Τίτλος προγράμματος:

“Περπατώντας στα κάστρα της Ευρώπης”

 “Walking to the “castles” of Europe”

                                                  Τμήμα 5 

                                        Υπεύθυνη εκπαιδευτικός 

                                          Παπαδοπούλου Όλγα

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να ξεναγηθείτε στο Μουσείο των ευρωπαϊκών αξιών :

• Πατήστε αριστερό κλικ για να ανοίξει η πόρτα.
• Πατήστε στα ποδαράκια για να ξεκινήσετε.
• Πατήστε πάνω στον πίνακα για να δείτε περισσότερες πληροφορίες για κάθε έργο.

https://www.artsteps.com/view/60d43dd882e47ebb37d4dc1f?currentUser

Πατώντας το σύνδεσμο που ακολουθεί βλέπετε την εφαρμογή του ευρωπαϊκού προγράμματος κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους

https://drive.google.com/file/d/1RYQmzMmFhfrYx_Mys0dJgRIzcL39N3EZ/view

Παιδιά συγχαρητήρια…!!!!

Στις 25 Ιουνίου ολοκληρώθηκε μια ιδιαίτερη σχολική χρονιά που κυρίως τη χαρακτήριζε η πανδημία του Govid-19. Παρόλα αυτά τίποτα δεν μπορούσε να στερήσει τα χαμόγελα από τα πρόσωπα των παιδιών. Πήρανε στα χεράκια τους, τον κόπο της χρονιάς τους και έδωσαν στους γονείς τους την ευκαιρία να καμαρώσουν.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ..!!!!!

Τη θεματική των Ολυμπιακών αγώνων ολοκληρώσαμε με τη λήξη της σχολικής χρονιάς.

Συνέχεια →

Το πρόγραμμα μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό υλοποιήσαμε σε συνεργασία με το διευθυντή του συστεγαζόμενου 25ου δημοτικού σχολείου κ. Τσιτώτα Κωνσταντίνο.

Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο είναι σημαντική και καθοριστική καθώς καθορίζει τον τρόπο που το παιδί θα αντιληφθεί και θα ανταποκριθεί στα νέα δεδομένα.

Ο ρόλος των νηπιαγωγών στη διαδικασία της μετάβασης είναι σημαντικός, αφού αποτελεί
συνδετικό κρίκο για όλη τη δράση, φέρνοντας σε επικοινωνία το νηπιαγωγείο με το
δημοτικό σχολείο.
Οι ευεργετικές ενέργειες προγραμμάτων συντελούν ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν:
• την αυτοπεποίθησή τους
• την ετοιμότητα σε νέες εμπειρίες
• τις σχέσεις τους με τα άλλα παιδιά ή εκπαιδευτικούς
• εμπιστοσύνη με τους εκπαιδευτικούς αλλά και ικανότητα συνεργασίας τόσο με
συνομηλίκους, όσο και με παιδιά μεγαλύτερης ηλικίας.