Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 20-06-2026
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 20-06-2026
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 20-06-2026
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 05-06-2026
Μετά τις Απόκριες ξεκίνησε η περίοδος της σαρακοστής και στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε ένα από τα πιο όμορφα πασχαλινά έθιμα της παράδοσής μας: την Κυρά Σαρακοστή!
Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο που λειτουργούσε σαν ημερολόγιο για τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Την έφτιαχναν από αλεύρι,αλάτι και νερό και είχε επτά πόδια — ένα για κάθε εβδομάδα της Σαρακοστής. Κάθε Σάββατο έκοβαν ένα πόδι, μετρώντας αντίστροφα μέχρι τη μεγάλη γιορτή της Ανάστασης.
Στο νηπιαγωγείο μας φτιάξαμε κι εμείς την κυρά Σαρακοστή με τον παραδοσιακό τρόπο, γράψαμε την συνταγή και στη συνέχεια το κάθε παιδί κατασκεύασε την δικιά του κυρά Σαρακοστή με κολλάζ και ζωγραφική!
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 28-05-2026
Empathy seeds
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας από την Iris Social Inclusion και την ομάδα της, σε στενή συνεργασία με τις νηπιαγωγούς, τη διεύθυνση και την ψυχολόγο του νηπιαγωγείου, Κωνσταντακόπουλου Βαλεντίνα
Μέσα από αυτή τη δράση, καταφέραμε να φυτέψουμε ένα μικρό σποράκι αποδοχής και ισότητας στις καρδιές των παιδιών, ανοίγοντας τον δρόμο για έναν κόσμο όπου η διαφορετικότητα παύει να μας χωρίζει και γίνεται αυτό που μας ενώνει.
Τα παιδιά έπαιξαν, ένιωσαν και μπήκαν για λίγο στη θέση του άλλου· άγγιξαν, με τον δικό τους αυθεντικό τρόπο, την εμπειρία ενός ανθρώπου με αναπηρία και της έδωσαν χώρο μέσα από τη δική τους φυσική ευαισθησία.»
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 28-05-2026
Η ΠΑΡΕΑ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ-Εργαστ δεξιοτήτων
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 13-05-2026
Απόκριες! Η αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων παιδιών! Στο νηπιαγωγείο τις μέρες αυτές περάσαμε υπέροχα! Παρακολουθήσαμε το υπέροχο παραμύθι του Αρλεκίνου από την ομάδα κουκλοθεάτρου Κόκου Μουκλό και φτιάξαμε μαζί τους τις δικές μας κούκλες, κατασκευάσαμε μάσκες, πολύχρωμους χαρταετούς, παίξαμε πολλά αποκριάτικα παιχνίδια… Την Τσικνοπέμπτη φορέσαμε τις αποκριάτικες στολές μας, χορέψαμε το παραδοσιακό γαϊτανάκι και απολαύσαμε τον νόστιμο μπουφέ που είχαν ετοιμάσει με πολύ αγάπη οι γονείς!
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 28-04-2026
Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026, συμμετείχαμε εκπαιδευτικοί και γονείς σε ένα επιμορφωτικό σεμινάριο που οργανώθηκε από το ΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ των ΠΑΙΔΙΚΩΝ XΩΡΙΩΝ SOS.
Το θέμα ήταν: “Μεγαλώνοντας ανθεκτικά παιδιά”.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Νάσια Δημητροπούλου, Κοινωνική Λειτουργό, την κ. Δήμητρα Περσεφόνου, Ψυχολόγο και την κ. Βανέσσα Αδαμοπούλου, Φιλόλογο και Ειδική Παιδαγωγό γιατί μοιράστηκαν μαζί μας ιδέες για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να τα κινητοποιήσουμε να σκεφτούν λύσεις για να ανακουφιστούν και να αποκτήσουν ψυχική ανθεκτικότητα.
Συγγραφέας: 14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 27-04-2026
Την φετινή χρονιά στο νηπιαγωγείο μας το πρόγραμμα περιλαμβάνει δραστηριότητες messi play! Πρόκειται για αισθητηριακό παιχνίδι που λερώνει! Τα παιδιά χρησιμοποιούν διάφορα υλικά που απευθύνονται σε όλες τους τις αισθήσεις. Εξερευνούν, πειραματίζονται και διασκεδάζουν αφάνταστα καθοδηγούμενα μόνο από τον εαυτό τους!
“Οι έρευνες καταδεικνύουν ότι αυτό το είδος παιχνιδιού έχει πολλά βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα οφέλη, συμπεριλαμβανομένης της γλωσσικής ανάπτυξης και της μνήμης. Οι αισθητηριακά πλούσιες εμπειρίες βοηθούν να δημιουργηθούν συνδέσεις στον εγκέφαλο που βοηθούν τη μάθηση των παιδιών (Gascoyne, 2012).
Απλά παίζοντας, μέσα από διασκέδαση και χαρά, αναπτύσσονται στα παρακάτω σημεία, αλλά σίγουρα και σε πολύ περισσότερα!
• Συγκέντρωση, Προσοχή / Μαθηματικές Δεξιότητες
• Λεπτές / Αδρές Κινητικές Δεξιότητες
• Γλωσσικές / Κοινωνικές δεξιότητες
• Δημιουργικότητα / Επικοινωνία
• Αυτενέργεια / Αυτορρύθμιση / Αυτογνωσία
• Διαχείριση του στρες
• Αισθητηριακό σύστημα
• Σωματική υγεία
• Θετική προσέγγιση απέναντι στις νέες εμπειρίες.” (Ελένη Οικονομίδου)

































