Εργαστήριο 1ο
Κάνουμε ανίχνευση προτέρων γνώσεων για τον καιρό.
Μάθαμε σύμβολα του καιρού.
Ζωγραφίζουμε τον αγαπημένο μας καιρό και καταγράφουμε τον καιρό της κάθε ημέρας.
Γιατί μας ενδιαφέρει ο καιρός;
Οι άνθρωποι κανονίζουν τις ασχολίες τους ανάλογα με τον καιρό.Οι ψαράδες δεν πάνε για ψάρεμα αν φυσάει πολυ.Οι γεωργοί θέλουν να ξέρουν αν θα βρέξει για να ποτίστούν οι καλλιεργειες τους. Τα αεροπλάνα δεν πετάνε με επικύνδινο καιρό, Εμείς ντυνομαστε ανάλογα με τον καιρό
Πως δημιουργούνται οι εποχές;
Ζωγραφίζουμε τον καιρό κάθε εποχής
Εργαστήριο 2ο
Μιλήσαμε για το πως προκαλούνται τα καιρικά φαινόμενα και συγκεκριμένα για τη βροχή και το χιόνι.Για να το καταλάβουμε κάναμε το πείραμα της βροχής.
.
Μαθαίνουμε ακόμα καλύτερα για τον κύκλο του νερού
και κάνουμε δραματοποίηση.
Μάθαμε και το απαραίτητο λεξιλόγιο
και μετρήσαμε για να βάλουμε σταγόνες στο Συννεφένιο
Ζωγραφίζουμε τον κύκλο του νερού
Εργαστήριο 3ο Αέρας Άνεμος
Τον αέρα μπορεί να μην τον βλέπουμε αλλά υπάρχει παντού.
Προσπαθώ να τον πιάσω με την σακούλα.
Κάνω μπουρμπουλήθρες.
Ο αέρας είναι αυτός που δεν αφήνει το χαρτί να πέσει.
Η φωτιά χρειάζεται αέρα. Όταν ο αέρας τελειώσει το κερί σβήνει και το χρωματιστό νερό ανεβαίνει.
Ο αέρας έχει δύναμη;
Μιλήσαμε για τον αέρα την κλίμακα μποφορ πειρ’αματα με τον αέρα
Ζωγραφίζουμε δυτικό και ανατολικό άνεμο
Εργαστήριο 4ο Ηλιος θερμοκρασία κρύο και ζέστη
Μαθαίνουμε για το ζεστό και το κρύο και λέμε τον καιρό της ημέρας.
Εργαστήριο 5ο Ρομποτική
Φτάνουμε στο λουλούδι αποφεύγοντας τον κακό καιρό
Εργαστήρι 6ο Κατασκευή οργάνων
Ανεμοδούρα
Εργαστήριο 7ο
Γινόμαστε μετεωρολόγοι και παρουσιάζουμε την πρόβλεψη καιρού
