22) νήπια-προνήπια. (Άρθρο 6 , παρ. 2 του ΠΔ 79/2017 ΦΕΚ 109Α  , όπως αυτό τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 74 του Ν. 4589/29.01.2019 (ΦΕΚ 13Α ).

Ειδικότερα, αν ο αριθμός αιτήσεων νηπίων/προνηπίων για εγγραφή υπερβαίνει τους 22 μαθητές/τριες ανά τμήμα εφαρμόζονται όσα προβλέπονται στο άρθρο 6 παρ. 4δ του Π.Δ.79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13).

Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αποφασίζει, ύστερα από την αιτιολογημένη εισήγηση της αρμόδιας Τριμελούς Επιτροπής, είτε για τη λειτουργία περισσοτέρων τμημάτων, είτε για την κατανομή των μαθητών σε όμορα Νηπιαγωγεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους και ενημερώνει αρμοδίως το Νηπιαγωγείο αποχώρησης και το Νηπιαγωγείο υποδοχής, έως την Παρασκευή 12 Ιουνίου 2020.

Οι γονείς ενημερώνονται σχετικά από το Νηπιαγωγείο στο οποίο έχει υποβληθεί η αίτηση εγγραφής (παρ. δ, παρ.4, του αρθρ.6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α)

 

Σημαντική Σημείωση:

Θα τηρηθούν αυστηρά όλα τα μέτρα υγιεινής και τήρησης αποστάσεων.

Παρακαλούμε να επικοινωνείτε μαζί μας τηλεφωνικά πριν έρθετε στο νηπιαγωγείο και να εισέρχεστε έχοντας λάβει όλα τα απαραίτητα μέτρα, σύμφωνα με τις υποδείξεις του ΕΟΔΥ.

https://eody.gov.gr/loimoxi-apo-to-neo-koronoio-covid-19-odigies-profylaxis-gia-to-koino/

https://eody.gov.gr/covid-19-odigies-gia-ti-chrisi-maskas-apo-to-koino/

Tηλέφωνα επικοινωνίας: 27210-86516

κινητό: 6983090745

e-mail: mail@14nip-kalam.mes.sch.gr

 

 

 

Οδηγίες ηλεκτρονικής εγγραφής για γονείς/κηδεμόνες

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 14-05-2020

 


Φόρτωση PDF…

Δραστηριότητες για τη γιορτή της μητέρας (συνέχεια και από το σπίτι)

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 13-05-2020

Μετάβαση στο padlet.com

Οι μανούλες γιορτάζουν!!!

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 07-05-2020

Μετάβαση στο padlet.com

 

Γλυκά μας παιδάκια , μη ξεχάσετε, ετούτη την Κυριακή , 10 Μαΐου  οι μανούλες  γιορτάζουν!!!

Φτιάξτε την πιο όμορφη ζωγραφιά και με  ένα γλυκό φιλί και μια ζεστή μεγάλη αγκαλιά πες της  :

Χρόνια Πολλά  Μανούλα μου …είσαι η καλύτερη μαμά του κόσμου!!

Μην ξεχάσεις να μας στείλεις  τη ζωγραφιά σου να χαρούμε  όλοι μαζί!!!

….γιατί πάντα θα βρίσκουμε τρόπους να ανταμώνουμε!!!

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 03-05-2020

…έχω δικαίωμα να ονειρεύομαι…

Χριστουγεννιάτικο παζάρι

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Εκδηλώσεις | , στις 03-05-2020

 

 

Μένουμε σπίτι και περνάμε όμορφα!

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 15-04-2020

Αποστολή 2η: Συνεχίζουμε παρέα! Στείλτε μας φωτογραφίες ή video με ευχάριστες και δημιουργικές στιγμές  από τις μέρες αυτές που μένουμε σπίτι!

Μένουμε σπίτι αλλά περνάμε δημιουργικά μαζί με τους αγαπημένους μας!

Μετάβαση στο padlet.com

ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ

0

Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Δραστηριότητες | , στις 11-04-2020

 

Εδώ θα βρίσκετε δραστηριότητες του Νηπιαγωγείου μας

για τη φετινή χρονιά 2019-2020

 

Έτσι ξαφνικά όπως θα μπαίνει η άνοιξη….

Οι πορτοκαλιές μας άρχισαν να γεμίζουν με τα πρώτα νεογέννητα ανθάκια τους!!!

Είχε πια προβάλει ο Μάρτης, πότε με το χαμόγελο και πότε με το δάκρυ του!!!

Μα εμείς ξεχυνόμαστε,  έτσι κι αλλιώς, στον πανέμορφο κήπο του νηπιαγωγείου μας  και με τις φωνές μας διαλαλούσαμε σε όλη τη γειτονιά πως η άνοιξη έφθασε!!!

Τα πρώτα χελιδονάκια έκαναν  ένα γρήγορο πέταγμα και μας καλημέρισαν, καθώς χαιρετούσαν έναν περήφανο κότσυφα και μια πεταλούδα που έκανε το πρώτο δειλό της πέταγμα!!!

Εμείς,  όλοι μαζί  συνεχίσαμε να περπατάμε στο περιβόλι της γνώσης και να ανακαλύπτουμε πόσα πολλά αλήθεια μπορούμε…να ο Αλέξανδρος, ο Χρήστος, ο Γιάννης  σκαρφάλωσαν ακόμα ψηλότερα στην μουσκουλιά μας και η μικρή μας  Πέννυ και ο Βασιλάκης  έκοψαν ολοστρόγγυλα έναν ήλιο, ο Γιώργος, ο Σωτήρης , ο Κωστής μας ετοιμάζονται για μεγάλη ομάδα και στο Δημητράκη δεν μπορεί κανένας να σκοράρει στο τέρμα του, η Κάτια, ο Νικόλας, ο…., η….!!!

….και πόσα ακόμα….

Μονάχα λίγο στα  μάτια των μεγάλων μια ανησυχία έπεφτε σαν σκιά, αλλά ποιος από εμάς δίνει σημασία στις σκιές;;;

Οι κυρίες μας πάντως χαμογελούσαν πλατιά και σχεδίαζαν …όλο σχεδίαζαν… τη βόλτα μας στο κτήμα Φοίφα, την παράσταση στο Δημοτικό Θέατρο , την επίσκεψή μας στο Πάρκο Οδικής Κυκλοφορίας, το φύτεμα με τα καλοκαιρινά μας λαχανικά,τις κατασκευές μας για τη μεγάλη γιορτή του Πάσχα….και πολλά ακόμα…έτσι  πάντα σχεδιάζουμε σε αυτό το νηπιαγωγείο. Γελάμε , παίζουμε, μαθαίνουμε και σχεδιάζουμε…όλο κάτι σχεδιάζουμε!!!!

Ώσπου…ώσπου ήρθε αυτός ο κύριος covid-19, ξεκίνησε λέει από πολύ μακριά, από την Κίνα και για πότε έφτασε εδώ !!!

Μπα  σε κακό του πολύ γρήγορος σου λέει και φιλοπόλεμος και μικρούλης τόσος δα, που σε ξεγελά και τρυπώνει από στοματάκια, μυτούλες, ματάκια και σου κλέβει την ανάσα…φοβερός και τρομερός κλέφτης.

Έτσι, οι μεγάλοι φοβήθηκαν πολύ, παρότι λέει με τα παιδιά είναι λιγάκι πιο φιλικός. Φοβήθηκαν για τις γιαγιάδες, τους παππούδες…και όλους αυτούς που πονάει το κορμάκι τους…και μάλλον είχαν δίκιο να φοβούνται γιατί στην τηλεόραση έδειχνε συνέχεια όλους τους γιατρούς της γης να έχουν γίνει αστροναύτες …ωραίοι αστροναύτες, που τρέχανε , όλο τρέχανε…στο διάστημα πετάνε οι αστροναύτες, εδώ όλο τρέχανε…γιατροί,νοσοκόμοι αστροναύτες.

Έτσι έγινε και πριν καλά καλά γίνει μισός ο Μάρτης κλείσανε τα σχολεία μα και τα νηπιαγωγεία. 

Έτσι έπρεπε να γίνει,  είπε εκείνος ο αδύνατος , ήρεμος κύριος με τα στρογγυλά γυαλάκια. Είναι,  λένε,  σπουδαίος γιατρός-πολεμιστής!!! Έχει όπλα που εξοντώνει όλους αυτούς τους κυρίους ιούς που κανείς δεν βλέπει , αλλά έχουν μεγάλη  δύναμη και σε νικάν όση πορτοκαλάδα κι αν πίνεις!

Μετά ο κύριος Σωτήρης, εμένα δεν μου φάνηκε τυχαίο το όνομά του, είπε να  μείνουμε σπίτια μας , να μην παίρνουμε τη γιαγιά και τον παππού αγκαλιά, να μην πηγαίνουμε στην παιδική χαρά , να μην πηγαίνουμε στην εκκλησία και εμένα μου άρεσε που η γιαγιά με πήγαινε κάθε Κυριακή και μετά με κερνούσε ζεστη σοκολάτα, ούτε στο χωριό  δεν αφήνει να πάμε στον άλλο παππού … και έτσι καθίσαμε όλοι σπίτι,…  ” εεεεε….είναι δύσκολο , μα τι να κάνουμε έτσι πρέπει” .

Αρχίσαμε έτσι  να ζωγραφίζουμε το “Μένουμε Σπίτι”

Μέχρι, που οι αγαπημένες μας δασκάλες άνοιξαν ένα παραθυράκι εδώ για να κλείνει ο ένας το μάτι στον άλλο. Να δημιουργούμε και να χαζεύουμε  από το παραθυράκι στον κόσμο.

Εμείς όμως θέλουμε να ξαναμπούμε από την πόρτα του νηπιαγωγείου μας και να γεμίσουμε με τις φωνούλες μας τη γειτονιά μας !!!

Νομίζω θα γίνει αυτό πάλι σε λίγες μέρες, γιατί ο κυριούλης λεέι,  ότι σε αυτόν τον κακό ιό δεν του αρέσει ο ήλιος και έτσι θα τον πάρει το αεράκι της θάλασσας μας μακριά και θα ξανασυναντηθούμε αγαπημένοι μου φίλοι γρηγορα και ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!!!!

Μέχρι τότε…ελάτε  να χαζέψουμε  και να θυμηθούμε μερικές από τις υπέροχες στιγμές που ζήσαμε στο πιο όμορφο Νηπιαγωγείο, πριν ο ζηλιάρης κυρ-Κορωνοιός έρθει να μας κλέψει την άνοιξη, και τον Μάη θα φτιάξουμε το πιο όμορφο λουλουδάτο στεφάνι μας  και θα κάνουμε την πιο μεγάλη γιορτή για τις μανούλες μας!!!

Γεια σας φίλοι μου

εγώ, εσύ, όλοι

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση