13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές για τα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026 θα γίνουν από 5 έως 24 Μαρτίου. Εγγράφονται τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2021. Παρακάτω ακολουθούν οδηγίες για την εγγραφή.

Στο 13ο Δημοτικό Σχολείο και 13ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας εγγράφονται οι
μαθητές που διαμένουν:
Μιλτιάδου Μαργαρίτη (μονοί-ζυγοί αριθμοί) μέχρι το ύψος της 8ης  παρόδου, 2η, 3η,4η, 5η,
6η, 7η και 8η πάροδοι Μιλτιάδου Μαργαρίτη μονοί και ζυγοί αριθμοί. 
Ιουλίας Ανδρεάδη Aπό την συμβολή των οδών Μιλτιάδη Μαργαρίτη μέχρι το ύψος της
Πλατυτέρας μόνο οι ζυγοί αριθμοί.

Οι οδοί Ιατρού Μεταλληνού, Σάμου, πάροδος Ερωτόκριτου Μωραϊτη,
Ερωτόκριτου Μωραϊτη, ιατρού Γεωργίου Μακρή και αιματολόγου Πολίτη

Λήψη αρχείου

Σήμερα στο σχολείο μας μας επισκέφτηκε η συνάδελφος και συγγραφέας Ευθυμία Ανδριώτη και μας παρουσίασε το βιβλίο της “Αχ Κουνελάκι κουνελάκι” Τα παιδιά πέρασαν καταπληκτικά και κατά την αφήγηση του παραμυθιού αλλά και με τις δραστηριότητες που συνόδεψαν το παραμύθι.

Ευχαριστούμε Ευθυμία Ανδριώτη!!!

Αναφερθήκαμε στο έθιμο της Καθαρής Δευτέρας. στη νηστεία και στο πέταγμα του χαρταετού.

Οι χαρταετοί μας

Μάθαμε τα φαγητά που τρώμε στη νηστεία και ζωγραφίσαμε κι εμείς όπως μπορούμε τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου για το τραπέζι της Καθαρής Δευτέρας.

Αναφερθήκαμε και στο έθιμο της Κυρά- Σαρακοστής, φτιάξαμε και τη δικιά μας και μετράμε μέχρι να έρθει το Πάσχα.

Μπήκαμε στο πνεύμα του καρναβαλιού με τους “Τρεις λαλούν” που μας έπαιξαν στο κουκλοθέατρο τον “Αρλεκίνο” του Roberto Piumini.

Ο Αρλεκίνος γεννήθηκε μέσα σε ένα γιγάντιο αβγό και μάνα του ήταν η χαρά! Όταν ξεπρόβαλε δεν ήξερε τίποτα, ούτε καν πως τρώνε και το βασικότερο; Ήταν τσίτσιδος! Έπρεπε να ντυθεί! Κρύφτηκε λοιπόν σε μια βατομουριά γιατί πολύ φοβόταν και περίμενε. Ένας καρδινάλιος σκόνταψε πάνω στο απλωμένο πόδι του από απροσεξία και για να τον σώσει από την πτώση ο Αρλεκίνος προσπάθησε να τον κρατήσει με το χέρι του. Αποτέλεσμα να του σκίσει ένα κόκκινο τόσο δα υφασματάκι. Δεν έφτανε για τίποτα αλλά αυτό το μικρό κόκκινο ύφασμα του έδωσε μια ιδέα. Και κρυμμένος στη βατομουριά, κατάφερε να αποκτήσει ούτε ένα ούτε δύο αλλά είκοσι επτά κομμάτια ύφασμα, διαφορετικού χρώματος. Κάπως έτσι και με ραφτικά “έκπληξη” πραγματική έραψε την περιβόητη στολή του, φόρεσε ένα μαύρο καπέλο για να καλύψει το κεφάλι του που είχε ξεμείνει και κίνησε να βρει να φάει. Αλλά…τι μπορούσε να φάει; Δοκίμασε να φάει αέρα, το χέρι του, τα φύλλα της βατομουριάς αλλά όλα ήταν μια…απογοήτευση.

Αρχισε να μυρίζει φαγάκι δεξιά κι αριστερά αλλά όλες οι απόπειρές του κατέληγαν σε κουταλιές πάνω στα χέρια του. Στο τέλος, απογοητευμένος από τη ζωή, ζήτησε να τον πάρει ο Χάρος. Αλλά η μαύρη άμαξα που φάνηκε μπροστά του κι ήλπιζε να είναι ο Χάρος να τον πάρει, ήταν μια πραγματική αποκάλυψη. Και οι επιβάτες της θα σφραγίσουν οριστικά τη διάσημη σε όλο τον κόσμο ταυτότητά του.

Το παραμύθι του Roberto Piumini έχει πολύ χιούμορ και πραγματικά απολαυσαμε όχι μόνο την παρασταση αλλά και διάφορες δραστηριότητες.

Διάβασαμε κι εμείς τον αρλεκίνο της Ζωρς Σαρρή

Τι είναι όμως οι απόκριες;

Στο πνεύμα των ημερών λοιπόν φτιάξαμε τις δικές μας στολές .

Φτιάξαμε μάσκες…

Και χορέψαμε και φάγαμε στο αποκριάτικο πάρτυ.

Ενα ηφαίστειο στο σχολείο μας!!!!

Με αφορμή τους σεισμούς στις Κυκλάδες μιλήσαμε για τους σεισμούς και για το ηφαίστειο της Σαντορίνης

ΤΙ συμβαίνει όμως; Γιατί σείεται η Γη;

Για απαντήσουμε στο ερώτημα,θα πρέπει να δούμε πως είναι η ανατομία της Γης!

Η Γη αποτελείται (από το κέντρο προς την επιφάνεια) από τον εσωτερικό πυρήνα, τον εξωτερικό, τον μανδύα και τον φλοιό ο οποίος βρίσκεται κοντά στην επιφάνεια.

Ο φλοιός, αποτελείται από τεράστια κομμάτια κάποιων πλακών, που ονομάζονται τεκτονικές πλάκες.Οι τεκτονικές πλάκες λοιπόν κινούνται, επειδή το μάγμα μέσα στο μανδύα, βρίσκεται σε διαρκή κίνηση και σταδιακά “τις σπρώχνει”. 

Όταν δύο τεκτονικές πλάκες βρίσκονται σε επαφή μεταξύ τους και τείνει η μία να πλησιάζει ακόμα περισσότερο την άλλη, τότε δημιουργείται μία πίεση αναμεταξύ τους. Όσο εντείνεται αυτό το φαινόμενο, τότε εξαιτίας της μεγάλης πίεσης που δημιουργείται, θα υπάρξει σπάσιμο, ή καβάλημα μεταξύ τους ή θα τριφτούνε σε μία ξαφνική στιγμή για μικρό χρονικό διάστημα, εκτονώνοντας την πίεση που έχει δημιουργηθεί! Αυτή η κατάσταση, δημιουργεί σεισμική δόνηση, δηλαδή προκαλείται έτσι σεισμός!

Τι κάνουμε όμως εμείς για να προστατευτούμε;

Πριν το σεισμό

Κατά τη διάρκεια του σεισμού

Μετά το σεισμό

Μαθαίνουμε και τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης

Τώρα ήρθε η ώρα να δούμε και την παρέα της γης στο διάστημα.

Μέσα από την εφαρμογή Solar System Scope μπορούμε να δούμε όλους τους πλανήτες.

Διαβάζουμε το παραμύθι της Ελένης Πιτσιδοπούλου  Μια γιορτή στη γειτονιά του Ήλιου και ακούμε και το αντίστοιχο τραγούδι.

Βλέπουμε και τα ακόλουθα βίντεο

Μιλήσαμε για το μέγεθος των πλανητών και για τη σειρά τους σε σχέση με τον ήλιο.

Τέλος φτιάχνουμε το δικό μας ηλιακό σύστημα.

Ξεκινάμε το ταξίδι μας από το νηπιαγωγείο χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Google earth

Στη συνέχεια καθώς απομακρυνόμαστε βλέπουμε το νησί μας την Κέρκυρα

Πάμε πιο μακριά και βλέπουμε την Ελλάδα

Ακόμα πιο μακριά και βλέπουμε την Ευρώπη….

Ακόμα πιο μακριά και βλέπουμε τη Γη τον πλανήτη στον οποίο ζούμε

Αυτή λοιπόν είναι η γη όπως τη βλέπουμε από το διαστημα. Γιατί όμως έχουμε μέρα και νύχτα;

Για να καταλάβουμε καλύτερα το φαινόμενο της μέρας και της νύχτας χρησιμοποιούμε την υδρόγειο σφαίρα που είναι η γη  κι ένα φακό ο οποίος είναι ο ήλιος.

Κι ακόμα καλύτερα δύο παιδιά με ακουμπισμένες τις πλάτες παριστάνουν τη γη κι ένα παιδί τον ήλιο.

Τέλος φτιάχνουμε τη δική μας μέρα και νύχτα.

Ας μάθουμε λοιπόν για τον πλανήτη μας τη γη.

και για το αστέρι του ηλιακόυ μας συστήματος τον ήλιο.

Αλλά και για το δορυφόρο της γης το φεγγάρι.

Αλλά υπάρχει κι ένας γλυκός τρόπος να μάθουμε τις φάσεις του φεγγαριού.

Θέλοντας να εξηγήσουμε στα παιδιά γιατί μέσα στο καταχείμωνο έχουμε κάποιες μέρες με καλό καιρό παρουσιάσαμε το μύθο  για την Αλκυόνη και τον Κύηκα.

Στη συνέχεια μιλήσαμε για την αλκυόνη το ψαροπούλι.

Και είδαμε και σχετικά βίντεο

Ψάξαμε για λέξεις που ομοιοκαταληκτούν με την αλκυόνα

Και φτιάξαμε την αλκυόνα και τη φωλιά της δίπλα στη θάλασσα

Μες το καταχείμωνο ανθίζει η αμυγδαλιά. Η Αμυγδαλιά είναι βιαστικό και ανυπόμονο δέντρο… Είναι το μόνο που ανθίζει το Χειμώνα! Επειδή είναι όμορφα στολισμένη με άσπρα ανθάκια, λέγεται και “Νυφούλα του Χειμώνα”Ας γνωρίσουμε λοιπόν το δέντρο

και τους καρπούς που μας δίνει

και ας μάθουμε πως χρησιμοποιούμε τα αμύγδαλα

Τα αμύγδαλα είναι μια πολύ θρεπτική και υγιεινή τροφή!

Μπορούμε να τα φάμε ωμά, να τα βάλουμε σε τροφές, σε γλυκά ή να παράγουμε άλλα…

Για ρίξε μια ματιά…

Τα στάδια ανάπτυξης του καρπού

Ο μύθος της αμυγδαλιάς “Φυλλίς και Δημοφώντας”

Ειδαμε πίνακες ζωγραφικής

Βίνσεντ Βαν Γκογκ

Σπουδαίος Ολλανδός ζωγράφος.

Προς τιμή του νεογέννητου ανιψιού του, που πήρε το όνομά του, αφιέρωσε τον παραπάνω πίνακα που τον ονόμασε “Άνθη Αμυγδαλιάς”

και ζωγραφίζουμε τις δικές μας αμυγδαλιές

Δραματοποίηση του μύθου