Στο πλαίσιο της δράσης «Ενεργός Πολίτης» η ΣΤ΄ τάξη καταπιάστηκε με το θέμα της συμπερίληψης. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και η κάθε ομάδα ανέλαβε μια δράση. Η πρώτη ομάδα δημιούργησε μια ιστορία- παραμύθι. Η δεύτερη ομάδα εικονογράφησε την ιστορία χωρίς διαλόγους (comics).  H τρίτη ομάδα ηχογράφησε την ιστορία (audiobook). Με τα παραπάνω έγινε προσπάθεια να είναι η αρχική ιστορία- παραμύθι «προσβάσιμη» σε περισσότερους ανθρώπους. Να μπορεί ένα κωφό άτομο ή ένα άτομο με προβλήματα όρασης να έχει ίσες ευκαιρίες με όλους. Είναι χρέος όλων μας να παρέχουμε όλους τους δυνατούς τρόπους να ξεπεραστούν τα όποια εμπόδια συναντούν οι πολίτες στη ζωή τους. Ένα σκεπτικό το οποίο θα πρέπει να υπάρχει στις περισσότερες εκφάνσεις της κοινωνικής μας ζωής και να υλοποιείται στον μεγαλύτερο δυνατό βαθμό. Παρακάτω παρουσιάζονται τα τελικά αποτελέσματα της δράσης.

Στο πλαίσιο της δράσης «Ενεργός Πολίτης» η Ε΄ τάξη καταπιάστηκε με το θέμα της συμπερίληψης. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και η κάθε ομάδα ανέλαβε μια δράση. Η πρώτη ομάδα δημιούργησε μια ιστορία- παραμύθι. Η δεύτερη ομάδα εικονογράφησε την ιστορία χωρίς διαλόγους (comics).  H τρίτη ομάδα ηχογράφησε την ιστορία (audiobook). Με τα παραπάνω έγινε προσπάθεια να είναι η αρχική ιστορία- παραμύθι «προσβάσιμη» σε περισσότερους ανθρώπους. Να μπορεί ένα κωφό άτομο ή ένα άτομο με προβλήματα όρασης να έχει ίσες ευκαιρίες με όλους. Είναι χρέος όλων μας να παρέχουμε όλους τους δυνατούς τρόπους να ξεπεραστούν τα όποια εμπόδια συναντούν οι πολίτες στη ζωή τους. Ένα σκεπτικό το οποίο θα πρέπει να υπάρχει στις περισσότερες εκφάνσεις της κοινωνικής μας ζωής και να υλοποιείται στον μεγαλύτερο δυνατό βαθμό. Παρακάτω παρουσιάζονται τα τελικά αποτελέσματα της δράσης.

Ηχητικό:

Η Ε΄ τάξη ολοκλήρωσε την εκπαιδευτική δράση «Αναγνωστικά σακίδια». Το Τμήμα Παιδείας του Δήμου Καλλιθέας, σε συνεργασία με τη Βιβλιοθήκη του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς, για το σχολικό έτος 2024- 25, ετοίμασε τέσσερα «αναγνωστικά σακίδια… για συναρπαστικά ταξίδια». Τοκάθεσακίδιοπεριελάμβανε30 βιβλία για παιδιά, διαβαθμισμένης δυσκολίας, ώστε να ικανοποιείται ο βαθμός εξοικείωσης του κάθε μαθητή με την ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων. Στόχος της δράσης ήταν η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας μέσα στο σχολείο ή και στο σπίτι σε άμεση σύνδεση με τη Βιβλιοθήκη. Οι μαθητές συμπλήρωσαν καρτέλες βιβλιοπαρουσίασης, εκφράστηκαν καλλιτεχνικά φτιάχνοντας ζωγραφιές με τις αγαπημένες τους σκηνές από τα βιβλία, αφίσες και κολάζ. Στο τέλος της δράσης πραγματοποιήθηκε εκδήλωση στο Δημοτικό Θέατρο Καλλιθέας με δράσεις φιλαναγνωσίας και θεατρικό παιχνίδι. Στο τέλος της εκδήλωσης δόθηκαν στους μαθητές αναμνηστικά.